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2023年运动会心得小学(通用11篇)

小编:灵魂曲

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

运动会心得小学篇一

在每个小学生的心中,运动会都是一个十分重要的日子。在这一天里,他们将会参加种种有趣的运动项目,竭尽全力地展示自己的运动才能。在经历了一场充满激情的运动会之后,我深深地感受到了运动的快乐和收获。

第二段:我热爱运动

我一直热爱运动,认为运动可以让我精力充沛,提高我对生活的热情和动力。我通过参加运动会,发现了自己的潜力和优点,了解了团队合作的重要性,并且更加了解了自己。每次参加运动会都让我快乐无比,让我学到了很多有关体育和深层次的知识。在这次运动会中,我也度过了一天美好而难忘的时光。

第三段:运动会的种种收获

这次运动会让我简直是受益匪浅。我深深地体会到了运动的重要性,不仅仅是身体上,更是精神上。我学会了如何与他人同步前进,如何在规定时间内完成各项任务,如何做好自己分内的任务等等。这是非常有用的技能,不仅在运动中有用,在日常生活中也同样有用。

第四段:团队合作的重要性

在运动会中,最重要的竞技精神,就是要与他人合作共同前进。这是运动会中至关重要的环节,因为当你遇到一个难关时,只有通过团队合作才能够克服挑战。在我参加的所有项目中,都少不了团队合作的环节,让我更加深刻地认识到了团队合作的重要性。

第五段:总结

我在这次运动会中,体验到了运动的乐趣,获得了许多宝贵的知识和技能,充分感受到了团队合作的重要性。这是一次对我心灵的洗礼,也是一次对我身体的锤炼。在我的未来生活中,我会继续保持运动习惯,将这些宝贵的经验融入到我的日常生活之中,努力让自己成为一个更加优秀、更加健康的人。

运动会心得小学篇二

小学生前进运动会对于每一个小学生来说都是一个值得珍惜的时刻。它不仅能锻炼和展示孩子们的体育水平,还可以让他们体验比赛中带来的紧张氛围和胜利的喜悦。今天,我将和大家分享我在小学生前进运动会中得到的心得体会。

第二段:备战

参加运动会需要一段漫长而艰苦的备战过程。在训练中,我们要严格遵循教练的规定,全身心地投入训练,不怕疲劳、不畏困难,不断突破自己的极限。艰苦的训练不仅培养了我们的毅力、耐力和决心,还让我们更加懂得了团队协作和互相支持的重要性。

第三段:比赛

比赛时,我们要走向赛场,迎接挑战。在比赛中,我们要严格按照规则比赛,讲求技术。与此同时,我们也要学会正确对待胜利和失败,不过分高兴或失落,始终保持一颗平常心。输了不要气馁,要从失败中汲取经验,更加努力;赢了也不要骄傲,要知道,背后付出的辛苦和努力同样需要珍惜。

第四段:收获

参加运动会的过程是不断努力和奋斗的过程,但是其背后的收获也是不可估量的。首先,运动会让我们学会了坚持和付出,这是成功的基础。其次,运动会让我们体验到了团队中的“一个人胜利,全队胜利”,这同样是我们今后人生中必不可少的能力。最后,通过参加运动会,我们加深了对体育的理解,更加深入地理解了健康的重要性。

第五段:总结

总之,小学生前进运动会是一个锻炼孩子们体质、增强意志力的好机会,也是一个锻炼孩子们团队合作和竞争意识的机会。在这场运动会中,我们不断突破自己的极限,收获了成功的喜悦,同时也经历了失败的痛苦,但无论赢了还是输了,我们都会以更加坚定的姿态迎接人生之路。

运动会心得小学篇三

一年一次的田径运动会开始了,让我最为期盼的是男子200米比赛,因为我的好朋友——陈宏烨参加了这个项目。

“怦”的一声,比赛开始了,宏烨如同一支离弦的箭,脚用力一蹬,飞快地冲了出去,远远地把对手甩在后面。手臂飞快地摆动,与腿默契地合作着。没一挥,每一蹬,都十分有力,眨眼间就已经跑了一半了。

我们在一旁为宏烨加油着,我似乎看见他的眼里闪着光,闪着胜利的光芒。50米处时,夕阳的余晖闪烁着,反射着刺眼的光,我看到宏烨突然胡乱的擦着眼睛,不自觉地放慢了脚步,我慌了,心都提到了嗓子眼,怎么办,我忍不住看看宏烨,再看看后面快追上的同学。我扯着嗓子拼命喊:“陈宏烨,加油!”似乎听到了我的加油声,宏烨赶紧调整好自己,重新冲刺!

