2023年格列佛游记读书笔记摘抄(通用14篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
格列佛游记读书笔记摘抄篇一
书能开阔人的视野,能提高人的修养,是人类进步的阶梯,而我也爱读书。
每当得到一本好书,我都会小心翼翼地给它穿上五彩的新衣,只要一读起来,便会如饥似渴、不舍得放下。书中的图片好像一个个动人的音符,在我的脑海中不停地奏响,书中的每一个文字都是一滴甘甜的露水,每一滴都让我无比爽快,我的书柜上满满的都是书。
在一个暑假,我的到了《格列佛游记》这本十分有趣的书,每天清晨,便坐在书桌前如饥似渴地读着,一有空就翻出这本书来看,每天不读上几十页绝不死心,这也吸引着小表弟,他也想看。
有一次小表弟刚刚打完球回来,趁我不注意的时候悄悄地看了起来,因为书又厚又大,他一不小心把书掉到了地上。我闻声而来,发现封面上有了一层灰尘,我便急忙冲上去捡起书,轻轻地把灰尘擦掉,可刚刚打开书却发现一个又一个的小爪印留在了书上。我火冒三丈,大声责备表弟,要不是妈妈过来阻拦我,我已经动手了。看着我的新书已经成了这样,我十分心痛。
书是人们进步的阶梯,是人们增长见识的途径,让我们一起读书吧。
格列佛游记读书笔记摘抄篇二
后,他出发到海上浏览。
没有陷害,心都是纯净的,善良的,就像生存在幻境中似的。他们是慧马族。
的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。
读了这本书以后,我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想。
格列佛游记读书笔记摘抄篇三
到达利立浦特(小人国)
外科医生格列佛随航程漂到利立浦特(小人国),被小人捆住献给国王。格列的表现逐渐赢得了国王和人民对他好感,他也渐渐熟悉小人国的风俗习惯。在格列佛的帮助下,利立浦特国打败了“不来夫斯库”国,但他不愿灭掉不来夫斯古帝国。后来,皇后寝宫失火,他撒了一泡尿把火扑灭,可皇后恼火。于是,小人国君想除掉他。他听到风声,赶快逃出利立浦特,后来来到不来夫斯古国,最后平安回到英国。
到达布罗卜丁奈格(大人国)
他又一次出海,遭遇风暴,被刮到了一个陆地,那里居民身高犹如铁塔,他被一位农夫当做玩物带回。为了赚钱,农夫把格列佛当作小玩艺带到各城镇展览,让他供人观赏。后来,他被皇后买去,得以与国王相助。国王召见他,他夸耀自己的祖国的伟大,政治的贤明,法律的公正,然而遭到国王的抨击与驳斥。
格列佛在该国的第三年,陪同国王巡视边疆。天空中的鹰错把他的箱子当成乌龟叼了起来。几只鹰在空中争夺,箱子掉进海里,被路过的船发现,他获救后,乘船回到英国。
到达勒皮他(飞岛国)、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本
在家呆了一段时间,他又随“好望号”出海。这次,他的船遭贼船劫持,他侥幸逃脱,被叫“勒皮他”的飞岛救起。这些人相貌异常,衣饰古怪,整天沉思默想。国王和贵族都在飞岛上,老百姓住在巴尔尼巴比等三座海岛上。他离开飞岛后,来到巴尔尼巴比进行访问,并参观了岛上的"拉格多科学院"。这所研究的都是荒诞不经的课题,结果全国遍地荒凉,房屋坍塌,人民无衣无食。
接着,他来到巫人岛。岛上总督精通魔法,能召唤鬼魂,他因此会见了古代的许多名人,发现史书上的记载很多不符合史实,甚至是是非颠倒。随后,他又游览了拉格奈格王国,见到一种长生不老人"斯特鲁布鲁格"。离开后,他来到日本,然后乘船到荷兰,最后回到英国。
到达慧骃国
格列佛被放逐到"慧骃国"。这马是该国有理性的居民和统治者。他的举止言谈在"慧骃国"的马民看来是有理性的"列胡"。在那的各种美德感化下,他一心想留在"慧骃”。然而慧骃国决议要消灭那里的列胡。所以他的愿望破灭了。无奈,他只好乘船离开该国打道回府。他怀着对"慧骃国"的向往,一辈子与马为友。并且厌弃了世俗,决心不与他人同流合污。将慧马与列胡作对比,凸显了理智、仁慈、友谊的人性的.可贵和贪婪、无信,嫉妒的丑陋。
格列佛游记读书笔记摘抄篇四
《格列佛游记》是英国人乔纳森·斯威夫特于一七二六年创作的,以下是小编搜集整理的《格列佛游记》500字读书笔记,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。
在这国庆七天大假中,我读了斯威夫特的长篇小说——《格列佛游记》。
在写这本书的时候,作者斯威夫特对当时的英国社会和文坛现状十分不满,他的作品通常与当时的政治问题有关,写得很有深度,表现了他揭露时代恶德与缺陷的才能。他认为:“有许多事不能用法律去惩罚,宗教与道德的约束也不足以使这些干坏事的人改正;只有把他们的罪孽以最强烈的字眼公之于世,才能使他们受人憎恨。”《格列佛游记》是斯威夫特的这一主张的成功实践,它的问世开创英国小说讽刺艺术的先例,树立了英国文学中的讽刺传统,应该说在欧洲文学史上有着特殊的意义。
《格列佛游记》自从我上初中一年级就进入了我的书柜,与我成了好朋友.它之初以有趣的情节、幽默的语言深深吸引了我.再后来,我读懂了里头更深层的东西:一种讽刺与批判 ——以夸张、荒诞来表现的.了解这以后,我就更对它爱不释手了,就像两个人的友谊不再只停留于简单的玩乐,而侧重与思想交流了.
