最新三年级假期日记(实用10篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
三年级假期日记篇一
假期是每个学生渴望的时刻，是解放自己的时候。三年级的假期对于我来说更是充满了期待和激情。在这个假期里，我不仅收获了知识和技能，还意识到自己需要继续努力。下面，我将分享我在三年级假期中的一些个人心得体会。
首先，假期是一个自我教育的好机会。在学校里，我们会被老师安排各种课程及任务，而在假期中，我们可以根据自身的兴趣和需求进行自由学习。我利用假期的时间，阅读了许多有关科学知识和好看的故事书。通过阅读，我不仅拓宽了视野，开阔了思维，还丰富了自己的词汇量。我还利用这个机会开始学习了乐器，弹钢琴成了我的最爱。这样的自我教育让我在假期中感到充实和满足。
其次，在假期中，我找到了自己的兴趣爱好。平时忙于学习和作业的我，很少有时间去尝试新的事物。但是，在假期中，我有了足够的时间和机会去参加各种活动，找到了自己最感兴趣的事物。我参加了学校的艺术培训班，在音乐和绘画中发掘了自己的潜能。我还参加了社区的手工制作班，学习了编织和画画。这些兴趣爱好不仅丰富了我的生活，也让我对未来有了更多的期待和追求。
再次，假期是与家人和朋友团聚的时刻。平时上学期间，我们有时会因为作业和考试忙碌而忽略了家人和朋友。但是，在假期里，我们可以和家人一起共度时光，可以和朋友一起游玩。我陪爸爸妈妈一起逛街买东西、一起看电影，欢声笑语中我们加深了彼此的了解。我还组织了小伙伴们一起开展了户外运动，如骑自行车、打篮球等。这些美好的时刻让我更加珍惜和感恩身边的人。
最后，假期中的家务劳动也是无法避免的。在假期里，我认识到家庭是需要共同维护和打理的。我帮助妈妈做饭、洗衣服，一起收拾房间。通过这些家务劳动，我学会了独立和责任，也明白了家人辛苦的付出。我明白了只有团结协作，家庭才能和谐温暖。
通过这个假期，我深刻认识到时间的珍贵。在过去的三年级学习中，我付出了很多努力，但也有许多遗憾。在假期中，我花了大量时间来反思过去的学习和生活，总结了经验和不足。学习是一种责任和义务，我明确了自己未来的目标，下一个学期我要更加努力地学习，全面提高自己的各项能力。
总之，三年级假期是我成长和收获的宝贵时刻。通过自我教育、发现兴趣爱好、与家人和朋友团聚、承担家庭任务，我在这个假期中体悟到了很多。我相信，在之后的学习和生活中，我将更加努力，继续给自己带来无限的成长和进步。
三年级假期日记篇二
妈妈开完家长会到家后笑眯眯地对我说：“儿子你摊上大事了。”我愣了。我好像没犯什么错误吧！“怎么了，妈？”妈妈说：“今年体育不二选一了，就定下考引体向上了。”哎，我真是摊上大事了！引体向上对正常同学来说都是一个难题，况且对我体重超标的胖子呢，真是难上加难！
妈妈说：“老师已经教你们怎样训练臂力了，就看你的了，儿子！只要你做好计划，从小到多，每天坚持练哑铃，肯定会拉上去的。”
我做了计划。每天早晚各练哑铃5个，2天后加量，逐渐越练越多。爸爸看到我的计划非常支持，表示愿意加入我的训练行列。
第二天清晨按计划我做5个哑铃训练，当做到三个时胳膊就抬不起来了，爸爸说他来试试。当爸爸做到第三个时爸爸竟然也抬不起来了，爸爸还一个劲的说我真厉害，第一次做就能和爸爸做的一样多，有潜力！我说我再做一组吧。我又坚持做，这次居然比上次多做了一个，等到晚上再做时我就能做5个了。
