最新政工岗位练兵方案 岗位练兵实施方案(大全9篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
政工岗位练兵方案篇一
为认真贯彻落实各级关于加强干部队伍建设的一系列指示要求,全面提高劳动保障人员综合素质,经研究决定,在全局开展岗位练兵活动,现提出如下方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以劳动保障工作业务为重点,以营造争先创优干一流的浓厚学习氛围为出发点,以提高业务素质、管理水平、服务质量、工作效率,培养一专多能的优秀复合型人才为目标,以“学业务、练绝活、当能手”活动为载体,通过岗位练兵,充分调动全局人员的工作积极性、主动性和创造性,激发内在动力,使一大批懂政策、善管理、会服务,精通业务、胜任本职、适应岗位要求的业务尖子脱颖而出,促进劳动保障工作健康发展。
按照广泛参与、人人受益、突出重点、注重实效、方法灵活、便于操作的原则,开展岗位练兵活动。
(一)围绕就业政策,设立“劳动政策一口清 ”。要求对各级出台的就业、创业、培训等方面的政策了如指掌,运用熟练。
(二)围绕劳动维权,设立“劳动法规通 ”。要求熟练掌握劳动保障法规条文,并运用自如。
(三)围绕基础管理,设立“工作台账问不倒 ”。要求对所分管台账基本情况有问必答,应对自如。
(四)围绕窗口服务,设立“窗口服务满意能手”。要求善做服务对象的思想工作,讲究会话艺术,会沟通协调,善表达说服,能化解容易发生的各类问题和矛盾,使之带着情绪来,带着微笑走。
(五)围绕计算机操作,设立“微机操作能手”。要求熟练操作微机和在最短的时间内完成规定的打字内容,并且无差错。
整个活动分为五个阶段进行。
第一阶段:思想发动(8月中旬 )。局召开动员大会,对开展岗位练兵活动进行全面动员部署。同时,各单位要进行层层发动,组织所属人员学习实施方案,明确开展岗位练兵活动的目的意义、方法步骤和基本要求,增强参与意识,激发和调动大家的积极性和自觉性,为扎实有效的开展岗位练兵活动奠定坚实思想基础。
第二阶段:学习提高(8月中旬―9月中旬)。各单位按照方案要求,组织对相关业务知识的学习研究,全面掌握规定的学习内容,增加知识拥有量,更新知识结构,营造人人学业务、个个练绝活的浓厚氛围。
第三阶段:报名选拔(9月中下旬)。在普遍学习、广泛受益、全面提高的基础上,根据工作能手标准条件和各自学习实际,层层选拔。各街保中心、劳动监察上报参加局竞赛人员不少于2人,其它科室不少于1人。
第四阶段:比武竞赛(10月上中旬)。各参赛选手按照所报能手类别,高标准、严要求,加大学习力度,实施强化训练。在此基础上,局组织比武竞赛,评选出各类能手。通过这一活动,使参赛选手业务素质大幅提升,真正成为本行业的业务尖子。
第五阶段:成果展示 。利用适当时机,组织评选出来的各类工作能手,为市局和区有关领导作汇报表演,展示岗位练兵活动成果,扩大知名度,发挥示范带动作用。
对在竞赛中取得优异成绩的人员,授予工作能手称号,进行通报表彰,并给予适当的物质奖励。
领导小组:
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
领导小组下设竞赛组织组:
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
(一)提高认识。开展岗位练兵活动,是加强劳动保障队伍建设,提高业务素质和实际工作能力,培养业务骨干,强化基础管理,促进工作落实,推动劳动保障工作上水平的有效途径。各单位要高度重视,认真对待,充分认识开展这项活动的重要性和必要性,增强责任意识。
(二)积极参与。各单位要采取多种形式,广泛动员,使之人人明确有关要求,人人参与岗位练兵活动。
(三)确保实效。各单位在开展岗位练兵活动中,既要营造轰轰烈烈的浓厚学习氛围,更要注重扎扎实实的实际效果;既要培养业务尖子,又要重视整体素质的提高,努力培养一专多能的优秀骨干人才。
政工岗位练兵方案篇二
(一)
