最新家长与初中孩子的沟通心得(优秀9篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长与初中孩子的沟通心得篇一
家长和孩子之间的沟通是家庭关系中非常重要的一部分。然而，现代社会的快节奏和忙碌常常导致家长和孩子之间的沟通变得越来越少。在这种情况下，如何建立起家长和孩子之间的有效沟通成为了一个迫切的问题。通过多年的亲身体验和学习，我总结了一些关于家长和孩子零沟通心得体会。
首先，建立一个开放的沟通环境是非常重要的。孩子们通常会因为害怕被评判或批评而不敢与父母沟通。因此，家长应该创造一个包容和宽松的环境，让孩子们能够自由地表达他们的想法和感受。家长应该尊重孩子的意见，不轻易打断他们的发言，并给予肯定和鼓励。
其次，家长应该主动倾听孩子的心声。倾听是沟通的基础，也是理解孩子内心世界的关键。家长应该给予孩子足够的时间和空间，让他们有机会表达自己的感受和需求。在倾听的过程中，家长不仅要注意孩子的言语，还要关注他们的情绪和身体语言，从而更好地理解他们的真正意图。
第三，避免过度批评和指责。家长常常会因为孩子的行为或成绩不如自己期望而产生失望或愤怒的情绪，从而对孩子进行过度批评和指责。然而，这种做法往往会导致孩子闭塞和逃避沟通。相反，家长应该采取建设性的方式来表达自己的意见和希望，鼓励孩子找到改进自己的方法，并给予他们支持和帮助。
第四，与孩子建立共同的兴趣爱好。寻找并培养共同的兴趣爱好可以增加家长和孩子之间的亲近感和沟通的机会。无论是一起看电影、做手工、听音乐还是打球，家长应该尽量投入时间和精力，与孩子一同参与其中，分享彼此的兴趣。
最后，家长应该做出榜样。家长是孩子最重要的榜样和示范，他们的行为和态度会对孩子的行为产生深远的影响。家长应该时刻保持良好的沟通习惯和积极的态度，以此影响和引导孩子。同时，家长也应该不断学习和成长，提高自己的沟通技巧和情商，以更好地与孩子进行有效的沟通。
总而言之，家长和孩子之间的沟通是建立良好家庭关系的重要因素。通过创造开放的沟通环境，倾听孩子的心声，避免过度批评和指责，与孩子建立共同的兴趣爱好，并树立良好的榜样，我们可以更好地与孩子建立起有效的沟通，从而增进彼此之间的了解和关系。让我们共同努力，创造一个温暖和谐的家庭，在这个互动和理解的环境中，孩子们可以茁壮成长，并获得幸福和成功。
家长与初中孩子的沟通心得篇二
有很多时候，孩子的情绪会处于变化状态。比如看到孩子郁闷不乐时，你可以问：“宝贝，遇到什么不开心的事了吗?来，和妈妈说一说，看看妈妈能否帮助你。”“哟，谁惹我的宝贝不开心了，来告诉妈妈，我听听什么事。”“孩子，遇到困难了吗?妈妈看你有点不高兴呢，说说好吗?”“嗬，宝贝，看你这个高兴劲，遇到什么开心的事了，和妈妈分享一下好吗?”“孩子，妈妈看你心情不错，肯定有什么令你开心的事发生了，说说吧，让妈妈听听呗?”像类似的时机，需要年轻父母平时细心观察孩子，你肯定能做出问的时机选择。相信你合理的问会让孩子敞开心扉，把心事告诉你。
在日常家庭生活中，孩子成长的过程会遇到很多不解的事，总会跑来问妈妈，如果你总沿用以前的方式——有问必答，很容易让孩子养成思维懒惰现象。特别是孩子进入一年级以后，在学习中表现的更为明显，稍微遇到点困难就会请求妈妈给答案。为了锻炼孩子主动思考的习惯，你可以巧妙地反问孩子：“宝贝，你再把刚才的问题重复一遍好吗?”(这是让孩子加深对问题的印象)“宝贝，刚才的问题你怎么想?”(把球踢给孩子，引起孩子的思考)“宝贝，你刚才回答的不错，妈妈再补充一下就完善了。”(把功劳让给孩子，有利于增强孩子主动思考的自信。)
这种方法可以展示出年轻父母谦虚的一面，用你的谦虚榜样来影响孩子。比如看到孩子在组装玩具，你可以问：“宝贝，为什么要把这个部件装在这个地方呢?”“宝贝，你把这个部件装在这个位置上，你肯定有自己的想法，能告诉妈妈吗?”比如看到孩子在阅读(只是概略式阅读，孩子目前还不能完全独立阅读)可以这样问：“宝贝，能给妈妈讲讲你正看的这个故事是什么大概意思吗?”“宝贝，图中的这个人做什么呢?能给妈妈讲讲吗?”“宝贝，刚才动画片中某某为什么要这样做啊?能给妈妈说说吗?”像类似请教式的问，可以让激发孩子表达的兴趣，或者展开想像，或者主动思考。