第三天起床后，我胳膊疼得已经抬不起来了，爸爸说他的胳膊也抬不起来了。我知道爸爸是故意的，是鼓励我坚持下去。我懂得，这就是父爱的坚持！谢谢你，老爸！
三年级假期日记篇三
假期共读是学校组织的一项培养学生阅读兴趣的活动，每个假期中学校都会为我们推荐一本精选的好书。这个假期，我读了《爸爸的锅里炖了一副活宝》，让我大开眼界，受益匪浅。
首先，这本书给我带来了很多的乐趣。书中的故事是关于一位普通的爸爸煲制的“活宝汤”，让人们既喜感又发人深省的魔幻故事。原本拘谨的爸爸，因为一场“意外”，而开心地接受了“宝宝”带来的挑战，成了全家人的“英雄”。关于爸爸和孩子之间的微妙关系，也在这个故事中得到了展示。我在阅读中不仅能感受故事带来的快乐，还能从中体会到亲子之间的深情。
其次，这本书给我启发了思考。在故事中，爸爸之所以能够象征性地接受“宝宝”的挑战，最终解决了家庭的矛盾问题。这让我想到，作为家庭中的孩子，我们也应该勇敢担起自己的责任，为家庭和谐起到积极的作用。同时，这本书还给了我一个重要的教育启示，那就是父母与孩子之间的交流和沟通的重要性。只有通过互相的倾听和理解，家庭才能真正和睦和谐。
再次，这本书给我扩大了视野。书中的故事情节虽然是虚构的，但却带给我许多有关传统文化和地方特色的知识。我了解到粤剧是粤语区广东、广西风味剧种，它不仅具有独特的表演风格，更是广东文化的重要代表之一。在故事中，爸爸为了弥补自己不懂粤剧的缺憾，特地请来了一位粤剧演员。通过对粤剧的介绍，我对中国传统文化有了更深入的认识，拓展了自己的知识面。
最后，这本书给了我坚持阅读的动力。在共读活动中，我每天都要将自己喜欢的故事与家人分享，这让我更加喜欢阅读这本书。我发现自己在读书的过程中变得更加有动力，也更加有兴趣去读别的书籍。阅读使我感到快乐，也让我增长了见识，我将把阅读当作一种习惯，让它成为我成长的利器。
总之，假期共读这项活动，在弘扬传统文化、促进家庭和谐、培养学生阅读兴趣等方面都发挥了积极的作用。通过读《爸爸的锅里炖了一副活宝》，我不仅感受到了快乐，还获得了对亲子关系的思考以及对传统文化的认识。这本书让我受益匪浅，也勾起了我对阅读的热爱。我相信，只要持续地坚持阅读，我一定会在这个过程中找到更多的乐趣和收获。
三年级假期日记篇四
有一天，温度三十九度那天天气非常热，爸爸对我说：儿子要不我们去游泳吧！好的，我们立刻去了水上乐园，到了那里儿子就很惊讶，哪里有一栋和房子一样高滑梯和超大的泳池，泳池里有各种充气玩具，我们换上泳衣走向泳池，跳进泳池感觉非常舒服。
我们不会游泳，一个小伙子讲，你不会游泳我来教你吧！我礼貌的讲谢谢哥哥，然后开始跟着一起学游泳，他还教我仰泳和换气，学着学着不一会的`功夫我就掌握了一些游泳的技巧，我对他说我们来一场比赛吧！他说谁先游到对面去谁赢，爸爸说我来给你们当裁判，爸爸讲我数到三的时候比赛开始，爸爸喊着准备一二三开始，我们两个奋力的向前游，就在我快到终点的时候我的腿突然抽筋了，他赶紧游过来把我送到一个安全的地方，那时候我感激不尽。
他告诉我以后下水之前一定先热身，就不会抽筋了，哥哥教我的游泳技巧和热身基本知识，毫不保留的讲给不会游泳的小朋友。
小伙伴们这就是我们有趣的假期生活。
三年级假期日记篇五
国庆节假期，作为三年级的一名小学生，我非常期待着这个假期的到来。在这个假期里，我积极参加了各种活动，既增长了知识，又体验了快乐。接下来，我将用五段式的写作方式，来和大家分享我的国庆节假期心得体会。
第一段：开心的假期