为认真贯彻落实各级关于加强干部队伍建设的一系列指示要求,全面提高劳动保障人员综合素质,经研究决定,在全局开展岗位练兵活动,现提出如下方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以劳动保障工作业务为重点,以营造争先创优干一流的浓厚学习氛围为出发点,以提高业务素质、管理水平、服务质量、工作效率,培养一专多能的优秀复合型人才为目标,以“学业务、练绝活、当能手”活动为载体,通过岗位练兵,充分调动全局人员的工作积极性、主动性和创造性,激发内在动力,使一大批懂政策、善管理、会服务,精通业务、胜任本职、适应岗位要求的业务尖子脱颖而出,促进劳动保障工作健康发展。
二、基本原则
按照广泛参与、人人受益、突出重点、注重实效、方法灵活、便于操作的原则,开展岗位练兵活动。
三、活动内容
(一)围绕就业政策,设立“劳动政策一口清 ”。要求对各级出台的就业、创业、培训等方面的政策了如指掌,运用熟练。
(二)围绕劳动维权,设立“劳动法规通 ”。要求熟练掌握劳动保障法规条文,并运用自如。
(三)围绕基础管理,设立“工作台账问不倒 ”。要求对所分管台账基本情况有问必答,应对自如。
(四)围绕窗口服务,设立“窗口服务满意能手”。要求善做服务对象的思想工作,讲究会话艺术,会沟通协调,善表达说服,能化解容易发生的各类问题和矛盾,使之带着情绪来,带着微笑走。
(五)围绕计算机操作,设立“微机操作能手”。要求熟练操作微机和在最短的时间内完成规定的打字内容,并且无差错。
四、方法步骤
整个活动分为五个阶段进行。
第一阶段:思想发动(8月中旬)。局召开动员大会,对开展岗位练兵活动进行全面动员部署。同时,各单位要进行层层发动,组织所属人员学习实施方案,明确开展岗位练兵活动的目的意义、方法步骤和基本要求,增强参与意识,激发和调动大家的积极性和自觉性,为扎实有效的开展岗位练兵活动奠定坚实思想基础。
第二阶段:学习提高(8月中旬—9月中旬)。各单位按照方案要求,组织对相关业务知识的学习研究,全面掌握规定的学习内容,增加知识拥有量,更新知识结构,营造人人学业务、个个练绝活的浓厚氛围。
第三阶段:报名选拔(9月中下旬)。在普遍学习、广泛受益、全面提高的基础上,根据工作能手标准条件和各自学习实际,层层选拔。各街保中心、劳动监察上报参加局竞赛人员不少于2人,其它科室不少于1人。
第四阶段:比武竞赛(10月上中旬)。各参赛选手按照所报能手类别,高标准、严要求,加大学习力度,实施强化训练。在此基础上,局组织比武竞赛,评选出各类能手。通过这一活动,使参赛选手业务素质大幅提升,真正成为本行业的业务尖子。
第五阶段:成果展示。利用适当时机,组织评选出来的各类工作能手,为市局和区有关领导作汇报表演,展示岗位练兵活动成果,扩大知名度,发挥示范带动作用。
五、表彰奖励
对在竞赛中取得优异成绩的人员,授予工作能手称号,进行通报表彰,并给予适当的物质奖励。
六、组织领导
领导小组:
组 长:马秀林
副组长:姜爱君、商士安
成 员:郭刚、马力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣
领导小组下设竞赛组织组:
组 长:商士安
副组长:姜梅
成 员:石志敏、于瑞业、李欣、方森
七、几点要求
(一)提高认识。开展岗位练兵活动,是加强劳动保障队伍建设,提高业务素质和实际工作能力,培养业务骨干,强化基础管理,促进工作落实,推动劳动保障工作上水平的有效途径。各单位要高度重视,认真对待,充分认识开展这项活动的重要性和必要性,增强责任意识。
(二)积极参与。各单位要采取多种形式,广泛动员,使之人人明确有关要求,人人参与岗位练兵活动。
(三)确保实效。各单位在开展岗位练兵活动中,既要营造轰轰烈烈的浓厚学习氛围,更要注重扎扎实实的实际效果;既要培养业务尖子,又要重视整体素质的提高,努力培养一专多能的优秀骨干人才。
青岛市市南区劳动和社会保障局
(二)
为了进一步提高全厂职工理论水平和专业岗位技能,激励员工比学赶超,不断提高自身素质。按照公司统一部署,决定在全厂范围内开展岗位大练兵活动。为确保岗位大练兵活动的顺利开展,特制定本实施方案。
一、指导思想