《格列佛游记》是英国人乔纳森·斯威夫特于一七二六年创作的,作为英国十八世纪初最优秀的讽刺作家和政治家,他以老辣的笔触痛斥了英国统治者对爱尔兰人民的剥削与侵害.通过对格列佛这个"命中注定迟早总得别家远行"的人的奇异经历的叙述来展开自己特殊的战斗,耐人寻味.
文中主人公格列佛像一个孩子:他随心搬运小人国的人和物,像是摆弄玩具;漂落到大人国后他又像幼儿在成人世界里一样感到无助.在小人国利立浦特(一个十二分之一的微缩国度)——这玩具般的世界里,所有的雄心和邀宠,政事和战事都不免显得渺小了.比如党派间竟以鞋跟高低划分阵营.小人国利立浦特的朝廷处处射影当时的英国.如果说小人国是射影,那么在大人国布罗卜丁奈格里格列佛本人和英国则成为了公开批评的对象.格列佛与大人国国王互相赞扬自己的国家.后来, 因为格列佛是大人国最弱小的人,所以他一心想巴结讨好国王,表示愿把制造军*的方法献给国王.他吹嘘说:火药枪炮威力巨大,能使敌人尸横遍野,血流成河. 国王听后却感叹他竟有如此残酷的想法——造出能杀死自己的东西.因此大人国对格列佛一片嘲骂.于是,这两种思维对立起来:显然,在这里被朝骂的不只是英国的杀人武器,而且更进一步指向了武器背后的种种无形的制度和思维逻辑.值得提出的是:"殖民"是贯穿全书的主题之一.
那时,英国征服世界的霸业才刚刚起戈,正处于蓬蓬勃勃之势,《鲁滨逊漂流记》和当时流行的游记文学都直接表达了对殖民事业的狂热.而斯威夫特没有借助可透视千百年的眼光便如此明晰地看透了西方帝国主义扩张本质,着实令我叹服.
想到自身,想到当今社会,一流的讽刺与写作能力再加上看透事件本质的眼光正是作家可遇不可求的.我想鲁迅先生就有与他类似的风格.而鲁迅先生也说过:"一件平常的事假如到了斯惠夫德(斯威夫特)或泰戈尔的手里,我看是准可以成为出色的讽刺作品的."而我,也确实领略到了斯威夫特的睿智.所以,我会努力学习好这种思维,并在生活这个大校园中逐渐培养自己看透事物本质的能力,做一名智者.