国庆节假期是我最期待的节日之一，因为这个时候可以放假，不用去上学。在假期里，我利用时间多陪伴家人，并和他们一起外出游玩。我们去了动物园，看到了很多有趣的动物，比如大象、狮子和长颈鹿。我还学到了很多关于它们的知识。此外，我还和爸爸妈妈一起去了电影院看了一部喜剧片，大家开心地笑了很多。这个假期充满了欢声笑语，我感到非常幸福快乐。
第二段：丰富多彩的活动
在假期里，学校组织了很多丰富多彩的活动给我们，让我们度过一个有意义的假期。首先，学校举办了一次小小演讲比赛，我们都很激动地参加了。我选择了一个我最喜欢的动物——熊猫，做了一次关于它的演讲。虽然有点紧张，但我还是成功地完成了演讲，并得到了老师和同学们的认可。这次经历让我更加自信。此外，学校还组织了一次趣味运动会，在这里我和同学们一起参加了各种有趣的游戏和竞赛，我们玩得非常开心，忘记了一切烦恼。在这次活动中，我感受到了团队合作的力量，也提高了我的运动技能。
第三段：锻炼身体的好机会
假期是一个可以锻炼身体的好机会，我充分利用这个时间，积极参加体育锻炼。每天早晨，我都会和妈妈一起去晨跑，呼吸新鲜空气，感受大自然的美丽。还有，我还参加了学校组织的太极拳班，学习了一些太极的基本动作。我发现太极拳不仅可以锻炼身体，还能提高我的专注力和耐心。我体验到了运动的乐趣，并且变得更加健康和强壮。
第四段：读书增长见识
假期里我还有大把的时间可以阅读我的最爱——故事书。我看了许多精彩有趣的故事，其中我最喜欢的是《小王子》和《白鹅》。通过阅读，我进一步丰富了自己的想象力，学会了思考和理解。每天读书的习惯使我对世界充满了好奇心，并且帮助我提高了写作能力。读书是我的快乐和知识的源泉。
第五段：感悟与展望
在这个国庆节假期里，我感受到了家庭的温暖、自信的力量、运动的快乐和知识的关注。这种美好的体验使我更加明白，快乐来自于对生活的积极投入。我会继续努力学习，锻炼身体，丰富自己的知识，让自己成长得更好。同时，我也希望能与更多的人分享我的快乐和收获。
以上就是我在三年级国庆节假期中的心得体会。这个假期中的快乐和成长将伴随我前行。我相信在未来的日子里，我会更加努力，追求更多的进步和成功！
三年级假期日记篇六
假期中我有许多开心的事情比如：滑雪、打比赛、打球、跟同学聚会等等。但最让我难忘的是大年三十那天。
早晨我还在梦乡中，突然被噼里啪啦的鞭炮声吵醒。吃完早饭，一出门我就看见家家户户都在贴对联、福字和吊钱。大街上的路人凡是看见熟人都要问好拜年。大街小巷都挂着大红灯笼，喜气洋洋。无论是小孩还是大人，都穿上了新衣服。小区里家家户户散发着炖肉的香味和饭菜的香味，年味真浓呀！
在家中，小孩们先给长辈们拜年，然后围在一起做游戏。大人们在一起谈论过去一年的经历。老人们在一起谈论这一年庄稼的`收成。大家在一起看着小孩们玩耍、表演节目。
到了晚上大家聚在一起吃着热腾腾的年 夜 饭，一边看着有趣的春节晚会，别提多幸福了！饭后小孩们出去放烟花和放鞭炮，热热闹闹。
这就是喜庆祥和的中国年，今年的春节让我终身难忘！
三年级假期日记篇七
假期共读是一项寓教于乐的活动，通过阅读书籍，加深了学生对知识的了解和理解。在假期共读中，我们齐聚一堂，携手探索知识的奥秘，共同成长。这个假期共读的活动对于每个三年级的小朋友来说，都是一个难得的机会，不仅增强了我们的阅读能力，也提高了我们的写作水平。
第二段：共同的阅读体验
在假期共读期间，我和同学们都积极参与，全身心地投入到阅读的世界中。每天我们都要完成一定的阅读任务，从故事书、科普书、历史书等各种书籍中汲取知识的营养，丰富自己的阅历。在阅读过程中，我们分享读书的感受和体会，相互交流，互相鼓励。这种共同的阅读体验不仅让我们收获了更多的知识，也增强了我们的团队合作能力。