以公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》为指导,坚持“缺什么、补什么、干什么、练什么、强项比强项”的原则,按照“全员参与、重在基层,立足岗位、切合实际,因岗施教、注重实效”的要求,通过个人自学、集中培训、专题研讨、经验交流等多种方式,大力抓好各部门、各工种、各岗位的学习和各项专业技能训练,从而进一步增强广大职工的适岗能力,实现“做标准事、干标准活”的总体目标,推动全厂各项工作再上新水平。
二、岗位练兵和技术比武的主要内容
根据公司《煤矿洗煤厂岗位练兵和技术比武管理办法》的要求,一线操作人员为练兵比武重点对象,重点提高操作技能,管理人员重在更新知识、提高管理水平,内容包括岗位应知应会及相关专业知识。岗位练兵分为理论知识学习和操作技能训练,技术比武分为理论考试和操作比赛两种形式。
岗位练兵和技术比武的具体内容根据各科室制定的练兵方案确定。
三、组织领导
组 长:康平平
副组长:白喜玉 刘利民
组 员:王庆洋 高吉林 李 飞 刘国平薛凤平
四、实施步骤
(一)安排部署
1.制定方案。各科室结合本部门岗位实际情况,制定出本部门的具体练兵方案,明确内容、时间、规则、激励办法等,并于**年2月27日前交综合科备案。
2.思想动员。各部门要召开动员大会,进一步统一思想,提高认识,营造氛围,使广大职工充分认识到岗位练兵的重要性,进一步增强责任感和紧迫感,激发他们的自觉性和主动性,积极投身到岗位练兵和技术比武的活动中来。
(二)组织实施
1.时间间隔。洗煤厂每半年举行一次岗位练兵和技术比武;科队每季度举行一次岗位练兵和技术比武;班组每月举行一次岗位练兵和技术比武。
2.练兵原则。岗位大练兵关键是练兵,重点在一线操作人员。各科室要根据各自专业岗位特点及练兵方案要求,认真抓好组织工作。岗位练兵和技术比武必须坚持常态化、规范化,增强针对性和实效性,有力推动员工技能水平稳步提升。
(三)检查评比
根据全厂岗位练兵和技术比武开展情况,在组织岗位练兵活动检查验收的基础上,针对各部门岗位练兵的实际情况,对组织岗位练兵和技术比武积极主动、富有成效的给予重奖,对消极应付、收效甚微的给予重罚。
政工岗位练兵方案篇三
必练模块:
1、理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,认真备课、上课。熟练掌握课堂的管理技术。
3、勤于反思,在总结经验中完善自我。
4、基本功方面不间断地练习提高。
5、积极使用现代信息技术。
6、教研科研的能力
具体措施:
1、专业水平的提高。
(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。
每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《教育教学》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
(2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。
坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;
勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;
从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
2、日常教学常规的扎实与提升。
精心备课;
细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;
尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争和个人竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
学会思考教育问题,积极把先进的`教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。给我们上课的张老师说:带着少问题进课堂,带着更多的疑问出课堂,那是一节好课的标志;
