学校秋季运动会总结报告(实用5篇)

圣井中心学校

一、 成功之处：

1．争取领导的支持，成立筹备小组，充分发挥学校各处室的职能，提前做好各项准备工作。运动会前两周，由学校总务处、政教处、艺体组等相关人员组成了筹备小组，并召开了专题筹备会议，会上根据运动会实际情况和需要进行了具体分工，对各项工作提出了明确要求，与会人员各负其责、通力合作，做到提前准备，为运动会按时顺利召开奠定了基础。

2．开幕式声势浩大，鼓舞人心。特别是花束队及彩旗队的参与，整齐划一的引导牌，裁判员、运动员整齐的步伐等等，这些无一不显示了我们的学校蒸蒸日上的大好局面，鼓舞全体师生努力奋斗。

3．体育组教师尽职尽责，认真完成了各项任务。对秩序册的编排输入、场地器材的整理、开幕式的准备到运动会的整个比赛过程等等都做了具体安排，体育教师既有分工又有合作，尽最大努力把每一件事做细做好，体现了一个积极向上的集体力量，同时说明我们的老师是有强烈的责任心、事业心的。

４．运动会期间没有发生任何安全事故。在领队、裁判会上，把“安全”列为一项重要内容作了要求，张校长进行了重点强调，各级部、各班级认真落实，无论是来回的路上，还是运动会过程中，无论是运动员，还是非运动员，都没有安全事故的发生。

二、需要改进的地方：

1、秩序册在文字编辑、打印质量等方面还需进一步改进提高。

2、开幕式要通知宣传组、入场指挥员与主持人配合好。

3、 班主任要明确地告诉运动员检录处位置、如何检录、哪些项目需要到赛前控制中心检录、那些不需要，这样便于比赛的进行。

4、赛前要对裁判人员进行培训，工作质量直接影响到比赛进行。

5、培养部分有能力、有责任心的学生参与到裁判队伍中。 虽然有些细微之处还需要进一步完善，但是总起来说我校2015年秋季田径运动会是成功的，令我感触最深的是：要想成功的做一件事，只有扎扎实实地把它的过程细致地完成；把每一件普普通通的事情做好，完成的即是不普通的事情。真诚地让我们在学校领导的正确领导下，向着更高更好的目标奋勇前进。

圣井中心学校

2015年10月19日

各位老师、同学们：

大家早上好!

2012年春季运动会在各位老师和同学们共同参与和努力下，完美的落下了帷幕。在本届运动会上，运动员奋力的拼搏，啦啦队员激情的呐喊，裁判员认真的执裁，班主任精心的组织,服务同学默默工作任劳任怨。正是因为大家的共同努力，才使我们拥有了一届成功的运动会!在这里我代表运动会组委会向每一位老师和同学们说一声：感谢大家的参与和努力，你们辛苦了!

我们的运动会虽然没有奥运会那么壮观，但仍可谓精彩纷呈：步法整齐的国旗方队，各具特色的班级入场式。百米跑道上那闪电般的速度;跳高场地上那奋力地一跃;中长跑比赛中那坚忍不拔的毅力;接力比赛中那团结协作的精神;车轮滚滚比赛中那默契的配合等等，你们的精彩表演让老师们感到无比的欣慰和自豪，你们的奋力拼搏赢得了赛场内外无数的掌声和欢呼声。

本次运动会上，我们的老师也进行了4x 100米 的接力比赛，使运动会掀起了高-潮。老师们积极参与比赛的热情为同学们树立了良好的榜样，通过比赛，我们也希望有更多的老师参与到体育锻炼的队伍中，将信 高 老师精彩的另一面展现给大家。

这届运动会上，我们全体师生团结友爱、文明参赛，严格遵守竞赛规则和大会纪律，赛场上奋力拼搏，赛场下加油鼓劲。各班同学进、退场，队伍整齐、有序。所坐区域地面卫生整洁，未留下一片垃圾 。值得一提的是，第一天下午的比赛，天公不作美下起了小雨，老师和同学们的衣服都淋湿了，但是大家克服困难，保证了各项比赛的顺利进行。在这种突发情况出现时，你们充分展现了我校师生良好的组织纪律性，向大会交出了一份合格的答卷。 在赛场上，全体裁判员积极履行职责，发扬吃苦耐劳的精神，努力克服各种困难，忠于职守、认真执法，坚守岗位。在这两天的时间里，广大师生、工作人员表现出了良好的精神状态和可贵的意志品质，他们没有说一声累，也没有叫一声苦，他们的精神令人敬佩。正是由于你们的认真负责，才使我们的运动员有了一个良好的比赛环境，从而取得骄人的成绩，才确保了运动会的圆满成功。

诗人泰戈尔在诗中写到：天空没有翅膀的影子，但我已飞过。在本届运动会上，有许多同学在激烈的竞争中没有获得理想的成绩，但是运动场上留下了你们的足迹，虽然你们没有获得名次，但是我们心中留下了你们拼搏的身影。同学们，“重在参与”展现的是你们积极的状态，“为班争光”蕴含着你们的集体主义情怀，“虽败犹荣”更是深含着你们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。我要对所有参赛同学说：你们是好样的!