第三段：采取多种方式丰富阅读体验
在假期共读中，老师们设计了丰富多彩的阅读任务和活动。我们通过朗读、默读、赏析等多种方式来进行阅读，不仅提高了我们的阅读技巧，也培养了我们对文学艺术的欣赏能力。在假期共读的过程中，我们还参观了图书馆、文化展览等活动，拓宽了我们的阅读视野，增加了我们的文化素养。
第四段：开展读后感写作活动
假期共读期间，我们还开展了读后感写作活动。每周结束后，我们要写读后感，表达对书中情节和人物的感受，同时展示自己对书中主题和思想的理解。通过读后感写作，我们不仅提高了对书本内容的理解能力，也提升了自己的写作水平。这样的活动让我们感受到了读书的乐趣，让我们更加热爱阅读，享受文字带给我们的快乐。
第五段：总结心得体会并展望未来
通过这个假期共读的活动，我和同学们不仅收获了知识，也培养了好读书的习惯。我们学会了如何向书中的人物学习，从书中的故事中汲取力量，在阅读中成长。假期共读不仅仅是一种活动，更是对我们潜能的开发和培养。我们要继续保持阅读的习惯，坚持不懈地探索书本的世界，用知识的力量创造美好的未来。
通过假期共读这个活动，我和同学们在阅读中成长，并从中汲取知识的营养。这次共读让我们收获满满，我们将始终保持阅读的习惯，用知识的力量创造美好的未来。
三年级假期日记篇八
这个假期真是非同凡响呀！因为过才能两个节日连在一起，看起来这个假期真是不一般哪！
第一天是中秋节，我们上街吃好早饭，准备回家，家里突然打来电话说天玺国际城让小朋友亲自做月饼，我高兴坏了，接着就让我妈赶快去，我真想亲自做一下月饼。
到了天玺国际城，我和妈妈赶快进屋看看有没有做月饼的了，正巧，一位认识的叔叔也在，他带了两位姐姐来，我们就开始做了。
我听师傅说：“要先把面压平，再把馅子放进去，再把它揉成一个圆，再用机器压成有图案的'就行了。”
我一听，手就开始做了，做出来，好漂亮呀！每个人只能做七个，我做完了七个，又用我妈的名子又做了七个，连师傅都说我是西点小公主呢！
烘烤之后，拿着月饼，我们就回家了。
我觉得做月饼也很辛苦呢！
晚上，我和表姐、表哥、爸爸一起做火把，爸爸教我们怎么做，我们就怎么做。第一步是：拿出一张布，用剪刀剪成条状，放入机油里。第二步：准备一个易拉罐，然后把布放到易拉罐里。第三步：倒上汽油，点上火，就可以玩了。
我们举着火把来到春申广场，表哥拿着相机，给我们照了好多张照片呢！
今天的月亮真圆，天上的孔明灯像星星一样，闪闪发亮，真美呀。
妈妈给我们每个人买了一个眼镜框，爱心形的呢，还会发光呢！戴着这个眼镜框照相真好看呀！
又一天下午，妈妈和爸爸带我一起晒稻子。
我爷爷是个农民，我们帮他把稻子装起来，开车把袋子送到爷爷家。
晒稻子的时候要先把稻子平放在地上晒几天，再把稻子用木锨铲到袋子里，剩下的稻子少的时候可以用木头推子把稻子推到一起，这样就能铲起来了。
通过晒稻子这件事，我知道了农民的辛勤，但是他们也很快乐。
10月3号，我们和邻居一家去合肥逛街。
到了合肥，爸爸和叔叔去维护车子，我们去到白马三期逛逛，购物了一个上午，下午就走了，也没去玩，我决定了明天去龙湖公园好好玩一次。
到了龙湖公园，我们玩了碰碰车、空中飞车、升降飞机、卡丁车、体能乐园、超大蹦蹦船、摩天轮、旋转杯、快乐毛毛虫等，其中卡丁车是我自己开的呢！体能乐园里我最喜欢玩空中飞人，它是一根铁绳索上面有个秋千，人坐上去，就会快速滑下去，特别好玩。还有滑滑梯，是用钢管做的，滑下去声音特别响，也很好玩。