那么我想老师也是如此。
4、练就自己扎实的基本功。
“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。
5、利用信息技术手段辅助教学
政工岗位练兵方案篇四
一、 指导思想
二、基本原则
三、活动内容
四、方法步骤
整个活动分为五个阶段进行。
五、表彰奖励
六、 组织领导
领导小组:
组 长:马秀林
副组长:姜爱君、商士安
成 员:郭刚、马力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣
领导小组下设竞赛组织组:
组 长:商士安
副组长:姜梅
成 员:石志敏、于瑞业、李欣、方森
七、几点要求
政工岗位练兵方案篇五
关于印发《潢川县财政局 岗位练兵活动实施方案》的通知
各乡镇财税所、局属各单位:
为强化我县财政队伍建设,提升工作人员整体素质,营造崇尚学习、钻研业务、履职尽责的良好氛围,切实转变工作作风,提高工作效能。根据省财政厅关于开展岗位大练兵活动的要求,结合我县实际,制定本方案。
一、指导思想
务骨干和爱岗敬业模范。
二、组织领导
组长:邱召健
副组长:熊永培李成方许遴
成员:各单位负责人
领导小组下设办公室,办公室设在局人事股,王启斌同志任办公室主任,具体负责活动开展的组织协调和日常事务。
三、活动内容
(一)基本技能练兵。基本技能练兵内容为法律法规、文秘和计算机办公应用。法律法规主要包括公务员法及其配套法规和行政诉讼法、行政复议法等公务员应知应会法律法规知识;文秘主要包括机关公文基础知识、公文写作与处理和文书档案管理等内容;计算机办公应用主要包括办公软件使用、互联网应用和文档制作等内容。
(二)专项业务练兵。专项业务练兵内容为近几年财政政策和财经法规。
四、参加范围
参加岗位练兵活动的范围为财政系统全体工作人员。
五、方法步骤和时间安排
(一)动员部署阶段(8月份)。召开动员会议,制定我局公务员岗位练兵活动实施方案,对练兵活动进行安排部署。
(二)培训学习阶段(8--9月份)。各单位按照岗位练兵活
动要求,结合业务工作实际,立足本职岗位,突出系统特点,采取多种形式,狠抓岗位培训与练兵,切实提高财政人员的基本技能水平和专项业务水平。
(三)检查评比阶段(10月份)。做好组织协调,设计比赛项目,合理安排时间和场地,采用多种方式,适时开展各项技能比赛,评选出活动开展的先进单位和优秀业务能手。
六、有关要求
(一)全员参与。本着“干什么,练什么”的原则,全员参与岗位练兵活动,各单位可采取灵活多样的练兵形式,做到敞开大门搞练兵,轰轰烈烈大比武,达到人人参与练兵、人人接受教育、人人得到提高的目的。
(二)营造氛围。要加大宣传力度,积极营造浓厚的练兵比武氛围,迅速在全局掀起岗位练兵热潮,(三)注重实效。局活动领导小组办公室要定期对活动开展情况进行督查、指导,及时了解掌握情况,确保练兵工作取得实效。
政工岗位练兵方案篇六
实行岗位练兵可以进一步提高队伍的整体素质,调动所有人员的积极性。下面是由小编精心为大家整理的“岗位练兵实施方案”,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助!
为认真贯彻落实各级关于加强干伍建设的一系列指示要求,全面提高劳动保障人员综合素质,经研究决定,在全局开展岗位练兵活动,现提出如下方案。
一、 指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以劳动保障工作业务为重点,以营造争先创优干一流的浓厚学习氛围为出发点,以提高业务素质、管理水平、服务质量、工作效率,培养一专多能的优秀复合型人才为目标,以“学业务、练绝活、当能手”活动为载体,通过岗位练兵,充分调动全局人员的工作积极性、主动性和创造性,激发内在动力,使一大批懂政策、善管理、会服务,精通业务、胜任本职、适应岗位要求的业务尖子脱颖而出,促进劳动保障工作健康发展。
二、基本原则