终于,在我们的`欢呼声中,宏烨获得了第一名。我们一拥而上,围着宏烨欢呼着,宏烨的脸跑得通红,不停地喘着气,不过这拦不住他的喜悦,他高兴地笑了起来。

虽然这件事已经过去很久,但我的印象还是很深,因为这不仅是宏烨的荣誉,也为全班争了光。

运动会心得小学篇四

“_医药,一生荣耀。”伴随着一声呐喊,运动会落下帷幕。夕阳的余晖撒到运动员的脸上,此时他们就是最可爱的人。

没有谁能随随便便的成功,成功的背后都是伴随着巨大的痛苦。只有经历过地狱般的磨练,才能弹奏出世间的绝唱。我们的运动员也是如此。庆幸的是,我也是运动员中的一位。

南门是我们成功的起点,我们每天早上晚上在哪里训练,大家不惧寒冷,敢于拼搏,高抬腿,加速跑,都是队员们的日常操作。虽然很累很累,但大家都把这份苦藏在心中,因为他们知道成功是要付出努力的。队长每天带领着我们前进,让我们不断向前,冲破荆棘,奔向胜利。

一位学长对我说:“平常的训练量就是你场上的自信,你只有练的多了,你才能胸有成竹。”我感觉学长说的很对,功夫只有下在平时,才能在跑道上发挥出的成绩。俗话说,台上一分钟,台下十年功。

最终,功夫不负有心人,我们院不管男子还是女子亦或是团体我们都是第一。这是我们平常用汗水浇灌出来的。运动员们在跑道上挥汗如雨,矫健的身姿,优美的动作是我们的写照。100米跑道处,伴随着阵阵欢呼,李文博学长、李博文学长、李梁学长冲过终点线,诚然他们是场上最靓丽的一道风景线。反观铅球场地,王月学姐以她专业的动作出手了,铅球在空中画出一道优美的弧线落到了地上。

经过两天激烈的角逐,运动会结束了,当颁奖仪式开始的时候,同学们羡慕的眼光和佩服的语气,顿时我感觉一切都是值得的。一种自豪感油然而生,感觉以前吃的苦流的泪在这一刻都是幸福的。

选择医药是我一个最正确的选择。我们会更加努力的!

运动会心得小学篇五

“加油!加油!”“耶!我们班赢了!”校园传出一阵阵欢呼和呐喊声。也许你会问,往日平静的校园怎么会传出欢呼和呐喊声?还是让我来告诉你吧,今天,我们学校举行了第xx届校运会。想知道有什么项目吗?让我来告诉你吧,这次校运会的项目有:拔河、钻“山洞”、接力赛、翻轮胎接力赛、呼啦圈等11个项目。其中,使我最感兴趣的要数拔河了。

来到拔河的比赛场地上,同学们都排好了队。你瞧,队员们个个精神抖擞,满脸自信,活像一群威武的战士。各班的啦啦队也都到了场,准备为自己班的同学加油。啦啦队员们已把赛场围得泄水不通了,第一回合的比赛开始了,同学们各个都用手死死的抓住绳子,手背上暴出了青筋,身子一齐向后倾斜,把绳子用力向后拉。他们的脸儿憋得通红,咬着牙。在两旁高嗓门的啦啦队把手放在嘴前当喇叭筒,一个劲的喊着加油。