格列佛游记读书笔记摘抄篇五
这本书似乎更像是一本少儿读物,被列入语文课本必读书目。
奇思妙想的海上探险故事让人兴趣满满,小人国、大人国的经历风趣又好玩,飞岛国、慧骃国的经历却是让人深入思考。
小学的时候读《格列佛游记》大多看到的是新奇故事和经历。
格列佛去小人国能以一己之力拉动五十多艘战舰,去大人国却只能住玩具屋还差点被鸟连屋带人衔走,去飞岛国看科学家做荒唐实验努力把粪便变食物,去慧骃国感受一下马才是有智慧的,而人是荒蛮落后的野兽。
现在读《格列佛游记》则扎扎实实看到了作者的讽刺和批判。
小人国的居民虽然只有手掌大,但是并不妨碍他们党派之间互相斗争猜疑,他们不仅党派相争,也对外宣战,格列佛甚至差点因为党派之争和参与战争牺牲在小人国。
大人国,格列佛只有居民的手掌大,大人国国王贤明,社会井然有序,在格列佛和国王讨论战争、武器等方面时遭到无情讽刺,国王认为这一切都是虚伪且残忍的,从侧面也表明了作者对战争的厌恶。
飞岛国最有意思的地方在于他们的科学研究,当地的居民只在乎数学和音乐,对于科学研究简直就是点错了技能树,想要将粪便还原成食物,将冰锻造成火药,失明了却在研究画画,这完全是在讽刺那些不务正业只会纸上谈兵的研究者,对推动社会进步毫无贡献。
慧骃国应该是作者最向往的地方,他把马塑造的品格高尚,不知谎言为何物,国家的一切都真实透明,与之相对的则是名为耶胡的`类人生物,没有多少智慧,只知道欺骗、打架斗殴,品格低下。这是作者眼中的高尚和低下的对比,借着这种说法歌颂自己理想的国度,讽刺人类本性中的丑恶一面。
作者批判当时的英国社会,讽刺人类本性中丑恶的一面,但是他也在书中阐述出他自己的理想社会,没有欺骗,社会公开透明,人人品德高尚。
这样的社会还是理想化多于实际意义,借着这些讽刺人类也会反思更多,从而更加进步。
格列佛游记读书笔记摘抄篇六
一本书有一本书的好处,当我打开这本书的时候,就觉这是一本好书。
这本书的名字叫这部小说通过格列佛小人国、大人国、飞岛国、彗马国等国度的离奇旅行和种种遭遇,集中反映了18世纪前英国社会的各种矛盾,幸辣地讽刺了英国当时的社会状况。
格列佛每到一个国度,都受到不同的待遇,耳闻目睹、无奇不有。
当格列佛第一次到小人国的时候,他感受到了小人国人民的奇闻目睹,刚开始还受到小人国官兵的欺凌。后来,有一位大臣想害格列佛,还好有一位好心的大臣帮他暗暗造船,还给他许多钱,让他回英国。格列佛这才逃出了危险,安心地回了自己的家园。
回到家,格列佛仍旧想冒险出去碰碰运气。过了两个月,他抛妻别子,又出海了。
这回他去了一块不知名的陆地,也就是大人国。在大人国的这段时期里,又发生了许多有趣的事情。他看见大人国的人民都比姚明还要高,他惊奇得不得了。
……
作者对每一种情景都做了细致的描绘,让人有身临其境之感,想象丰富,构思奇特。这本书很好看,大家可以去看看。
格列佛游记读书笔记摘抄篇七
他以一个外科医生格列佛的口吻讲述了在小人国、大人国、飞《格列佛游记》这本书是英国作家斯威夫特的代表作。岛国以及慧骃国中的经历。幻想与现实的有机统一是这本书最大的特点。
这是一种传奇的经历。外科医生格列佛在航海时遇难,漂流到了几个奇怪的国家。在小人国,格列佛显得特别高大,他一只手能拖起十几个小人。国王费了好大的劲把他给绑了起来,假装对他好意,想要占领整个岛屿,可他却不想发起战争。一次,他撒了一泡尿把王后寝宫的大火扑灭了,可王后很生气,他不想在这个地方待下去了,便用了一种奇特的方法,回到了英国。
在大人国,他显得特别矮小,和小人国大大相反。为了赚钱,他被一位农夫当做小玩意带到各城展览。后来,他被王后买去。他与国王交流时,发现国王的想法和他一样,不想发起战争,宁愿失去半壁江山,他要以理智和仁慈来治理国家。
巨人国,人大,但人好,就像职位小的人,为人民做好事,这才叫做“大人”。
小人国,人小,但人坏,就像职位大的人,贪得无厌,那才叫做‘小人’。我觉得做人要就要做个朴实,顾全大局的人,不要做个自私,自大的人。
请让这个世界少一点虚伪,多一些真诚,用行动,去改变一下这个世界!
格列佛游记读书笔记摘抄篇八
当我翻开了《格列佛游记》时我立刻就被眼前的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读起了第一章。
这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情。情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,所以我坚决要向他学习这种精神,否则的话,若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢!
两次尺度转换起了某种否定的作用。到了大人国,这点就变的十分明确了——因为格列佛自己也变成了“小人”:他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好;他弄刀舞剑,展示自己的勇武;他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。
如此,对社会现状的批评便进而转化为对普遍人性的怀疑。关于“钱”的一段深入肯綮的评论就实例证。
在第4卷,格列佛来到没有金钱、没有军队警察的马国,为了让他的慧驷马主明白人何以会义无返顾地去欺骗抢劫、杀人放火等。这是这本书的关键。
总之,这本书给我们带来了就是对一个国家的这种点评和讽刺,而让我喜欢。
格列佛游记读书笔记摘抄篇九
的目录所吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到这些就想快点往下看,想快点了解怎么会有小人国和大人国,国家又怎么会飞。带着这些疑问我认真地读起了第一章。
这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的'事情。情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,所以我坚决要向他学习这种精神,否则的话,若我以后遇到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢!