有时孩子本来已经从你这里获得过问题的答案，但是由于不愿意主动思考，而是想坐等你给答案，为了避免孩子思维懒惰现象，你可以采取这种方法。比如孩子提出问题后，你可以这样问：“宝贝，这个问题的答案，妈妈以前告诉过你，现在想一想，妈妈以前怎么对你说的，好吗?”“宝贝，这个问题老师在课堂上怎么讲的?给妈妈讲一讲好吗?我也想听听呢。”“宝贝，这个字以前妈妈告诉过你读音，现在我给你组一个词，你肯定一下子就想起来了，试试，好吗?”象类似的问，会减少孩子对你的心理依赖现象。当然这需要你保持足够的耐心，并且要鼓励孩子，肯定孩子，不要用责怪面对孩子。
家长与初中孩子的沟通心得篇三
初中是孩子成长中的一个重要阶段，对于家长而言，孩子入学是一场挑战和考验。在孩子升初中前，家长需要做许多准备工作，如为孩子选择学校、了解学校的教学特点、购买所需的学习用品等等。同时，家长们也会感到困惑，担心孩子能否适应新的学习环境，担心孩子与同学、老师的关系等。因此，家长们在为孩子做好入学准备的同时，也培养了自己的耐心和心理素质。
第二段：培养孩子的独立性
初中是孩子迈向青春期的过渡阶段，他们开始逐渐与父母产生距离感，独立性也开始得到培养。入学后，家长们要适当放手，将更多的责任交给孩子。例如，让孩子自己整理作业、安排学习计划，这样可以培养他们的自理能力和主动性。当然，在放手的同时，家长也需要保持与孩子的沟通，在他们遇到困难时，给予他们适当的指导和支持。
第三段：与老师的配合
初中是一个孩子与老师关系初步建立的阶段，家长与老师的配合至关重要。家长们应该与老师保持密切联系，定期了解孩子的学习情况和发现问题，共同解决孩子的学习困难。与老师一起制定学习目标和学习计划，相互沟通对孩子的期望和要求，共同促进孩子的成长。
第四段：培养兴趣爱好
初中孩子的学习负担加重，家长除了关注孩子的学习情况，也要注意培养孩子的兴趣爱好。参加一些兴趣班、社团活动，可以让孩子开拓视野，拓宽兴趣爱好的范围。在培养孩子的兴趣爱好的过程中，家长应该注重发现孩子的特长和潜能，给予他们更多的支持和鼓励。
第五段：家庭教育的重要性
入学是孩子成长的新起点，也是家庭教育的重要阶段。家长们应该重视家庭教育的作用，创造良好的成长环境和氛围。家庭教育应该注重培养孩子的品德修养，关注孩子的行为习惯、生活规律等。同时，家长也要注重与孩子的情感交流，在日常生活中给予孩子关心和爱护，让孩子在温馨的家庭中感受到父母的关爱。
总结：
初中孩子入学是一场挑战和考验，家长们需要做好入学准备并面对困惑。同时，家长们应该适当放手，培养孩子的独立性，并与老师密切配合，共同关注孩子的学习情况。此外，培养孩子的兴趣爱好和重视家庭教育也是家长们需要注意的方面。相信通过家长们的努力，孩子能够在初中阶段顺利成长，迈向更美好的未来。
家长与初中孩子的沟通心得篇四
作为中学生，学习、感情上都存在着多方面的压力，我们总想寻求理解，家长应该看到这一点；但事实上，家长在社会、工作、家庭中的压力远比我们大的多，我们应该学会感激、学会理解。
第一招：“读心”术。大家要了解父母，孝敬父母。如在节日或父母生日时送点礼物表达心意，或一同外出联络感情；多利用言语表达你的关心，如早上要向父母说声“早晨好”，外出时要向父母说声“再见”并交代预计回家的时间等。
第二招：“出击”术。每周主动跟父母一起做几件事，边做边交流；每天可在饭前饭后，和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，让家人一起分享你的喜怒哀乐。
第三招：“责任”术。除读书学习外，还要积极协助父母做家务，主动分担一些家庭责任，比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。
