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最新小学生作文捉知了字优秀(十六篇)

小编:大雷

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学生作文捉知了字篇一

都怪我不好”,弟弟也感到惋惜。只有寻找下一个目标了,可是第一次简单,第二次就难喽!

目标要么太高,要么在杂草丛生的地方,无立足之处,难啊!

突然,弟弟轻声叫了声“姐”看电线杆上有一只知了哦。

成功了,一只大大的知了被我们成功捕获。

刚捕的知了还不太乐意,扯着嗓子高歌那唐老鸭似地歌:“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有点难听,可它就这嗓门,能怎么办了?再来看看这丑陋的面止,心里难受啊!

真想给它做个变形手术,”长得丑、歌唱的难听”真不知道刚才是什么促使我将它捕获。

“知了、知了、知了、知……了”,虽然它歌唱的难听,但我还是庆幸,第一次捉知了,竟然有收获,此时地心情还是挺高兴的哦。

小学生作文捉知了字篇二

在我童年的港湾里,盛满了姹紫嫣红的花瓣,随着几度潮涨潮落,片片花瓣悄然的汇入了我记忆的长河。如今我每每在童年的港湾里追寻那飘逝的花瓣时。心中总会涌动着一股股眷念之情。

一次暑假,我回到了家乡。那是一个炎热的夏天,这时候歌唱大师——知了就会上场演奏交响曲。“知——知——知了”“知了——知了”长短不一的歌声,激起了每一个孩子的兴趣,每到这时,我们便三五成群地到树林去捉知了。

他们见我得手了,都围了过来看热闹。我也想给他们展示一下我的战利品,可谁知道,知了一直在我的手心里转来转去,弄得我痒痒的,然后我忍不住一松手,它竟然从我的指缝里钻了出去,“扑”的一下飞走了。我气得直跺脚,还不停地埋怨他们。

失败乃成功之母,有了一次教训,使我懂得怎样制服它们了——只要一抓到知了,就马上放进一个袋子里。没过多久,我就抓到了十多只,它们在袋子里拼命挣扎,连吃奶的力气都用上了也还是没能逃脱。

我看着袋子里的知了,心中充满了激动,但我发现有些知了会叫,有些却不会叫,于是我们去查阅了资料。知道了:知了不是用嘴巴发声的,而是用肺来发声,还知道了只有公知了会发出声音,母知了不会。

捉知了真是件有趣的事,在我的记忆中留下了深刻的的影响。

小学生作文捉知了字篇三

忽然,我看到一个黑黑的小东西在树上爬呀爬,我激动的心砰砰直跳,轻手轻脚的走过去猛的用手一抓,嘴里叫到:“嘻嘻,这个家伙终于送上门来了”

放暑假了,我跟爸爸妈妈回到农村老家。在一个伸手不见五指的夜晚,乌云密布,电闪雷鸣。爸爸、妈妈却要带着我去捉“知了龟,”我们拿起手电筒兴冲冲地出发了。

我们走在小树林了里,偶尔传来几声青蛙地叫声,这时我还有点害怕,禁不住握紧了妈妈的手,但是我看到树林有许多小眼睛似的亮光在来回晃动,爸爸告诉我这是和我们一样捉知了龟的人打的手电筒,于是我的胆子大起来,就东走走,西逛逛地找知了龟。刚开始我怎么也找不到,我十分着急。妈妈鼓励我说:“不要泄气,功夫不负有心人嘛!

”于是我手拿着手电筒眼睛瞪的大大的,仔细地找呀找呀,不放过一棵树。我心想:“知了龟呀知了龟,你想逃出我的掌心,难了!

”忽然,我看到一个黑黑的小东西在树上爬呀爬,我激动的心砰砰直跳,轻手轻脚的走过去猛的用手一抓,嘴里叫到:“嘻嘻,这个家伙终于送上门来了”。爸爸把它放进袋子里,就这样我们乘胜追击,继续寻找。这时,我们又在一棵树干的中间发现一个知了龟,它正在起劲的向上爬,爸爸赶紧用力一跳向它够去,可是这小东西却一下子挣脱爸爸的手,跳到草丛里逃走了。我们全家搜索了一会没有找到,只好遗憾的去找下一个目标了。慢慢的一个又一个知了龟都成了我们的俘虏。