列佛游记》的这本书。怎么样?听了我的介绍你是不是有心动的呢?那就快读一读这本书吧!记住噢,它的名字叫做《格列佛游记》!
格列佛游记读书笔记摘抄篇十
后,他出发到海上浏览。
没有陷害,心都是纯净的,善良的,就像生存在幻境中似的。他们是慧马族。
的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。
在暑期长假里我读了《格列佛游记》这本书,这本书被当做儿童文学作品,实际上是作者威夫特以小说的形式来抨击当时英国社会的堕落与腐败的小说。
主人公格列佛是英国船医因海难等原因流落到小人过、大人国、飞岛国和贤马过等地的经历。
小人国的人都非常小,对他们来说格列佛无非是一个庞然大物,刀枪不入,一脸吞几十头黄牛都不够填饱肚子的人,而在大人国恰恰相反,在巨人国眼中,格列佛成了他们的玩偶,被他们玩弄于手掌间,并且与苍蝇和蜜蜂展开斗争,尔虞我诈;大人国的人民非常淳朴,老实。飞岛国有着强大的科技力量;简直令人叹服啊!在贤马国里更是奇怪,人与马相互颠倒,在那里马有着高尚的心灵,而野胡则是邪恶的生物,在贤马国人们的眼里没有欺骗,伤害,不信任一系列的.字眼,他们友爱、互相帮助、每个人的非常善良、纯洁如同出淤泥而不染的白莲那样。
最近我读了一篇小说名叫《格列佛游记》。它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。
其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳。我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。
曾经很友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争。主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。后来主人公因心存正义而直接拒绝国君的无理要求。却让国君无法接受,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死地。
这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。
读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。
格列佛游记读书笔记摘抄篇十一
《格列佛游记》是18世纪著名作家乔纳森·斯威夫特写的一篇讽刺小说。在小说中讲的是主人公四次出海的神秘历险。
在第一次出海时因海难而来到了小人国,接着又为我们展现了一幅幅美丽的“人物画和山水画”:迷你的小人,迷你的房子,迷你的树林……在那主人公也遇到了许多事情,如:替国王攻打国家,解决棘手的皇宮火灾等。其实这幅画暗示的当时社会制度混乱的英格兰罢了。当时整个英格兰都包围在了枪林弹雨中。在谈到战争时人们早已认为那是白开水般的平凡罢了。这就是当时暗无天日的英格兰。
在小人国的惊奇冒险之后,又是一段梦幻的冒险——大人国,飞岛国,慧因国。在大人国,一切事物都是巨大的。勇敢的主人公将面对的是重重危险,如:巨大的苍蝇以及其他高大的"怪兽″。大人国的人们是互相信任的,他们那里是没有战争可言的。而飞岛国也展现出了他们的"最强大脑"。发明了稀奇古怪的东西,让猪来耕田,把排泄物还原成食物等。
在小说的最后,主人公来到了人们都向往了世外桃源—慧因国。那儿人禽颠倒,马儿成为了那里的统治者,他们代表了人们向往的善良,勇敢,慈祥。而生活在那里的人类。不"耶胡″。他们是那里的野兽,代表了奸恶,粗鲁,愚笨。而在这个世外桃源中没有谎言,没有欺骗。没有黑暗,阳光直射了每个昏喑的角落,因儿这个世界也变得透明,真实。
光如果代表正义,将驱散混沌。那友善和平就是那光中的一缕刚好照到心田的光线,解开了心田的枷索。融化了心田的冰块。这也是作者所希望看到的,所不能到达的遥远彼岸。当作者目睹战争的残酷时,人民的困苦时,统治集团的争权夺位吋。满目疮痍的大地苦诉时,他站了起来,选择揭发了恶人丑陋的嘴脸。
光明与黑暗在这个世界上是并存的我们无法改变,唯有的只是尽量避免罢了。
格列佛游记读书笔记摘抄篇十二
寒假开始的时候就想起了这本尘封很久的书,破天荒的在十几天里看完了。