哎呀,不好,绳子中间的红绳向一班那边移去了,运动员们的脸儿更红了,啦啦队的喊声也更大了。可是由于我们班同学的耐力不够,输给了一班。交换场地之后,第二回合的比赛开始了。你瞧,队员们各个都蹲着马步,前后同学的脚互相顶住,手紧紧地抓住绳子。“一二!加油!一二!加油!”在两旁的啦啦队也跟着老师的喊声,一起为我们班的同学加油。

绳子中间的红绳时而向我们班这边移来,时而向一班那边移去,过了好久还不分胜负。呀,红绳被一班拉过去瞒多的了,加油啊!四(3)班的同学!在这紧张的时刻,队员们的手把绳子抓得更紧了,牙咬住嘴唇,用力向后拉。啦啦队们也急了,有的在跺脚,有的在高声呐喊,还有的急得跳了起来,经过同学们的一翻努力,红绳渐渐的向我们班这边移来。还差一点就过线了,近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一点就赢了!

红绳最终被我们班拉了过来。我们班最终取得了第二回合的胜利。“耶!我们班赢了!”同学们激动的跳了起来,我们在赛场上跳啊,笑啊。这回两班平了,还得在赛一个回合,第三回合,我们又赢了。可惜由于上午我们班和二班比输了,所以只得了个第二名。

今天,我把嗓子喊哑了,但这是为了班级才这样的,所以我觉得,值!

运动会心得小学篇六

一.活动意义:

增强学生体育素养,锻炼学生体质。

二.活动主题:

高一八班运动会

三.组织机构:

八班班委

四.活动时间及地点:

__年4月30日,__中学

五.活动对象:

高一八班学生

六.活动内容:

运动会入场式,运动会

七.工作安排:

4. 宣传委员王__制作运动员的序号牌;

5. 体育委员蒋__找时间组织同学们练队

6. 体育委员蒋__组织同学到指定地点集合

7. 副班长张__与体委共同维持纪律

8. 体育委员蒋__依分别提醒男、女运动员参加比赛

9. 班长屈乐达在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):

1. 通知同学们在30日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;

2. 将星期四的课表抄在黑板上;

3. 将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。

一、活动背景:

运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。

二、活动目的:

公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动,庆祝圣诞节,同时提高全体员工的团队意识,增强团队精神,丰富员工的文化生活,促使员工有更好的精神面貌和工作效率,能以饱满的热情投入到大干四季度中去,为全面实现公司20__年各项目标而努力奋斗。

三、活动组织单位:

公司工会主办

四、活动时间、地点:

时间:暂定于20__年12月24日(如有变化,另行通知)

地点:公司

五、活动项目及现场负责人:

个人项目:

1、1分钟跳绳

比赛用具:跳绳2.5m

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始跳,一分钟计时,下一组跳的人负责给他们数,一分钟后裁判喊停把成绩记录下来,以最后成绩多者为最后胜利者。

2、吹气球

比赛用具:气球

比赛规则:每组5人,裁判吹哨开始吹气球,将气球吹到终点,中间如果掉在地上,捡起来再从原地重新开始吹。

3、100m赛跑

比赛用具:无

比赛规则:每组5人,短跑比赛,哨声一响向前冲。

4、乒乓球比赛

比赛用具:乒乓球,球台

5、羽毛球比赛

6、篮球比赛

比赛用具:篮球、篮球场

比赛规则:每队3人

7、400m

比赛用具:无

8、拔河比赛

比赛用具:粗绳

六、参加活动人员:

公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。

七、活动筹备及负责人:

1、总负责人:

2、负责人:

3、主持人及催场:

4、方案策划:

5、会场布置及各单位人员组织:

6、宣传、摄影摄像:

7、器材道具准备、纪念品采办和发放:

8、横幅:

9、各比赛项目道具的摆放:企管部

八、注意事项:

1、在比赛过程中,有拔河人数超过15人的,则该组当局比赛算输;

2、安全注意事项:有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动,所有运动员必须穿运动鞋参赛,请参赛者注意安全、防滑防摔,赛前做好热身运动。

九、报名时间及报名地点:

报名时间:于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周报名时间)

报名地点:各单位文员处报名,由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项,逾期未报名者,视为自动放弃参赛资格。

注:参赛项目和运动员一经确定,无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。

一、活动时间:

20__年4月4日

二、活动地点:

广场

三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

活动流程:

(一)、幼儿教师致欢迎词

(二)、运动员入场仪式

(三)、领导讲话

(四)、幼儿代表发言

(五)、家长代表发言

(六)、教师与家长讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(七)、教师介绍亲子活动项目。

教师按标志把家长幼儿分为两队:

活动一:

1、游戏名称:铺地砖(小马过河)

2、游戏准备:呼啦圈

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。

活动二:

1、游戏名称:夹球赛

2、游戏准备:小木棒、篮球

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。

活动三:

1、:游戏名称:踩高跷比赛

2、:游戏准备:高跷、气球

3、:参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

4、:游戏玩法:幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点,同时家长在终点处吹气球,当幼儿到达终点时,家长把气球放到幼儿嘴里,然后踩高跷原路返回到起点,再把高跷教给下一个幼儿。

(八)、家长会:

1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。

2、天气忽冷忽热,最近班里感冒的较多,希望家长不要给宝宝穿的太少。

3、有事请假一定要跟老师说。

4、清明是踏青的好时节,请家长带宝宝出去赏赏花、看看大自然中的美好事物。

5、带回家的作业请家长按时让宝宝带回来。

6、为了不耽误早上做早操,希望家长八点之前把宝宝送到幼儿园。

一、活动宗旨:

为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、活动时间:年4月27日下午1:30—15:00

三、亲子游戏方案

1、二人亲子游戏:运水工。

准备:每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。

玩法:每轮每组出一个家长和一个孩子,爸爸或妈妈将杯子盛好水,然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。

规则:要在规定的5分钟时间内完成比赛,时间到后停止运水。

以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。

2、两人亲子游戏:移动投接羽毛球

准备:羽毛球250个,水桶5个

玩法:每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球,家长站在规定的圈内用水桶接球。

3、两人亲子游戏:两人三足接力跑

准备:绑腿布条若干根,彩色粉笔画起始线。

玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑住,四组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,以最快的队伍胜利。

规则:时间到必须停住动作,家长不能抱孩子跑,否则输,跑时注意安全。

4、两人亲子带人跳绳:

准备:绳子10根。

玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,

规则:在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的获胜。

报名办法:以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。

最后我们将评出:和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间:

20__年x月x日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

二、活动场地安排:

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:

1、阳光伙伴接力跑。

2、海底捞月。

3、定点投球。

4、螃蟹背西瓜。

5、春播秋收。

6、合作接力运球

篮球场地:

1、沙包至盘。

2、两分钟跳长绳。

3、一分钟跳短绳。

4、排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

三、参加对象:

本校小学部全体师生

四、活动安排:

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4、组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:

场地器材:

总裁判长:

三年级裁判员:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)

二年级裁判:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:

初中部教师志愿者:10人

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级

集体项目:

1、定点投球(4米)每班20人,男女不限

2、海底捞月每班20人,男女不限

3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人

4、沙包至盘每班20人,男女不限

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2、海底捞月每班16人,男女不限

3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1、先集体项目后个人项目原则

2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

3、各年级项目顺序

三年级:春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

十、项目方法与规则

1、阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()

2、海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)

3、定点投球

器械:沙包3个,纸筒3个

裁判:吹哨1名,计数3名

4、拍球比多:

器械:篮球5个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜

器材:篮球1个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7、春播秋收

道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9、合作接力运球

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

运动会心得小学篇七

星期四下午,我们学校举行了趣味运动会。参加比赛的项目是跳绳和二人三足。

第二节课下了,我迫不及待地跑到后操场集合,拿好比赛用具,选好位置,等体育老师宣读完比赛规则,比赛就可以开始了。首先出场的是女生代表队,由我们班的卫鹤章、刘艺程、郭婕妤、邓宇华出赛。只听一声哨响,好们就飞快的跳了起来,绳子如机器上的轮子,发出嗡嗡的声音。只见她们越来越快,又是一声哨响,时间到了同学们停了下来。