按照广泛参与、人人受益、突出重点、注重实效、方法灵活、便于操作的原则,开展岗位练兵活动。
三、活动内容
(一)围绕就业政策,设立“劳动政策一口清 ”。要求对各级出台的就业、创业、培训等方面的政策了如指掌,运用熟练。
(二)围绕劳动维权,设立“劳动法规通 ”。要求熟练掌握劳动保障法规条文,并运用自如。
(三)围绕基础管理,设立“工作台账问不倒 ”。要求对所分管台账基本情况有问必答,应对自如。
(四)围绕窗口服务,设立“窗口服务满意能手”。要求善做服务对象的思想工作,讲究会话艺术,会沟通协调,善表达说服,能化解容易发生的各类问题和矛盾,使之带着情绪来,带着微笑走。
(五)围绕计算机操作,设立“微机操作能手”。要求熟练操作微机和在最短的时间内完成规定的打字内容,并且无差错。
四、方法步骤
整个活动分为五个阶段进行。
第一阶段:思想发动(8月中旬 )。局召开动员大会,对开展岗位练兵活动进行全面动员部署。同时,各单位要进行层层发动,组织所属人员学习实施方案,明确开展岗位练兵活动的目的意义、方法步骤和基本要求,增强参与意识,激发和调动大家的积极性和自觉性,为扎实有效的开展岗位练兵活动奠定坚实思想基础。
第二阶段:学习提高(8月中旬―9月中旬)。各单位按照方案要求,组织对相关业务知识的学习研究,全面掌握规定的学习内容,增加知识拥有量,更新知识结构,营造人人学业务、个个练绝活的浓厚氛围。
第三阶段:报名选拔(9月中下旬)。在普遍学习、广泛受益、全面提高的基础上,根据工作能手标准条件和各自学习实际,层层选拔。各街保中心、劳动监察上报参加局竞赛人员不少于2人,其它科室不少于1人。
第四阶段:比武竞赛(10月上中旬)。各参赛选手按照所报能手类别,高标准、严要求,加大学习力度,实施强化训练。在此基础上,局组织比武竞赛,评选出各类能手。通过这一活动,使参赛选手业务素质大幅提升,真正成为本行业的业务尖子。
第五阶段:成果展示 。利用适当时机,组织评选出来的各类工作能手,为市局和区有关领导作汇报表演,展示岗位练兵活动成果,扩大知名度,发挥示范带动作用。
五、表彰奖励
对在竞赛中取得优异成绩的人员,授予工作能手称号,进行通报表彰,并给予适当的物质奖励。
六、 组织领导
领导小组:
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
领导小组下设竞赛组织组:
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
七、几点要求
(一)提高认识。开展岗位练兵活动,是加强劳动保障队伍建设,提高业务素质和实际工作能力,培养业务骨干,强化基础管理,促进工作落实,推动劳动保障工作上水平的有效途径。各单位要高度重视,认真对待,充分认识开展这项活动的重要性和必要性,增强责任意识。
(二)积极参与。各单位要采取多种形式,广泛动员,使之人人明确有关要求,人人参与岗位练兵活动。
(三)确保实效。各单位在开展岗位练兵活动中,既要营造轰轰烈烈的浓厚学习氛围,更要注重扎扎实实的实际效果;既要培养业务尖子,又要重视整体素质的提高,努力培养一专多能的优秀骨干人才。
一、活动目的
通过开展岗位练兵活动,向社会展示行政机关公务员的良好形象,提升行政机关公务员岗位履职能力,强服务、比奉献、树标兵、促工作,从而提升公务员队伍的执行力、公信力、创新力。
二、活动内容
分为通用能力训练和专业能力训练两类。
(一)通用能力训练包括:公文写作、公文处理、电子政务、公共礼仪、处置突发事件、接待群众来访、面对新闻媒体、掌握机关工作规程。通过训练达到提高公务员的政策法规水平以及公文写作能力、处理突发事件能力、沟通协调能力、语言表达能力和服务水平等。
(二)专业能力训练包括:履职岗位应掌握的专业知识、业务技能,熟悉政策法规。通过训练达到增强公务员的业务能力,提高工作效率。
三、活动安排
该活动由各乡(镇)、县直各单位根据工作实际自行组织,县委组织部、县人事局将把各乡(镇)、各单位开展岗位练兵活动的情况统一录制成视频光盘报曲靖市进行评比表彰。
四、活动要求