《格列佛游记》小说简介:1699年,外科医生格列佛随"羚羊号"出航南太平洋。不幸中途遇险,格列佛死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住。利立浦特人用专车把体积巨大的格列佛运到京城献给国王,他的出现几乎吸引了小人国所有的人。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。当时,另一小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国,格列佛涉过海峡,把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口,立了大功。但是格列佛不愿灭掉不末夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃到不来夫斯古帝国,后来平安回到英国。
对于此书,我深信不疑。也许有一天,我真的会像主人公一样在大海中遇到一个又一个传奇:大人国、小人国、可以召呼亡灵的国王、可以当主人的马……这一切的一切,也许不只是作者的想像。也许有一天,我们真的可以找到其它物种。由此,我又想到了ufo,说不定哪天,他们就会一起出现在我们的面前。这也不禁引起了我的疑惑:外国的一个中年人,想像力竟如此丰富,而我们中国的一个小孩子也许都比不上,这又是为什么呢?想像力是人类与生俱来的啊!同学们难道忘了吗?童年时光里坐在家里的阳台上,望着天空呆呆地想着,天上的小鸟有翅膀,为什么我没有?我要是会干什么事儿,我一定……这一切,我都历历在目,可是,有的孩子忘了,他们的脑子里扔下了快乐,被硬生生地挤进了数学公式、语文古诗。所以,我要问问中国的教育人士们——你们都对中国的孩子们做了些什么?孩子们要的是快乐的长成青年,而不是劳累的挺到青年。所以大家都希望应试教育有所改变。
读书是为了长知识,长见识!可是我希望有更多的书能读的增加孩子们的想像力,这样中国的未来者是朝气蓬勃,熠熠生辉的。但我觉得,我个人的见解也许和别的同学不同,读完这本书,我得到的道理是——家是浪子的避风港!
格列佛游记读书笔记摘抄篇十三
《格列佛游记》的作者乔纳森.斯威夫特是英国著名的小说家,是一位伟大的战士和超级讽刺大师。因而这本书同样是一部优秀的讽刺小说。他讽刺的道出了当时英国的特点:贪婪,伪善,残暴,党争,怨恨,愤怒,嫉妒,阴险,野心。他还挖苦地描述了人兽颠倒地怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭的下等动物“野胡”。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,要么就是奢侈浪费,要么就是贪得无厌。作者不仅讽刺了当时英国社会的种种坏现象,我认为更重要的是否定了整个人类社会。
下面我来说说具体内容吧:
当然,做任何事情仅仅靠执着也是不够的。在这方面,格列佛是一个十分有头脑的人。年轻时的格列佛积极地寻找各种机会学习知识,提高自己的能力和素养慢慢地掌握了各种航海知识和技能,为自己航海打下了坚实的基础。厚积薄发,日后格列佛受益匪浅,有足够的能力应对各种恶劣的条件。对于我们呢?青年时期正是积累知识,提高各方面能力的关键时期。我们应该抓住这个佳期。“时过而人后学,则勤苦而难成”。
格列佛第四次航海时被聘为船长。中途水手叛变,他被放逐到“慧骃”国。在那里他遇见了那里的一种马,通人性,善良,仁爱,品格高尚。
没想到在那些朴实得如同记流水账的游记中竟然蕴含着这么深刻的内涵。
我期盼着我们的社会多一点真诚,少一点虚伪。我愿意为此付出努力,也希望大家与我一起努力。
格列佛游记读书笔记摘抄篇十四
今天我读了一本书叫《格列佛游记》,它是英国的乔纳森斯威夫特写的。
这本书主要讲了一位叫格列佛的人到小人国、大人国、飞岛国、惠马国等国度的离奇旅行和种种遭遇。
我还在这本书的前言上看到:这是一本集中反映了8世纪前半期英国社会的各种矛盾,辛辣的讽刺、批判了英国的内政和外交政策。
看到这里我就想:这好像是一篇童话故事,怎么会是讽刺当时的英国呢?
于是,我带着这些问题翻开了这本书本在里面找到了一些关于这个问题的蛛丝马迹:比如,在惠马国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不懂他们的含义。他们也不懂什么是“怀疑”。在他们的国度中,一切都是真实的、透明的。
再比如,在大人国里,当格列佛像大人国皇帝述及他的国家过去百年间的历史事件时,大人国皇帝认为这段历史只是一串阴谋、造反、谋杀、屠戮革命和流放等的丑事的堆砌,是贪婪、派性、伪善、背信、残暴、狂怒、疯癫、仇恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心所能产生的最坏的恶果。
当我读完这本书,我十分羡慕这些国家的人,十分单纯,善良。我希望我们的世界能像这些国家一样,没有谎言,没有战争。这样,我们的世界将变得更加和平、美好。