天眼看就要下雨了,我们就美滋滋的带着我们的战利品回家了。

小学生作文捉知了字篇四

“热啊!热”马路边的大树上一群知了顶着骄阳卖力地叫着,仿佛在进行一场大合唱,它们的声音盖过了汽车的鸣笛声。

“我们去捉知了吧!”爸爸一边欢快地说,一边向一棵大树走去。爸爸仔细地看着树,突然,他眼睛一亮,看见了一只知了,于是纵身一跳,伸手去够,结果知了没捉到,反而“吱”地一声飞走了。

爸爸望着树,感叹道:“这不行,还是得用工具。”于是,我帮爸爸找来一根竹竿和一个塑料袋。随后,他折下一根树枝,把它卷成圆环状,把塑料袋套在圆环上,然后绑在竹竿上。

“这里的知了都飞走了,我们去寻找下一个目标吧!”爸爸带着我走到另外一棵树下。树枝上停满了密密麻麻的知了,它们无精打采地趴在那里一动不动,只是扯着嗓子唱着歌。我接过爸爸手中的工具,举着竹竿,慢慢靠近一只知了。我屏住呼吸,心“咚咚”直跳,生怕一喘气,就惊飞了知了。但当竹竿靠近知了时,它还是察觉到了,立即扇动着翅膀飞走了,活像一个机灵的侦察兵。

接连飞走了两只知了,我有些失望,开始打退堂鼓,心想:这些知了可真狡猾。“我们再试最后一次。”爸爸在一旁给我打气。

这一次,我想了个好办法,找了一只没有树叶遮挡的知了。我再次伸出竹竿,以迅雷不及掩耳之势罩住了它。它扑腾着翅膀想拼命逃出去,但此时它就像孙悟空落在了如来佛的手掌里,怎么飞也飞不出去。我收回竹竿,它还在塑料袋里张牙舞爪地争扎着,顿时失去了在树上的威风。而此时的我,成了大获全胜的小战士。

捉知了可真有趣啊!

小学生作文捉知了字篇五

今天中午,我们一家三口去大公园里捉知了。

走在路上,我哼着小歌,晃着桶子,一不留神,老爸已经捉到知了了呢!我兴奋极了,连忙打开桶盖,老爸把它扔进桶里又上了路。

路上,老爸告诉我:“那只知了因为肚子上没有两片甲板,所以不会叫。”我听了,连忙看了一下知了,知了翻着肚皮一动不动。啊?死了?我的眼珠子都要掉下来了。于是,我急忙摇了两下,知了竟然又爬动起来。“你这臭东西,竟敢骗我姚女侠!”我生气地想。

终于到了大公园,我发现树上停着好多奇怪的东西。老爸认真地说:“这是知了的幼虫,它们起先是地虫,长大之后爬到树上成茧,从茧里出来的就是知了了。但是它是害虫!”

“啊哈!又捉到一只了,而且这只还会叫!”我快乐得一蹦三尺高。

“太棒了,太棒了!来!给你们父女俩拍照!”妈妈迫不及待地嚷道。

“爸爸,我也想捉几只!”我大声说道。

“可以呀,但是这些知了太聪明了,都躲到树梢上了呢!等下我看见停在低一点的,让你捉。”

“好!”

小学生作文捉知了字篇六

生活中,有成功、有挫折;有思考,也有发现;有甜蜜的回忆,也有美好的憧憬……是啊,在那些事当中,我常常想起那一件——

记得有一次,我回爷爷家,看见爷爷在竹竿上缠一些绿绳子,我走过去仔细一看,原来是用来抓知了的“小手”。那时候正是盛夏,天气炎热,知了也很多。爸爸准备中午带我去消灭那些知了,可是爷爷说:“中午太热了,别中暑。”我和爸爸只好听从爷爷的话。

终于等到了下午,我、爷爷和爸爸拿着塑料袋和竹竿出发了。一到菜园,映入眼帘的是密密麻麻的果树,其次是那些绿油油的大葱。从树丛中传来阵阵蝉鸣,知了,知了……

我们开始分工,爷爷和我负责抓,爸爸负责找。过了一会儿,爸爸突然停住,用手指给我们看,顺着爸爸指的方向,有一只知了正在若无其事地唱着歌,但它却不知道“死神”正慢慢地向它逼近……就在一会儿后,知——的叫声打破了原来有节律的声音,变得更加刺耳,成功抓获。

该轮到我这个新手出马了,不一会儿,爸爸在一棵茂密的桃树上发现了一只知了,我小心翼翼地靠近,10厘米、8厘米、5厘米,随着知了的叫声,我松了一口气,把杆子放下来一看,糟糕!原来我速度太快,把知了吓跑了。后来爷爷一直成功,而我呢,却一直失败着。

天边布满红彤彤的的晚霞,它们仿佛是时间的使者,告诉我们应该回家了。或许,你认为我的收获只有这几只知了,但我却觉得,我最大的收获是这些欢乐的时光!