第四招：“道歉”术。如果有些事情是你做得不对，不要逃避，不要沉默不理，要主动道歉，这样会得到父母的理解。
第五招：“写信”术。如果直接和父母对话，可能会惹他们生气，或者没有和父母对话的机会，你可以用写信的方式，在信中写出事情的真相、自己的心情，以及对父母的希望等。
第六招：“协议”术。与父母协商签订沟通协议书，在协议书中，除了对自己提出要孝敬、尊重父母的要求外，也对父母正确养育教导孩子的行为做出要求，并随时在家庭生活中进行监督。
第七招：“倾听”术。当被父母批评或责骂时，不要急于反驳，不随意发脾气、顶嘴，避免不小心说出或做出伤害人的事，试着平心静气地先听完父母的想法，这样也许会真正理解你的父母。
【作业】：和父母相约开展一次家庭活动，向父母诉说自己的心里话。
对于主动沟通，许多学生或家长都觉得“难以开口”，总想等待对方先说，这是不正确的。设想一下，如果双方都这么想，那么即使知道沟通很重要，或是了解方法、方式又有何用，心里许多话，却从不说，这样是不会进行沟通的，双方的距离也会越来越远。然而如果一方主动，则稍好一点，但主动方不免觉得有点“冤”，“为什么总是我先说，是不是他不爱和我沟通”，则使沟通很难维持，所以双方都应主动一些，把自己的想法告诉对方，这样的沟通才更长久。
无论学生还是家长，都不要“急于求成”，沟通需要很长时间，不是通过一两次的谈话就能解决问题的。如果你认为短期没有效果，就觉得这办法“不灵”，就不再继续沟通了，这显然是错的。这样会使你之前的辛苦白费，也会使你不信任“沟通”，不再沟通。这样问题将永远得不到解决。俗话说“心急吃不了热豆腐”，因此沟通需要时间，要慢慢来。
家长与初中孩子的沟通心得篇五
家长和孩子的沟通是一种非常重要的关系建立方式，它不仅可以帮助家庭成员之间增进了解和互动，还能够促进孩子的成长和教育。然而，现实中家长和孩子之间零沟通的现象却时有发生。在这篇文章中，我将探讨该现象的原因，并提出一些建议，希望能够帮助家长和孩子建立更良好的沟通方式。
首先，导致家长和孩子零沟通的原因之一是工作压力。在现代社会中，很多家长都面临着忙碌的工作和繁重的责任。他们为了生活和孩子的未来，常常长时间工作，这使得他们很难有足够的时间和精力去和孩子进行深入的交流和沟通。与此同时，孩子也因为学业和兴趣爱好等原因，需要花费大量的时间和精力，导致在一起的时间减少，无法建立起有效的沟通渠道。
其次，家长和孩子零沟通的原因还在于技术的发展。如今，手机、电视、电脑等科技产品已经成为了家庭生活中不可或缺的一部分。许多孩子和家长习惯于沉浸在虚拟世界中，与现实世界的交流和沟通逐渐减少。家长沉迷于工作或社交媒体，而孩子被游戏和社交网络所吸引。这种无形的障碍阻碍了家长和孩子之间的互动和沟通，导致他们形成了零沟通的局面。
那么，如何解决家长和孩子零沟通的问题呢？首先，家长应该主动改变自己的态度和行为。他们需要认识到沟通对于家庭生活的重要性，并且愿意为此付出努力。家长可以选择合适的时间，比如晚餐时或周末等，与孩子一起做一些有意义的活动，如散步、共同购物等，以此来促进彼此的交流和沟通。
其次，家长可以通过培养孩子的兴趣爱好和自信心来增加沟通的机会。家长可以关注孩子的兴趣和才能，并为他们提供相关的资源和支持。这样不仅可以让孩子感到被关注和理解，还能够促进孩子的个人发展和成长。家长还可以鼓励孩子参加社交活动，如学校的社团活动、义工等，帮助他们与他人建立更多的友谊和信任，从而提高沟通的能力。
此外，家长和孩子之间的沟通也需要互相尊重和理解。家长应该尊重孩子的意见和感受，鼓励他们表达自己的想法和意见。而孩子也应该学会尊重和理解家长的决定和建议。通过建立良好的沟通习惯，家长和孩子之间可以建立起更加紧密的关系，互相支持和理解。
综上所述，家长和孩子之间的零沟通是一个存在于许多家庭中的问题。然而，通过改变自己的态度和行为，培养孩子的兴趣爱好和自信心，并建立互相尊重和理解的关系，我们可以逐渐改变这种状况。希望通过这些建议，能够帮助更多的家长和孩子建立起良好的沟通方式，让家庭更加和谐幸福。