这个假期我过得很充实，很开心，我还学到了很多知识，我很喜欢这个假期。
三年级假期日记篇九
国庆节，是属于每个中华儿女的节日，我们迎来了一个长假。在这个长假里，我度过了愉快的日子，也收获了很多。下面我来和大家分享一下我的国庆节假期心得体会。
第一段：开心的外出游玩
在这个长假期间，我和家人一起外出游玩，去了很多有趣的地方。我们去了动物园看到了许多可爱的动物们，如小熊猫、大象、长颈鹿等。我还和爸爸一起骑着自行车，沿着湖边漫步，感受到了大自然的美丽和宁静。此外，我还和朋友们一起去了游乐场，玩了许多刺激有趣的游乐项目，例如过山车、旋转木马等。这些美好的瞬间使我感到无比开心，也让我更加爱国。
第二段：收获的自主学习时间
假期中，我有了充足的自主学习时间，可以自由选择我感兴趣的事物进行学习。我阅读了很多好书，拓宽了视野，丰富了知识。我还参加了一些有趣的手工制作活动，如剪纸、折纸等，这不仅培养了我的动手能力，也锻炼了我的耐心和毅力。通过这些自主学习的时间，我渐渐意识到学习是一件有趣而美好的事情，也对未来更有信心。
第三段：家庭活动的感动
在假期里，我和家人共度了许多美好的时光，这些活动给我留下了深刻的印象。我们一起做饭，亲手制作了一顿丰盛的家庭晚餐，品尝着自己亲手做的美食，我的心里充满了满足和幸福。爸爸还带我去钓鱼，我第一次钓到了一条大鱼，那一刻，我觉得自己是世界上最幸运的人。这些家庭活动让我更加珍惜和家人在一起的时光，并深深明白了家庭的重要性。
第四段：社会实践的收获
国庆假期期间，我还参加了一次社会实践活动。我们去了附近的社区，为居民送去节日的祝福，并帮助他们打扫卫生。通过这次实践活动，我深刻理解到了团结互助、关心他人的重要性，也感到了帮助他人所带来的喜悦和满足。参加社会实践不仅提升了我的社交能力，还培养了我对社会的责任感，使我更加懂得珍爱生活，关爱他人。
第五段：展望未来的希望
通过这次国庆节假期，我不仅度过了一个快乐的假期，还深深体会到了作为一个中华儿女的责任和使命。我希望未来的国庆节，我能更好地利用假期，为国家、为社会做出更大的贡献。我希望用自己的努力，为我们伟大的祖国贡献自己的智慧和力量。
以上是我在国庆节假期里的心得体会。这个假期让我收获了充实的自主学习时间，开心的外出游玩，感动的家庭活动和有意义的社会实践，也让我更加热爱这个伟大的祖国。希望将来每一个国庆节，我都能为祖国贡献我的一份力量。
三年级假期日记篇十
星期三的时候，老师告诉我们，星期四到星期六放假，星期天来学校上课。
我们一共放三天假期，大家猜猜我要去哪里了？
第一天的上午，我和爸爸要陪妈妈去凤岗打篮球，那里都是十六、十七岁的人，都是女孩子，还有一位姐姐超级得胖，他一坐下来地都会动。我都要笑死了！中午，我们吃了客家饭，然后就回家了。到了家，我看才两点多，又看了一会儿电视。随后，我和爸爸都吃了妈妈煮的面条，哪味道美极了！晚上，我们到莲花三村刘老根大舞台，看宋小宝等名人演二人转，我还跟宋小宝照相了呢！
第二天，上午，我和爸爸还要陪妈妈去凤岗打篮球，就跟第一天的上午一样，吃的饭也是一样的。下午那就不同了，我去了公园，喂了小鱼，骑了大马，就高高兴兴地上书法班了。
第三天到了，也主是今天。我去了松山湖，那里有山、有湖、有别墅，还有机器猫。那里有非常多好玩的、好吃的、我烤了一块饼干，给妈妈一小块，给爸爸一小块，给自已一小块，感觉那味道美极了！
这就是我的五一假期。