小学生作文捉知了字篇七

盛夏时的一个周末,我和哥哥跟着爸爸妈妈回到乡下看望外婆外公。

到外婆家时快中午了,火辣辣的太阳晒得我和哥哥赶紧躲进外婆家的风扇底下,只听见房子外面的传来一阵阵“知了、知了……。”

“这是什么在叫呢?这么不知疲倦地叫着。”我和哥哥异口同声地问外婆。

外婆笑眯眯地看着我俩,说道:“这是知了在叫。”

“晚上带你们去捉知了,好不好?”爸爸对着我俩说道。

“太好了!”我和哥哥听了兴奋得跳了起来。

终于等到了晚上,我和哥哥带上捉知了的工具——手电筒和盒子,来到了外婆跳广场舞那儿的一颗大树底下。开动啦,我和哥哥同时打开手电筒,对着大树茂密的树叶“扫射”,不一会,吸引来了许多知了。

“哥哥!你猜我看到了什么,哈哈,这些知了都会统统到盒子里啦!因为它们已经在大树底下四脚朝天啦!”我对着哥哥喊道。

我手电筒都没来得及关掉,直接抛给了妈妈,借着外婆跳广场舞那儿挂树上的昏暗的灯光,开始了让知了乖乖进盒子的行动。

“知了们,乖乖臣服于我吧!”哥哥嘀咕道。

过了一会,整个盒子都装满了,我和哥哥兴高采烈地回了家。

回到家,外公把门外的一个黄色大灯给打开了。

“哇——哥哥,你看这办法……”我话还没说完,哥哥接着说:“知了喜欢灯光,直往灯上撞,撞上去直接就撞晕了,我们现在比赛捡知了,一人一个袋子,看谁多!”

正捡得高兴时,突然一只知了掉了下来,我心想:“吓死宝宝了!如果掉我头上会吓晕的!”不管三七二十一,快捉知了吧,还在比赛呢!

比赛结束,我们把各自的袋子都装得满满的,作为裁判的爸爸,宣布我赢了,因为我比哥哥多几只。

捉知了真有趣啊!

小学生作文捉知了字篇八

不请自来的客人(3)抓住了河北南阳油田石少康的夏天。树上的蝉不停地叫着,仿佛在说:“它要杀了我,要杀了我。”于是我和爸爸决定带着狗一起去抓蝉。当我们来到树林时,我用手电筒不停地照着树干,看树干上有没有蝉。我妈没手电已经抓了两个,我爸没手电已经抓了五个,我还是一个都没抓到!我一直在寻找这棵树,但花了很大力气才找到两棵树。小狗到处嗅,还发现了一只蝉。于是我们决定在比赛中找蝉。我们分开了,甚至小狗也加入了我的团队来帮我找到它们。我爸只用了大概五分钟就活了八只蝉,我妈用了大概五分钟就抓了六只蝉。

回到家,父亲把一只蝉留在铁笼子里,让它明天变成一只蝉。然后其他的蝉都被开水烫死了,我们做了油炸小蝉,好吃!下一次,狗和成龙打了起来。谁会赢?下一集请见不速之客。

捉知了12-15

捉知了11-21

捉知了08-29

捉知了09-29

捉知了06-21

捉知了02-02

捉知了12-11

捉知了01-08

捉知了04-29

捉知了05-27

小学生作文捉知了字篇九

牧童骑黄牛,歌声振林越。意喻补鸣蝉,忽而闭口立。

上面的这一首诗,描写的便是古代儿童捉知了的情景,连古代的儿童都这么爱它,我们21世纪的小孩子又何尝不是呢?今天,就由我来为大家分享一下吧!

