最新小学生观察日记四年级(大全8篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生观察日记四年级篇一
今天，我种下了一些萝卜种子。它就像一颗颗巨大的沙子，棕黄的颜色很是漂亮。我期盼着它早日发芽，好让爸爸妈妈尝尝我种的萝卜。想到那雪白的、大大的萝卜，我不禁沾沾自喜起来了。加油！我的小萝卜！
8月19日
太好了！萝卜发芽的真快呀，没过几天就长出了萝卜芽。还是两片叶子的呢！小萝卜芽探出了小小的脑袋，好像在看着这个世界。他们的到来为这里增添了一抹诱人的绿色。爱心形的叶子，多可爱呀！加油！
8月24日
“哇！太好了！耶！”小萝卜的叶茎变得红红的，白白的根长出来了，小萝卜自己也长高了很多，叶子比以前大多了！加把劲！
8月25日
“咦?叶子上怎么有几个洞？”我发现大大的叶子上多了五个洞，我在花盆旁找到了“凶手”---三只只毛毛虫。我拿来了袋子、杀虫剂、镊子、餐巾纸把“凶手”捉拿归案。
8月30日
耶！成熟啦！看着我的劳动成果，我开心极啦！这是纯天然、没打农药的呢！
小学生观察日记四年级篇二
在这个星期里我观察了部分动物是怎么出生的、做了两个小实验，还认真了解了水循环。
小燕子是从蛋里破壳而出的。过一段时间以后，燕子妈妈就会教小燕子飞。小狗是从狗妈妈里出生的，刚出生都是闭着眼睛的。青蛙刚从青蛙妈妈肚子里生出来的时候是一颗颗黑黑远远的小蝌蚪。慢慢长大后才会变成一只青蛙。鸭子也是从鸭鸭妈妈下的蛋里破壳而出的。以上就是我观察的几个小动物的出生方式。
下面再来给大家介绍两个我做过的小实验。彩色花朵的实验：需要白色的康乃馨，食用色素，水，杯子。我们把花放进装着色素和水的杯子里，过几天我们就能发现花在变色。第二个实验实在是太美了，最后还能变成一幅画呢！首先我们需要彩色蜡笔、吹风机和一张比较厚的纸，然后我们要把彩色蜡笔放在纸上面，后来用吹风机往彩色蜡笔上吹，蜡笔会渐渐地化掉。最后我们可以等它干了再在上面画我们想画的东西。
再来和大家分享我了解到的水循环系统。水循环没有什么起点，但是海洋是一个开始的好地方。首先是太阳使海洋的水升温，一部分的水会变成水蒸气，蒸发到空气中。淡水湖和江河中同样也存在着蒸发现象。在陆地上，从植物和土地上蒸腾的水分同样也会变成水蒸气，蒸发到空气中。上升的气流将水蒸气带到大气层中，在大气层中由于温度较低，水蒸气又凝结后变成了云。气流驱使着云围绕地球运动，云颗粒互相碰撞，不断扩大并且变成降水从空中落下。有些水分以雪的形式降落，当春天来临时，雪会融化。大部分的降水都回到海洋，一部分会降落到陆地上，然后周而复始，继续循环下去。
以上就是我在这一个星期内观察和了解到的一些常识与知识。
小学生观察日记四年级篇三
今天早上，妈妈带我去展茅桃树林看桃花。来到桃树林，我看到一望无际的桃树，开瞒着红似云霞的花朵。
这桃花是我最爱的花，看着这些花，我被这美丽的花所迷住了。整个桃林像撑开着一顶粉色的大花伞。我在大花伞下观看这形状不一的花朵，灿若朝霞的花朵一朵紧挨着一朵，挤满了整个树丫。有的像一群顽童，争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风姿。有的含苞欲放，还有的张开着半边脸，像含羞的小姑娘。多美的桃花呀，它给大地增添了勃勃生机，给人们带来了欢乐。
我爱家乡的桃树林，更爱艳丽的桃花。
这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的舒展，而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”，旁边的同学又指了指;哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇!
接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看!
铃铃铃，下课的铃声响了起来!真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……
月季花啊月季花，我们一定要保护好你，让你的枝叶更加繁茂!