第二局由我们男生代表队出赛,我的心里特别紧张,还在不断提醒自己一定要放松。我心里非常清楚,跳绳并不是我的强项。因为我比较胖,身体不够灵活。我是在老师和妈妈的鼓励下才报名参赛的,妈妈告诉我要积极参加学校组织的各项活动,无论能否取得名次都不重要,而是重在参与。听了妈妈的话,我下定决心,一定要战胜自己,克服缺点,于是我就报名参加了比赛。赛场上我用尽全身的力气,尽最大努力的坚持到最后,我只跳了七十一个,我十分害怕影响我们班的集体荣誉。

比赛结束了,我们班取得了全年级第一,我为自己没给班集体拖后腿而感到高兴。

啊!这真是一次太有意义的活动了。

冬季运动会

盼星星,盼月亮,终于盼来了冬季运动会。

激烈的比赛开始了,首先是踢毽子比赛,教练一声哨响,同学们便争先恐后踢。你看他们轻轻一扔,毽子便上下飞舞起来,五颜六色,有红的、白的、蓝的……你再看那个同学,一不留神,把毽子踢得老高,轻轻用腿一勾,便回来了,得意洋洋。你再看这个同学,胸有成竹的跳着,一点也不分心,跳的时候双手还一摆一摆的呢。

最后是跳跳绳比赛,同学们紧紧地握着绳把,把大地打的“叭叭叭”作响,与观众雷鸣般的掌声配在一起,最适合不过作曲了。轮到我了,我满怀信心的走到自己的位置,甩动着跳绳,因为我面对的是老师,所以心里咚咚的跳个不停。最后我跳了112个。突然,一位同学的跳绳断了,我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我心里也像十五个吊桶打水——七上八下,幸好其他同学给递上了跳绳。

在运动会上,大家八仙过海——各显神通!这真是一次有趣的跳绳比赛呀!

运动会心得小学篇八

初冬,一场寒雨刚过,天还没有放晴,不过,我们的校园里却热闹非凡,暖意融融。今天,我们学校开始举办第二十四届校运会。隆重的开幕式以后,同学们都在运动场上欢呼起来,像过节一样狂欢。

我们这个年级组有抱球接力、托乒乓球接力和迎面接力赛等团体比赛项目,还有跳绳、仰卧起坐和跳远等个人单项比赛项目。

上午,我们进行的是抱球接力比赛。我们班被安排在第一跑道上。参加比赛的同学们个个神情紧张、表情严肃。随着裁判员的发令枪一响,各班的运动健儿们抱着篮球,在跑道上飞奔起来。没有参赛的同学都赶来为自己班的同学助威。一时间,“三一班加油”、“三二班加油”……“三九班加油”的呐喊声此起彼伏,一浪高过一浪。我们班的运动员都很争气,看样子冠军非我们班莫属。遗憾的是,在比赛进行到紧要时刻,黄萍抱在手上的球连续掉了几次,最后,我们班只得了年级第六名。

下午进行的是托乒乓球接力赛,我也是参赛队员之一。我在心里暗暗地想:这次我可以大显身手了!比赛就要开始了,大家都各就各位,我心里却像有只青蛙在跳上跳下。裁判员的发令枪响了,同学们手握乒乓球拍,托着一枚小小的乒乓球一齐出发。

我们的校运会举行了两天,大家都既紧张又兴奋。我们都觉得这次校运会体现了同学们平时的锻炼能力,展示了当代小学生的风采。

运动会心得小学篇九

在期待和紧张中,我们迎来了秋季运动会,这是个凉爽而带着迷蒙的季节,运动员们摩拳擦掌,准备着在运动场上大展身手!!