赤日炎炎,骄阳似火。在这个令人郁热沉闷的暑假中只有一件事值得我期待——捉知了。

用了一个上午准备好了之后,我便出发去了小树林。

前一脚刚踏进林子,后一脚就听见了“知了!知了!”的歌唱声,我迫不及待地想要和我这些小音乐家们见面,鞋子在褐色的土面上发出了沙沙的声响。

可能是因为我太心急了。又或许是其它的原历,在这个枝繁叶茂的树林中,我竟然没有见到一只蝉。

我爱知了,我爱大自然!

小学生作文捉知了字篇十

夏天,知了停在树上叫不停,我走到门口准备把这烦人的东西拿下。

我先找出一根竹子,又细又长。然后拿出一个大袋子,再到小店买一个绿色小球。这球是专门放在竹子头上,只要粘住知了翅膀,知了就只能束手就擒了。

准备好东西,我走到小区的百年大树下仔细一看,哇,树上停着数也数不清的知了,我把竹竿一举,竹子尖端打到了大树,树上的知了一下子飞走了一大半,球也没用了,因为它掉到了地上的沙堆里,第一次捕蝉行动失败了。

第二次,我小心的走到树下,不知道啥时候,树枝把袋子勾了一个大洞,而我并不知情,我把抓住的知了直接放入袋子高兴的手舞足蹈,后来发现袋子一点没动静,原来落入袋子的知了全跑了,我沮丧极了。

我又一次来到大树下面,树上知了叫得更欢了,好像在说:“你又来了,粗心小鬼。”我直接拿着竹竿一扑,一只大知了粘在枝头拼命挣扎,我把它拿下来放在袋子里,就这样不一会儿,我捉了十几只知了高兴地回家了。

回到家,奶奶问我黑袋子里是什么?我打开袋口,知了一下子全飞走了。我气得把手上的东西一丢,跑上楼开空调看电视去了。几分钟后只听“知知知”很大的声音,原来是大伯过来了,手里拎着一个袋子,里面大概有二三十只知了。

这时我才发现,把知了捉回来才是最烦人的呢。

小学生作文捉知了字篇十一

一放暑假,我就有更多时间和弟弟一起玩,这不,我们打算抓知了去!

我拉着弟弟的手,一蹦一跳来到对面小区。我刚拿出抓知了神器——长竿子和“黏性手”,弟弟就开始顽皮起来,他指着棵高高的杨柳树,说:“哥哥,瞧!那儿有好多知了,这儿也有好多知了!”我看着空空的树干,使劲揉揉眼睛,心想:会不会最近看书时间太久,眼睛近视模糊了?

正当我纳闷时,弟弟狡黠的眼神让我恍然大悟,原来他是在跟我开玩笑呢!循着知了的欢唱声,我又揉了揉眼睛开始搜寻。突然,弟弟大叫一声:“哥,这里有只知了!”我赶紧跑了过去,顺着弟弟手指的方向看去,真的,一只知了正在杨树枝头得意地鸣叫!

我抓起竿子,用力一甩,“黏性手”一使劲,就把知了从树上“拽”了下来。这只被抓住的知了可慌了神,一个劲地“知、知、知”乱鸣。弟弟看我一下就抓住了一只,别提多高兴了,伸手就把它抓起来,轻轻捏在手里,把它当飞机玩。“起飞啦!”弟弟刚一松手,“飞机”早就逃得无影无踪了。

“没事没事,哥哥帮你再多抓几个!”我毫不泄气,继续抓着知了,终于又逮住了好几只。我累得快趴下了,弟弟却兴高采烈,细细地打量着那些不知所措的知了们。“哥哥,你看,这只知了是公的,它肚子上还会发出声音;那只知了是母的,肚子上有小尖尖,是个闷葫芦……”弟弟还在认真地琢磨,突然那知了“唰”一声飞了出去,他吓得脸色苍白,我在边上幸灾乐祸,哈哈大笑起来……

小熊捉知了05-29

小学生作文捉知了字篇十二

我相信大家都很喜欢玩知了,每当我看到知了就会想起以前玩知了的事。

上课了,老师拿来一只雄性的知了,那只知了发出的声音很大,老师把知了放在李慧珍的桌子上,其他同学围着桌子上玩知了,特别是男同学,有一个男同学抓着知了,使劲的按了一下,知了就一直叫个不停,还故意拖长了声音,好像在说:“好痛好痛,别再按我啦!”