老师们、同学们，体育运动可以培养我们的意志力，意志力不仅仅是体育魅力的体现，更是伟人成功的要诀。发明家爱迪生说过：“伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷仍不会有丝毫改变，最终克服障碍，达到期望的目的”。我们如果把在体育运动中培养的意志力，迁移到学习和今后的工作、生活中去，会让我们的生活变得更加充实，更具魅力，更加精彩。

当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时，我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生，却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气，咬着牙在跑道上艰难前行时，我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员，工作尽责尽力，也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平，从而使得本次田径运动会圆满结束。 有些运动员倾尽全力投入比赛，可是方向没有控制好，跑错了道，结果成绩取消，很是可惜的。但经历了本次教训，相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性，方向错了，再怎么努力都是白费劲，违反了规则，一切成绩都会清零，不仅是运动竞赛是这样，人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解，不同组的运动员成绩一样，为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多，成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜欢这种抱怨，说明学生还是喜欢公平的竞争的，说明他们的父母也是如此，说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的，但公平绝对是我们社会发展的目标，比起过去，我们生活在相对公平的环境中，未来将会更加公平，因为这会是我们共同的愿望。

通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的`运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。

运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。

社会在进步，教育在发展，需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学校德智体美劳全面发展，我校认真组织学生开展20xx校园秋季运动会。

一、高度重视，广泛参与

把运动会学校德育工作紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全心智。

本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生，让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目，也有集体项目;不仅有学生的比赛项目，也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

二、锻炼中提高，反思中提高

1、自力更生，分工协作，精彩开幕

运动会上，精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会，老师们自力更生，为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目，在时间紧任务重的情况下，老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导，充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间，和学生一起排练，在指导的过程中，老师们锻炼了组织能力，工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间，加强了自身的修炼，对于老师来说是一个学习的过程，更是一个成长的过程。

2、团结协作，集思广益，智慧的结晶

每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶，台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作，是没有办法完成的。通过这个活动的开展，学校教师之间的团队意识增强了。

为了本次比赛，体育老师也付出辛勤的劳动，不仅策划比赛项目，而且抽空编写出比赛秩序册，让老师们做到心中有数，使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调太多的细节，看起来很小，可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败，有时候一个环节没有考虑好，都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

训练，都尽心尽力，为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结，才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一个个感动的瞬间，就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园，散发着芳香。

3、亮点纷呈

4、成果得以展示，学校形象得以展现

这次运动会，尽可能多地请家长参加，孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的，教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动，不仅让孩子们尽情享受到了快乐，也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣，许多家长乐此不疲，许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动，拉近了家校之间的距离。

正是家长们为运动会的氛围所感染，参与进来，让他们感受到学校的朝气，很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感，这就是一种无形的宣传。应该说，这次校运会，学校的形象也得到充分展现，教师们的努力是没有白费的，为了学校的发展，累一点也值得。

经过一周时间的筹划和准备，我校秋季田径运动会顺利闭幕了。在期间取得了良好的经验，也出现了一些问题，现总结如下。

一、基本情况概述

我校定于本年度9月29——30日召开一天半的运动会。但在前一周本校刚承接了区教工运动会，由于主要经历放于教工运动会，所以校运会的准备略显仓促。从学校部门对本次运动会的主动配合和体育教师个人的重视程度都有待提高。但整体进程有序且无重大事故发生。总体评价在7分以上。

二、本次运动会的检验教训

1. 主席台座位的安排应事先与会务组沟通，当领导宣布“开幕”的瞬间安排，应落实到人。

2. 男女生号码的发放应在前一天上午由专门人负责(最好和学校商量印制布号，可以重复利用)。

3. 秩序册安排项目是要注意项目的特点(例如1500和800分项且不能出现相间排列)。

4. 大会应有一名校领导长期坐镇，对于个别突发事件可以起到整体协调作用。

5. 学生的秩序问题应由专门人负责，且区域责任到人。

6. 运动会各部门的表单应力求专业，并事先准备齐全。

7. 铅球由于用时较短，不应取消8人决赛。

8. 检录处的时间控制问题，应加强注意，本届运动会出现了检录处怕人多，全都检到田径场，以后要加强对检录处的教育。

9. 校运会投稿的记录及安排应有专人负责，可以调用学生。

10. 运动会可以征调志愿者学生，学生的就餐问题，应早作安排且应引发志愿者胸卡，各部门安排4名志愿者基本可以满足需要。

11. 把接力分双倍问题应提前写入规程通知中。规程写应尽量详细。

12. 如共用一个广播系统时，应事先协调好检录处和主席台。

13. 主席台和看台下没必要安排班级，可以将整个年级置于东南角，班级位置应早做安排。

14. 主席台两侧应为运动员开辟专用通道。

15. 班主任会应提前一周召开，以免和学校会议及学生练队撞车，导致无法开。开会时应尽量把规则说细。

16. 警戒带的使用，各组如需警戒带，自己领取并拉围，最后由本组收回。个别处应由田赛或径赛裁判长统一指挥。

17. 秩序册的编排应在提前一周时间排定，且定好数量，一般经验100本。

18. 运动员无号码无成绩的强调要反复。

19. 本次运动会第一天下午结束过早，秩序册的时间安排有待商榷。解决办法，可以让各组编排教师将时间算出，算出小组时间即可。

20. 学生出离班位进入场地的看管应责任到人。

21. 要着重强调严禁个别人用话筒给选手加油。

22. 运动会的召开前行应召开学生大会。加强对学生的教育。

23. 运动会期间的卫生安排，应定期检查且责任到人。

24. 裁判员老师的安排，是否入场及哪些人入场应早作安排。

25. 各组裁判应提前比赛10分钟到位，检录处教师应提前20分钟到位。确保比赛的准时召开。

总结写的不是很具体，只是为今后体育工作提个醒，并没有写出更多的人和事，也没有写出事件出现的原因。