(一)重点围绕本单位的业务特点开展练兵,训练内容、形式不限,按照缺什么、补什么,差什么、练什么的要求,既可训练通用能力,也可训练专业能力。凡已开展过练兵活动的行业、单位,可将其活动内容纳入到本次岗位练兵活动中。
(二)要通过岗位练兵,着力解决制约业务工作的薄弱环节和突出问题,练出一批岗位标兵和先进集体,充分展示行业特点、个人的技能水平和精神风貌。同时要把岗位练兵作为一种能力提升的长效机制。
为切实提高全体干部员工的综合素质和业务水平,经总裁办公会研究决定在公司范围内开展岗位练兵活动。为确保练兵活动的顺利开展,特制定本方案。
一、活动目的
通过现场考核评估、专题培训讲座、自主学习、总结交流等形式,树立爱岗敬业的主人翁意识,营造学知识、学业务、比技能、比敬业的良好氛围,加快培养高素质、高技能的员工队伍,为公司快速发展提供有力支持。
二、活动原则
(一)全员参与的原则。全体干部员工参加岗位练兵活动。
(二)立足岗位的原则。以岗位为平台,结合岗位特点,创优秀、补不足,将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。
(三)自主学习的原则。以各部门结合自身特点开展学习交流为主,立足本职,自学自练,互帮互学,不断提高综合素质。
(四)讲求实效的原则。根据岗位特点,有针对性地采取灵活多样的练兵形式,努力在提升业务能力、解决实际问题、提高专业水平上下功夫。
三、组织实施
综合管理部负责牵头岗位练兵活动各项工作的组织实施。各部门负责人负责本部门岗位练兵工作的组织领导和具体落实。
四、活动内容及步骤
岗位练兵活动本着“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,重点抓好本职岗位应知应会的基本业务知识和技能的学习训练。主要分为以下三个步骤。
(一)动员部署阶段(9月7日—9月13日)
1、由党支部牵头组织在平谷召开全员岗位练兵动员部署大会,充分动员,统一思想,提高认识,掀起岗位练兵的浓厚氛围。
2、
(二)考核评估阶段(9月12日—9月24日)
1、由综合管理部牵头组织全员现场考核评估,员工按《员工综合素质评估表》内容要求现场演练,评委根据员工表现评估打分。
2、评委分别由班子成员(3人)、中层干部(2人)、普通员工(2人)组成。
3、通过演练评估反馈,各部门要认真查找不足之处,按照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的原则,使这次岗位练兵活动真正落实到今后日常的工作中。
(三)培训学习阶段(10月—11月)
1、公司将在10月、11月举办四个业务专题、一个综合素质教育、一个消防安全知识六场培训讲座。
2、业务专题培训讲座由各业务中心按各自业务板块分别牵头组织,着眼于提高综合素养、业务水平和实际操作能力。
3、组织一次消防安全知识讲座,增强干部职工的消防意识和提高消防安全实操技能。
(四)汇报总结阶段(年终)
各部门就此次活动开展情况撰写活动报告,总结练兵经验,做好练兵效果与实际工作的结合。公司将依据各部门活动报告、评估成绩及其他开展活动情况对各部门进行总评,并对活动开展突出的部门和个人予以表扬。
政工岗位练兵方案篇七
为切实提高全体干部员工的综合素质和业务水平,经总裁办公会研究决定在公司范围内开展岗位练兵活动。为确保练兵活动的顺利开展,特制定本方案。
一、活动目的
通过现场考核评估、专题培训讲座、自主学习、总结交流等形式,树立爱岗敬业的主人翁意识,营造学知识、学业务、比技能、比敬业的良好氛围,加快培养高素质、高技能的员工队伍,为公司快速发展提供有力支持。
二、活动原则
(一)全员参与的原则。全体干部员工参加岗位练兵活动。
(二)立足岗位的原则。以岗位为平台,结合岗位特点,创优秀、补不足,将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。
(三)自主学习的原则。以各部门结合自身特点开展学习交流为主,立足本职,自学自练,互帮互学,不断提高综合素质。
(四)讲求实效的原则。根据岗位特点,有针对性地采取灵活多样的练兵形式,努力在提升业务能力、解决实际问题、提高专业水平上下功夫。