小学生观察日记四年级篇四
老妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。
紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，可是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，可是很多，里外好几层呢！
竹子开花，节节高。老妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
小学生观察日记四年级篇五
今天，妈妈带我去植物园看菊花展。
一进植物园，哇，好多菊花啊！这么多的菊花，闻不到一点香味，却引来那么多蜜蜂和苍蝇，真奇怪。
我们继续往前走，走到一个十字路口，哇！植物园里还有动物？仔细一看，原来是用菊花摆的。
继续往前走，前面是木长廊，木长廊上摆着很多花，都挂著名。有“星火”、白菊、“天女散花”、 “珠峰玉露”等。给我印象最深的是“星火”，远远看去像燃烧的火焰。
秋天的菊花把植物园打扮的更加绚丽多彩。
小学生观察日记四年级篇六
我家门口有一棵大树，叶子碧绿碧绿的，像一个个卫兵守护着树上的小花苞，一个个花苞里面好像藏着许多小仙女，在聚集能量，让花苞开出最美丽的花朵。它们好像在比赛，看看谁开出的花最美，最引人注目。
10月1日
过了几天，树上又长出了许多叶子，每片叶子都变得更加碧绿了。树上开出了小花，那些藏在花苞里的小仙女早就飞向了广阔的世界了，那些小仙女好像一朵朵的蒲公英，飞往世界的各处，种下种子，像在传播花粉似的。好像每一朵花都有着无穷的魅力，就是这种魅力让我们不由自主地停下前进的脚步，认真地观察它，欣赏它的美丽。
10月8日
花朵盛开时，是最引人注目的，但每种东西都是有时间的，就像我们人老了就一定会死去，今天，花朵开始慢慢掉下来了，叶子也变得慢慢黄了。原来，我还没有意识到这些花有多可贵，现在想想它们都是经历了多少困难，才让我们看见它们最美丽的样子啊！
小学生观察日记四年级篇七
初中开学时，学校里让我回去完成一项特别让丈二和尚摸不着头脑的.事情：自己准备一盆盆栽，明天搬到学校来。我不喜欢学妈妈侍弄花草，所以没有现成的，当我漫不经心地去花市选易侍弄的花草时，已经没多少可供我选择了。唯一能入眼的，就是这盆文竹，它的颜色淡绿，枝叶松松散散地层层盖着，我现在是明白为什么叫它“文竹”了，因为它的条干，它的枝节，它的叶子，完全是一个出色的青竹的缩小版，但它长得太矮了，叶倒是很细腻。所以我不耐烦地对老板说了一句：
“就这盆吧。”
但之后把我的这位“千金”迁到学校的花圃来时，我只是在开始几天感兴趣地给它浇水，之后便对它渐渐失去了兴趣。
一切似乎都渐渐趋于什么事都没有发生。
直到三个星期后，老师让管理花圃的同学告诉全班有些人的花死的死，败的败时，我才想起这盆被遗忘的文竹。下楼不经意发现，雨后的校园里空气湿漉漉的，几滴露珠沾在树叶的上面，显得天气清新了许多，但我的内心似乎还并没有这么晴朗。
走进班级的花圃，满眼里差不多都是病怏怏的花草，也有些挺立一时的“强者”，但我却只是在寻找这盆文竹。令我惊讶的是，它并不在那“老弱病残”之中。这文竹明显比我搬来之前长高了，速度让我难以置信。我忽然内心感到欣慰，也是高兴。但当我用手轻抚它的葱绿的叶冠时，突然，内心感到一种强烈的惭愧，一种像是被老友责备的惭愧。这感觉比让人扇了一个响亮的耳光还要彻悟，还要惊醒。因为我忽然感到了一种责任：
对生命的责任！
也许万物的物种有类别，地位有类别，但是，每个生命都是平等的，这就值得我们为生命负责任。责任，是做人，尤其是身为中学生的我们要去学会承担的！只有我们对他人负责，对集体负责，对社会负责，他人才会对我们负责，集体才会对我们负责，社会才会对我们负责。
因为人生若失若得，尽在“责任”二字。
我和文竹的故事，教会了我这点。
小学生观察日记四年级篇八
我们家有多了一位“新成员”。你猜一猜他（她、它）到底是谁呢？呵呵，对了。那就是美丽的百合仙子。
她那娇弱的身子，跳起舞来翩翩起舞，令人陶醉。仙子穿着一件黄色的裙子，在阳光下显得十分耀眼。她抬起头，不屑一顾地看任何物品，似乎她对它们毫不感兴趣。百合花的魅力，使许许多多的仰慕者羡慕，又使它们觉得自卑。叶子衬托出了花儿的美丽。在花枝上还长着花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了叶子后面，遮得严严实实，生怕被别人发现。
经我一番调查，发现百合花是两性花，这点比起某些花儿就与众不同了。百合花仙子也长了“青春痘”（指小斑点）。我猜测仙子是靠风力、动物受精的。
百合花的高贵一点儿也不比玫瑰花逊色呢！你瞧，随着玫瑰花的颜色丰富多彩，而百合花也在努力着呢！并且也是某国的国花。看来，白合也小有名气。
啊，美丽的百合花，愿你越变越美，茁壮成长吧