那个男同学对弟弟说:“我把知了放你头上,怎么样?”弟弟胆怯地说:“不要不要,等下他咬我怎么办?”我听了笑了笑说:“你一个男生居然还怕知了。”他气红了脸说:“我才不怕呢!”

我故意挑衅地说:“你要是不怕,怎么不同意你哥哥把知了放在你头上?”他说:“谁怕谁放就放。”同学们知道有好玩的啦,就大声说:“快呀,快放啊。”于是他哥哥就把知了放在他头上,他正要把知了从头上拿下来时,知了的腿紧紧地拽住他的头发,死也不肯下来,他越用力,知了就拽得越紧,最后废了九牛二虎之力,终于拽下来了,头发也被拽了一小处下来,他忍住不哭:“说看见没,谁说我不敢?”

我看见他想哭,就说:“好好,你敢做还不行吗?”最后我看了看知了,它有六条腿,两只眼睛,一对翅膀,还有像波纹一样的发音器,老师说:“知了,是害虫,因为它用嘴上的针插入树皮,吸取汁液,还可以食用和药用,而且营养丰富,繁殖力高天敌少。”

上完这节课,我觉得自己既长见识了,也上了一节有趣的课,这是受益匪浅啊!

小学生作文捉知了字篇十三

在一个凉爽的夏夜,我和母亲准备下楼捉知了,操场上老人们的做操声和知了们的叫声像合奏了一曲歌,把小区变得格外热闹。

在一排高大的杨树下,孩子们捉知了的手电筒把树旁照的格外明亮。我和母亲一棵一棵的寻找,但结果一无所获,这些大自然中的小精灵都躲在哪里呢?我无意中向上看了一下,惊奇地发现,知了们一只一只的都在高高的树顶上,有的还躲进了大片的树叶里,原来这些大自然的小精灵也不想被我们这些调皮的孩子们抓住啊,它们居然这么聪明。

没办法,只能去找竹竿把它们打下来了,找到了竹竿,我开始细心的瞄准它们了,可是这竹竿好像不听我使唤,打也打不中。有一次,我总感到有什么东西从高处落了下来,我环顾了一下四周,啊!我终于捉到了一只知了。

我正准备拿着它回家去,但走了还不到两步,母亲叫住了我,我停下脚步,朝着母亲手指指向的地方看去,我看到了一位可能已经年过八旬的老人和他身旁跟着他的一位小弟弟,他们也是来捉知了的,很明显,老人已经没有任何精力与力气去帮小弟弟捉知了了,可小弟弟却一直在他身旁嚷嚷着自己想拥有一只知了,母亲的意思很明确,是要让我把知了送给这个小弟弟,但我却抱怨着:“这是我好不容易而且花了整整一个晚上才捉到的知了,而现在却要送给那位小弟弟?”

可是看着母亲那期盼的目光,我还是把知了送给了小弟弟,这时我心里突然有了一种奇怪的感觉,但是我说不明白是什么样一种感觉。就在这时妈妈问我:“你今天晚上是不是过的很高兴?”我快乐的点了点头,我突然感到刚才是一种快乐与幸福的感觉。

这个凉爽的夏夜早已过去,可这件事却深深的铭记在我的脑海里了,它让我懂得了当你让别人获得快乐时,自己也会得到快乐。

小学生作文捉知了字篇十四

暑假的一个星期六,我和爸爸妈妈回到了老家。听奶奶说:“最近村里很多人都在抓知了,我问奶奶知了抓来有什么用途呢?”奶奶说:“知了肉质鲜美,不仅可以拿来吃,还可以卖钱呢!”

爸爸妈妈说:“今天太晚了,明天我们也去河边的白杨树上抓知了,我欣喜若狂,迫不及待地说:“我也要去,我也要去。”他们爽快地答应了。

第二天一大早,阳光明媚,我和爸爸妈妈拿着抓知了的工具。那是一个绿色的小方块,粘乎乎的。我们把它粘在根长长的竹杆顶上,用来粘知了。爸爸说粘知了不能粘在知了的头上,要粘在知了的翅膀上,这样不容易飞走。