三、组织实施
综合管理部负责牵头岗位练兵活动各项工作的组织实施。各部门负责人负责本部门岗位练兵工作的组织领导和具体落实。
四、活动内容及步骤
岗位练兵活动本着“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,重点抓好本职岗位应知应会的基本业务知识和技能的学习训练。主要分为以下三个步骤。
(一)动员部署阶段(9月7日—9月13日)
1、由党支部牵头组织在平谷召开全员岗位练兵动员部署大会,充分动员,统一思想,提高认识,掀起岗位练兵的浓厚氛围。
2、
(二)考核评估阶段(9月12日—9月24日)
1、由综合管理部牵头组织全员现场考核评估,员工按《员工综合素质评估表》内容要求现场演练,评委根据员工表现评估打分。
2、评委分别由班子成员(3人)、中层干部(2人)、普通员工(2人)组成。
3、通过演练评估反馈,各部门要认真查找不足之处,按照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的原则,使这次岗位练兵活动真正落实到今后日常的工作中。
(三)培训学习阶段(10月—11月)
1、公司将在10月、11月举办四个业务专题、一个综合素质教育、一个消防安全知识六场培训讲座。
2、业务专题培训讲座由各业务中心按各自业务板块分别牵头组织,着眼于提高综合素养、业务水平和实际操作能力。
3、组织一次消防安全知识讲座,增强干部职工的消防意识和提高消防安全实操技能。
(四)汇报总结阶段(年终)
各部门就此次活动开展情况撰写活动报告,总结练兵经验,做好练兵效果与实际工作的结合。公司将依据各部门活动报告、评估成绩及其他开展活动情况对各部门进行总评,并对活动开展突出的部门和个人予以表扬。
政工岗位练兵方案篇八
为了全面提高教师的综合素质和专业能力的强化训练. 为了提高自身的教学基本功和专业技能,以我区的教师岗位大练兵活动为契机,经过强化训练,努力提高自己的专业能力和基本素质。结合学校对教师提出的希望和要求,针对自身的情况,制定个人岗位练兵计划。
二、具体计划
1、加强学习,提升理论水平
?课标》对于我们每一个教育工作者来说,都是最好的理论学习依据。因此,首先我应该认真学习、研读课标,领悟课标精神和意图。不断思考探索如何结合新教材来更好地贯彻新课标,并改进和促进课堂教学。在教学中不断探索,不断,使新课标能更加落实,对我们的课堂教学起到有力的促进作用,有效地促进课堂教学。积极参加学校组织开展的专题集中培训和自我学习活动;
并在隔周的教研组学习活动中学习相关的教育教学理论。从而提升自己的理论水平。
2、课堂,追求高效教学.
作为教师,更应该借本次活动,努力提升自己的教育思想、专业能力。认真备好每一节课,上好每一节课,对学生负责,对自己负责。在做好基础教育的同时,发挥个人教育教学特色, 努力在教学中体现让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人的思想,使教学成为师生积极互动、共同发展的过程.采用多种手段和教学方法创设生动活泼的教学情境,引导学生主动地学习。设计学生探索的过程和机会,让学生去体验、尝试、调查、研究,引导学生在探究中学习,让学生在合作、探究、讨论、质疑中,引导学生勤于思考。使数学课堂充满生命活力,让学生获得必要的数学知识和技能,让学生学会数学的思考,培养学生的创新意识和能力,提高课堂教学质量。
3、利用网络,进行再学习
网络是一个精彩的世界,更为我们提供了许多有效的有价值的教育教学资源。力争做到每天坚持上网,有效的利用网络,采撷它山之石更好的为自己服务,为教学服务。在论坛上多发帖、回帖。与名人专家多交流,提升自己的理论和知识水平。
4、不断提升教育科研能力
现在普遍存在两种错误的观念:一是有些教师将教育科研神秘化,认为教育科研高深莫测,那是科研机构、教育专家的事,自己只顾低头拉车,从不抬头看路,遇到问题不思考、不调查、不研究,只凭经验办事,用一成不变的方法处理不断变化着的事情。二是将教育科研简单化,不深入实际调查,不花费力气实验,轻而易举下结论,针对性不强,不便于操作,不能解决教育教学中的实际问题。因此,我们一线教师要来一个观念上的大转变,充分认识教育科研工作的必要性、重要性、艰巨性、长期性,敢于花大力气去研究探索。要想提高自己的教育科研能力,就要以学习教育科研理论为主,要在学中练、练中学。