精彩的开幕式上,我参加了大型舞蹈,美丽心情。每个人都应该有一份美丽的心情参加运动会,我们一百名女孩子,穿着火红的舞裙,甩出一个美丽微笑。

初二女子跳高,一根红色的杆子,系上了我们的梦想,所有人凝视着那两面红白旗,我的心里快速的跳着,裁判员正襟危坐,不苟言笑,我在同学的鼓励中放松下来。在心里暗暗地为自己加了把劲。

当然,我的成绩平平,还扭伤了脚,但我心里,收获了一份珍贵的友谊,和越过栏杆时耳边呼呼的秋风。就像她们带给我的美好一样,我也在心里藏下对她们的祝福。

而接下来的项目,我因扭伤了脚而不能参加,但我的心里,没有觉得遗憾。我可以站在白色的跑道边上,为他们加油,看着他们像疾驰的鹿一样飞奔过我身边,心里忽然就有了一种班级荣誉感,这不是一种术语,而是一种发自内心的感受。

两天半的时间轰轰烈烈过去,留下的是蓬勃的印记。是运动会,给了我们一个激情的青春,活力与向上的交响乐。我们在运动场上挥洒着自己的汗水,收获着自己的快乐。感谢学校给了我们这样一个机会,让我们团结,积极,进取!

运动会心得小学篇十

7:40分,我踏进了校门,映入眼帘的是一行醒目的大字:“实验小学第十四届田径运动会。”今天的学校,是一个充满欢声笑语的美丽大花园。一个个气球随风飘舞,运动员们整装待发。我心里又是激动,又是紧张,更有一种默默的祝愿:“但愿六(5)班这次能‘百万雄师过长江’一举拿下第一名!”身为啦啦队的我,只能为他们加油鼓劲,更希望能为班级再创辉煌佳绩。赛前,黄老师又将运动员好好勉励一番,经黄老师这么一动员,大家像吃了一样,士气高昂,个个摩拳擦掌。8:00整,大战开始了,随着体育老师的一声声枪响,运动员只顾奋力向前冲,取得了一个个骄人的成绩。在操场的一角,跳远比赛正进行的激烈。我们班的叶倩茹和钱湖湖都在努力争取好名次。第一次起跳时,湖湖没怎么在意,像以前那样冲过去取得了2、7米不错的成绩。看了其他运动员跳后;第二次,湖湖明显多了几分专注,老师示意她可以跳了,只见她先跑了几个小碎步,到第四棵树那里,湖湖便下意识地做了三个大的跑跳步离“白线”只有几步之遥,湖湖的身体好似一团跳动的火焰,她眼睛睁得滴流圆,两步……一步……,她的左脚准确无误地踩在白线的指定位置上,然后使出全身的力气,向沙地跳去,一道半圆形的弧线,安全着地。“哇!”有的同学失声叫起来,“3米21、”“哇!”又是一阵惊叹。湖湖靠她那双修长的腿,取得了跳远比赛的桂冠。倩如也不负众望,取得了优异的成绩。

她们两个一炮打响,队员们士气高涨,热火朝天的比起来,黄老师更是笑逐颜开。时间过得很快,这个运动会在4:10分就结束了。同学们带着金牌,证书满载而归。而我们也为它画上了一个圆满的句号。我相信到了小学,细细回味,它一定是每个人心中最美好的回忆!

运动会心得小学篇十一

金秋十月,聊城市实验中学附属小学迎来学校第三届秋季运动会,校长李洪泽宣布运动会正式开幕。

据了解,本届实验中学附属小学运动会比赛分年级举行,项目立足趣味游戏与特色展示相结合,有迎面接力、沙包投掷、一分钟跳绳等项目。运动会举办期间,赛场上加油助威声此起彼伏,络绎不绝。各班运动员尽全力为班级争光,比赛中他们相互帮助,团结协作,在锻炼中增强了凝聚力。特别是集体项目迎面接力十分吸引人,一个个小运动员斗志昂扬,他们相互配合,为全校师生呈现了一场精彩纷呈的比赛。

学校负责人告诉记者,运动会给同学们搭建了一个展示能力、增进友谊、磨练意志的.舞台,唱响了“我运动、我健康、我快乐”的主旋律。同学们体验了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰,分享着成功时的喜悦,失败后的深思,既培养了规则意识及协作精神,又激发了运动潜能。他说,运动会上运动员及运动会工作人员表现出的集体主义精神与协作意识将是学校做好学习、生活等方面工作的永久支撑,学校全体师生将会以本次运动会为新的起点,打点行装,背起行囊,向学校工作“更高,更快,更强”的目标进军!

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