到了那里,听见知了在叽叽喳喳地叫,那声音如同几百只鸟的叫声响彻云霄。这是我第一次抓知了,感觉好兴奋。刚开始不是很熟练,还没靠近知了就飞走了。后来我用爸爸的方法蹑手蹑脚、小心翼翼地靠近知了,还剩一点点距离的时候以迅雷不及掩耳之势一粘就一只。我越抓越熟练,一直从八点抓到了下午一点钟,我们抓了一大塑料袋。爸爸说:“收工,回家吃饭。”

到了家,我和奶奶一起拿到收购的地方去卖,老板一称,足足6斤,卖了100元钱呢!老板还不停地夸我,还对我竖起了大拇指。

虽然我皮肤晒黑了一圈,但我可以用这100元钱买很多学习用品,我觉得努力没有白费,这是我在暑假里过得非常有意义的一天。

小学生作文捉知了字篇十五

“知,知,知”多么优美而动听的声音!奥,原来是一群合唱家在全神贯注地振着翅膀,他们身穿燕尾服,多么华丽。那优美的音韵在山中回荡,多么优美的音乐呀!好像灵泉一般。

暑假的一天,我和姥爷带好黏知了的面团去捉知了,还没上山,老远就听见知了的演唱会,我凑到一棵大树前,看到粗壮树干上有一只灰褐色的知了,他正在树枝上用它那金嗓子唱着歌。我想要是把它捉过来观察一下,那该多好呀!

于是,我悄悄地走到那棵树后双手举起,正要捉时,突然脸上有点湿湿的,用手一摸是黄色的液体,一闻有点臭。我把这个事情告诉了姥爷,姥爷说:“这是知了的逃生办法,为了摆脱敌人,知了才把尿撒出来,当敌人反应过来时,知了早就飞走了。”我听了恍然大悟,心想:小小的知了还挺有办法的,看来真不能小瞧它呀!

上了山,我看到周围有绿油油的小草,像战士一样昂首挺胸,看起来十分有精神,空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在争芳斗艳,姑娘们都把自己最好的衣服穿上,给我们炫耀一下。继续往前走,听!“知,知知,知”听到是合唱家们的声音,我恨不得拿一个放大镜找,终于在旁边的树干上看到了一只知了。我轻轻地走到那儿,向前一扑没黏中真可惜,由于我太兴奋地跑到那,结果把知了吓跑了。这时姥爷发现了一只,只见他蹑手蹑脚地向前走去,对准知了一粘,黏住了。

我把姥爷的一举一动都印在脑子里,我慢慢地向知了接近,心想:小样,你这次肯定逃不了我的魔爪。我十分紧张,生怕知了逃走,我右手拿着黏棍,弓着腰,向前迅速一粘,粘住了,太好了。知了还在面团里挣扎,好像在说:“下次不会让你得逞的。”

太阳快下山了,四周静悄悄的,草软绵绵的,仿佛人一样的睡着了,我与那群知了道了别,哼着小曲下山了。

小学生作文捉知了字篇十六

星期天下午,我们一家人全部出击,去捉一个小不点,你们猜猜它是谁呢?告诉你吧,它就是知了。

到了晚上8点,我们全家便到了目的地,我一看,就这么个小不点,咱们单挑吧!我把一只知了从它爬着的树上拿下来,一看树干下面,竟然还有这么多,让我来数一数1吧,天哪,总共有六七十个呢!不到2秒钟,这些知了就“跳”进了水中。我问老爸:“这知了有你说的那么好吃吗!”“听我的,肯定好吃!”老爸的语气里充满了自信。

不知不觉就已经9点了。“啊!啊!救命啊!”听见小弟的呼救后,我急忙赶了过去。原来,小弟遇到了两只超级无敌大的知了。他这个胆小鬼,躲在旁边,连大气儿都不敢出。哎,只好我出马了。我左手拿着水桶,右手拿着手电筒,三下五除就把那两个知了给捉住了。我心里一直在感叹:“我的小弟啊!不怕虎一样的对手,就怕有猪一样的队友,你可真胆小呀!”

经过一个多小时的奋战,捉知了终于告一段落了。小弟瞪着眼睛问我:“哥,你捉了多少只知了?我说:“你自己看。”“哇!好多呀!好像有200只。”弟弟一看,惊讶地张大了嘴巴,一句话也说不出来了。

10点了,我们要回家了。爸爸说:“你们数一数一共捉了多少只吧!”十分钟后,终于数完了,一共169只呢!

怎么样,我们今天收获不小吧!

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