5、重视反思,在反思中成长
经验与教训,都是在反思中形成的。其实我们每天都在进行着各种各样的反思。在本次活动中,我将更加重视反思、使自己在反思中汲取营养,在反思中摒弃旧思想旧习惯。在今后的工作中我要坚持写教学后记或教学随笔,及时更新自己的教育博客,这样不仅能逐渐培养起随时开展教学反思习惯,更能使我在教师这个队伍里尽快的成长成熟起来。
总之,在本次岗位练兵活动中,我会努力提升自己的教育思想、专业能力,努力提高教学质量,做一个有思想、能够适应时代的发展的学习型科研型教师。
政工岗位练兵方案篇九
为进一步加强干部的学习教育,不断提高业务水平、岗位技能和综合素质,按照区工委管委关于建立岗位练兵长效机制和市委、区工委关于开展机关作风建设年活动的要求,围绕“转作风、重规范、提效能”活动主题,结合园林局实际情况,制定了岗位练兵活动实施方案。
一、指导思想
以建设法治阳光服务部门为方向,开展岗位练兵活动,营造学习氛围,使我局全体干部职工熟练掌握政治理论、政策法规、制度规范、工作程序和业务技能,引导干部职工进一步振奋精神、转变作风、依法行政、提升效能,推动园林事业发展实现新跨越。
二、基本原则
1.全员参与原则。紧密结合我局职能,围绕岗位职责,精心组织实施,按照“人人参加练兵,人人受到教育,人人得到提高”的目标要求,使全局干部职工全员参与岗位练兵。
2.集中学习原则。合理安排集中学习时间,采取观看辅导录像、现场操作等方法,集中开展政治理论、政策法规、制度规范和工作程序等应知应会知识和业务技能的培训。
3.自学为主原则。紧紧围绕岗位练兵活动的要求,激励和引导全体干部职工立足本职,自学自练,不断提升自身综合素质、业务能力和工作水平。
4.立足岗位原则。以岗位为平台,本着“干什么练什么,缺什么补什么”的方针,将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。
三、岗位练兵主要内容及考核方法
(一)岗位练兵主要内容
1.公共知识
熟悉并理解《威海经技区工委管委工作制度汇编(2011)》。熟练掌握《宪法》、《公务员法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规;熟悉并理解《中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报》、《中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》等政治理论。
2.公共技能
定时间内完成相关题材公文的写作任务。学习掌握计算机汉字录入、编辑、word、excel、powerpoint软件应用、网上办公系统运用等基本操作的能力。要求能够独立使用微机完成文件的起草,按公文格式进行编辑、排版、保存、打印等。
3.专业知识及技能
熟练掌握园林局职权运行规范,包括权力运行的程序、承办岗位、职责要求、监督制约环节等。熟悉并掌握全区及局内部工作制度。熟悉并掌握相关专业法律法规知识,熟练应用专业技能。
(二)考核方式
参加区直机关党委组织的统一考核。
四、活动步骤
(一)动员准备阶段(2月13日-3月5日)。制定印发园林局岗位练兵实施方案和岗位练兵专业知识题,召开动员会广泛进行宣传,让全体干部职工充分认识开展大练兵活动的原则、方法、内容和步骤,发动干部职工积极参与。
(二)培训训练阶段(3月5日—6月5日)。按照《2012年岗位练兵活动实施意见》要求和《岗位练兵实施方案》计划,结合我局实际情况,组织开展业务练兵、技术比武活动。
(三)考核竞赛阶段(6月5日—6月30日)。
1.内部考核(6月5日—6月15日)。组织局全体人员进行训练考核。
2.统一考核(6月15日—6月30日)。按照区直机关党委安排开展考核。
园林局
二o一二年二月二十五日