家长与初中孩子的沟通心得篇六
沟通没有通用的模式，与一个孩子沟通的方式并不总是适合于另一个孩子。因此，父母必须根据自己孩子的特点，创造自己的沟通方式。比如，一位母亲的儿子个性内向，沉默寡言，一般的方法难以获得有效的沟通。于是，这位母亲根据儿子喜欢听音乐、写作和阅读的特点，经常与儿子一起到书店去，在那里听儿子向她讲述故事和书里的人物，以此了解他的想法和感受;她还和儿子一起听音乐、做儿子作品的第一个读者，不断进行鼓励。她的儿子最终慢慢地活跃开朗了起来。可见，成功的亲子沟通没有什么秘诀，只要你是有心人，就能找到适合自己孩子的沟通方式。
与孩子沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听孩子的想法。倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点，沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。如果你正忙于做晚饭或看喜欢的电视节目，要做到认真倾听是困难的。做一个耐心的倾听者能使你了解孩子的问题和观点，有助于澄清事实，避免对孩子的误解。经常倾听孩子的声音，你会发现，尽管你没有对孩子提出许多要求和建议，你的孩子却更多地向你提出问题。这是因为，善于倾听的父母才有可能成为孩子的知心朋友。
与孩子沟通需要有恰当的机会。小朋友不喜欢预约的谈话。你想谈的时侯，他们可能没有兴趣;只有他们想谈的时侯，沟通才有可能顺利进行。有些父母可能喜欢在晚饭桌上或睡前时间与孩子谈话，有些父母则常常利用一起散步或郊游的时间与孩子交流。不管选择什么时间，我们都要知道，最佳的沟通常常是在共同的活动中进行的。切忌不要总是试图在临时想起的、不固定的时间与孩子进行沟通，那样做的结果只能是失败。
家长与初中孩子的沟通心得篇七
初中是孩子从小学过渡到高中的重要阶段，在这个阶段，孩子们面临许多身心上的变化和挑战。作为家长，我们首先需要了解并接纳孩子所处的成长阶段，尊重他们的独立性和自主权。我们需要给予他们适当的自由空间，让他们学会独立思考和解决问题，培养他们的自我管理能力。
第二段：培养良好的学习习惯和学习方法
在初中阶段，学习负担逐渐加重，学习内容也变得更加抽象和深入。因此，我们作为家长要引导孩子养成良好的学习习惯和学习方法。首先，我们要与孩子共同制定学习计划，帮助他们合理安排学习时间和任务。其次，我们要教导孩子如何高效地学习，例如利用记忆法和思维导图等工具。最重要的是，我们要做孩子的学习伴侣，关注他们的学习进展，与他们进行及时的交流和沟通。
第三段：关注孩子的综合素质发展
初中不仅是学习成绩的提高阶段，更是孩子综合素质的发展阶段。因此，作为家长，我们需要关注孩子的兴趣爱好和特长，并给予他们适当的支持和引导。我们可以鼓励他们参加各种课外活动，如社团、俱乐部等，培养他们的领导力和团队合作能力。同时，我们也要注意孩子的身体健康和心理健康，引导他们保持良好的生活习惯，如合理饮食、锻炼身体和保持好的睡眠。只有身心健康的孩子才能更好地适应学习和生活的需要。
第四段：与老师建立有效的沟通和合作关系
在初中阶段，孩子们逐渐离开家庭环境，与老师和同学们的互动也越来越多。因此，我们作为家长要与老师建立有效的沟通和合作关系，共同关心孩子的学习和成长。我们可以主动参加家长会、家长休息日和家访等活动，了解孩子在学校的表现和需要。同时，我们也要尊重老师的教育方式和观点，与他们进行积极的交流和合作，共同为孩子的发展提供支持和帮助。
第五段：给予孩子足够的鼓励和支持
初中阶段对孩子来说是一个更加困难和挑战的阶段，他们面临着压力和挫折。作为家长，我们要给予孩子足够的鼓励和支持，让他们感受到我们的关爱和支持。我们要向孩子传达信心和勇气，告诉他们在面对困难时，我们会一直支持他们，并相信他们的能力。同时，我们也要给予孩子适当的帮助和指导，帮助他们解决问题和克服困难，逐渐成长为自信、独立、有责任感的人。
总结：初中孩子入学是一个家长和孩子共同成长的阶段。通过了解孩子的成长阶段、培养良好的学习习惯和学习方法、关注孩子的综合素质发展、与老师建立有效的沟通和合作关系以及给予孩子足够的鼓励和支持，我们可以帮助孩子度过这个阶段的困难，帮助他们更好地适应学习和生活的需求，成长为有能力有担当的人。
家长与初中孩子的沟通心得篇八
其一，要学会倾听。
不要怕孩子唠唠叨叨，有些家长和孩子关系不太好，就是不愿意听孩子说话。有时候，单单倾听就够了。孩子有的叙述是一种情感的宣泄，当他有机会毫无保留地把负面的东西一吐为快之后，他的理智就会重新回归。而你并不需要做什么，他已经有力量去面对原先可能难以面对的问题。其实我们有时候自己也知道，当我们把心里的委屈，跟别人说的时候，自己本身就是一种放松，有时候别人不给我们意见，我们就有了相应的对策。
其二，要学会理解。
孩子是昨天的我们，当他意见情况的时候，要想我在当年会怎样做，设身处地的为孩子着想，然后再给孩子提出相应的策略。
其三，要说。不仅要听，要理解，还要传递出自己的语言。
有位家长说：“大事的取舍方面，我发表我的意见，供孩子参考。”就是说，你要直率地表达你的观点，但是你只是参谋，孩子的人生最终要由他自己去面去承担。
孩子是我们的希望，关爱每一个孩子，就是善待我们的未来，我们不能懈怠。只要我们从关心孩子的角度，注重孩子的细节，即使孩子考不上什么名校，也可以是一个响当当的人。
家长与初中孩子的沟通心得篇九
初中孩子入学，是每个孩子及其家长的人生一个重要的转折点。对于家长来说，这不仅仅是孩子从小学阶段迈向青春期的一个重要节点，更是一次家庭教育和成长的机会。在这个特殊的时期里，作为家长，我们应该如何引导孩子，如何处理与孩子的关系，以及我们从中所得到的体会。下面，我将分享我对初中孩子入学的一些心得体会。
首先，作为家长，我们应该尽可能地与孩子建立起良好的沟通和信任关系。初中阶段，孩子的成长速度非常快，他们的思维方式、情感需求也在快速变化。因此，及时与孩子交流，听取他们的想法和感受，是非常重要的。作为家长，我们应该耐心倾听他们的疑虑和困惑，鼓励他们表达内心的真实想法。只有与孩子保持良好的沟通和信任，我们才能更好地理解他们的需求，及时为他们提供正确的引导和支持。
其次，我们应该尽量尊重孩子的独立性和自主权。初中孩子正处于青少年时期，他们希望独立思考、独自解决问题。因此，我们应该给予孩子一定的自主权，让他们参与到学习生活中的决策中来。在孩子选择学习兴趣、课外活动和社交圈子等方面，我们可以为他们提供一些建议和帮助，但最终决策的权利应交给孩子。同时，也要鼓励孩子勇于独立面对困难和挑战，培养他们解决问题的能力和自信心。
此外，我们还应注重培养孩子的综合素质和实践能力。进入初中意味着学习内容和难度将会大幅增加，但学习成绩并不是唯一重要的衡量标准。我们应该培养孩子的学习兴趣和实践能力，让他们在学习之外有更多的体验和收获。可以鼓励孩子参加一些兴趣班、社团活动或志愿者活动，培养他们的艺术、体育等方面的兴趣，并且培养他们独立解决问题的能力。
最后，父母应积极参加学校的亲子活动和家长会，与教师和其他家长建立起良好的合作关系。家庭与学校的紧密联系，有助于促进孩子的全面发展。通过亲子活动和家长会，我们可以了解到学校的教育理念和孩子在学校的表现，这有助于我们更好地理解孩子的内心世界。同时，与其他家长交流经验和学习成果，也可以帮助我们更好地成长和与孩子一起进步。
总之，初中孩子入学对于家长来说是一次具有挑战和机遇并存的过程。只有与孩子建立起良好的沟通和信任关系，尊重孩子的独立和自主权，培养他们的综合素质和实践能力，并积极参与学校和教师的合作，我们才能更好地引导孩子进入初中生活，协助他们克服困难，实现全面发展。让我们以开放的心态和积极的态度，陪伴孩子一起成长，在相互信任和理解中共同前进。