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最新写人的故事作文汇总(七篇)

小编:大雷

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写人的事例写人的事例有哪些篇一

从我出生的那一刻起,父亲就是我的启蒙老师。他教会了我如何在生活中立足,他是对我影响最大的人。

五年级的时候,作业很差,成绩总是倒数。我被很多老师同学鄙视。一次期中考试,我很荣幸考了第一名,但是最后一名。班主任让全班同学把试卷拿回家,给家长签字。

放学后,我拿着这张沉甸甸的试卷回家,不知不觉走到门口。我一个人在门口徘徊,不敢开始。父亲下班回来看见我,就把我拉进屋。

太阳慢慢地、悄悄地从西边落下来。夜幕降临,我们也吃完了晚饭。爸爸坐在沙发上看电视。我拿着试卷来到他面前。当他看试卷时,他很惊讶。爸爸没有批评,只是轻轻地把我抱在怀里,亲切地对我说:“我知道你一定有事。”“你怎么知道?”我惊讶地问。“因为我在家,所以看到你心事重重”。爸爸漫不经心地说。我终于忍不住流泪,伤心地哭了起来。爸爸语重心长地说:“别哭了,你怎么能因为一场考试就放弃自己的人生呢?”只要你尽力了,就不能再怪你爸爸失败了。加油!爸爸会一直支持你的。”我点了点头。

在接下来的日子里,我努力学习,终于拿到了班级第五名的奖励。我知道,这个证件有我爸爸的复印件!

还有一次去同学家玩,看到她家有一盆玫瑰。我看着漂亮,心里痒痒的,就挑了一个回家了。回家后,我一个个跟父亲说,父亲二话没说,带我到街上买了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰去同学家负荆请罪。

之后就再也没碰过别人的东西!

爸爸在我虚弱的时候鼓励我;当我犯错误时,我父亲让我改正它。

爸爸,谢谢你!你永远是对我影响最大的人!

写人的事例写人的事例有哪些篇二

本大侠是个地地道道的假小子,连班上不少男生都拜我为老大。可是,天不怕、地不怕的我,偏偏怕照镜子。

《白雪公主》中的那面魔镜,居然能显现其他地点的景象;《西游记》里的照妖镜,无论妖怪伪装得多么天衣无缝,在它面前也会现出原形。我从不怀疑镜子里是一个别有洞天的世界,说不定哪天,镜子会把我吞进去,让镜子里的那个“我”出来代替现在的自己。

因为要背台词,我和朋友被留在了舞蹈房里。墙上有一面明晃晃的大镜子,亮得吓人。看着它,我一下子蔫了,脑门儿上渗出层层汗珠。怎么办?镜子巨侠,你可别吞了我啊!我平时常常为朋友打抱不平,替天行道,我可是个好人!唉,镜子里怎么好像有千万双形状各异的白色眼睛在盯着我呢!扭头一瞧,哦,原来是老师写在黑板上的乐谱。啊,镜子里的地面上怎么有血?低头一看,原来这地板就是赭红色的。在镜子前,我感觉心跳、呼吸、脉搏顿时比平时快了好几倍。

“镜子巨侠,饶命啊!”我一边在心中默念着,一边扶着墙一步一步往前挪。

“老大,你该不会怕照镜子吧!”朋友有些吃惊,不经意地说道。

我狠狠地瞪了她一眼,喝道:“怎……怎么会!”说着,我故意使劲儿甩了甩头发。四周静得有些不正常,朋友的双眼似乎也闪着诡异的光。

我连忙深呼吸,却怎么也镇定不下来,六神无主的我大叫一声:“啊!我今晚回家去背,明天和你对台词!”说着便一溜烟儿逃出了舞蹈房。

写人的事例写人的事例有哪些篇三

我这个人吧,天不怕,地不怕,唯独害怕家里卫生间里的浴缸。说起渊源,还有一个故事呢!

记得儿时,我和爸爸妈妈一起看恐怖片,有一个场景是这样的:一个女孩躺在浴缸里割腕自杀,死后,手就垂在外面。她的家人上厕所时,猛然发现地上有一条血河,拉开帘布才发现了已经死亡的女孩……这部电影的恐怖情节,在我的心灵上留下了的烙印。

一天晚上,我因为尿急被憋醒了,睡眼中,就没有打开灯,摸黑去了卫生间。突然,我听见“嘭”的一声响,感觉脚下有黏糊糊的液体,心里一惊,莫非……有人在浴缸里自杀了?我的心一下子凉了半截,大脑就像一台超负荷运转的机器,突然停止了工作,一片空白。

屋子里静悄悄的,只有我细微的呼吸声,外面吹进来的凉风直往我脖子里钻,更增加了恐怖的气氛。我一下子瘫坐在地上,然后缓缓地把目光投向角落里。恐怖的事情发生了借着微弱的月光,我发现在浴缸的边沿真的有一摊血红血红的液体。我条件反射似的尖叫起来:“救命啊!”我的喊声吵醒了爸爸妈妈,他们急忙打开灯,安慰我:“怎么啦?怎么啦?”这时,惊魂未定的我才发现,脚下黏糊糊的液体其实是我打翻了的沐浴露,浴缸边沿疑似血液的东西其实是妈妈新买的红色真丝连衣裙,放在浴缸边准备明天洗涤的。

打那以后,我再也不敢半夜上厕所了,即使确实要上厕所,不管有没有睡意,我都要打开卫生间的灯。

唉,家里的浴缸给了我严重的心理阴影,我潜心打造的“女强人”形象,恐怕要毁于一旦了。

写人的事例写人的事例有哪些篇四

高雨轩和李梓鸿是一对兄弟。别看他俩姓不同,他们关系可好着呢!这友谊都能叫“刎颈之交”了。

平时,这两个“淘气包”总是无拘无束地玩玩玩,一不小心就闯了大祸,你如果以为他们会乖乖地承认错误,那就大错特错了。他们看到自己闯祸了,早就逃之夭夭了,并且打死也不会承认错误。所以他们还叫“灾星兄弟”。

高雨轩和李梓鸿又在房间里玩,但是厨房里飘来浓浓的香味吸引了他们,他们悄悄过去看。

“哇!是烤鸡翅!我的最爱!”高雨轩高兴地大声说。

“好吧。”他们垂头丧气的出去了。

过了一会,她有事儿走了,高雨轩兴高采烈地说:“我们去偷吃一点吧!”李梓鸿兴奋地说“好啊!”他们走到放鸡翅的盘子前,立刻吃了起来,一眨眼,盘子里空空如也了。真是两个“馋猫”。

还有最有趣的一件事,让我来给你讲讲吧。

一个星期二的晚上,他们一家围在一起,高雨轩的老妈提议,让大家来表演,大家都双手赞成。

大家演了很多节目,最后是高雨轩的老爸当武松,高雨轩和李梓鸿两人扮演老虎,接下来表演节目《武松打虎》。

突然,不知从哪冒出“武松”,走路摇摇晃晃的,真像个醉汉。可“老虎”还没出来,大家转头一看,两只“凶猛”的“老虎”蹦蹦跳跳地出来了,嘴里还唱着歌:“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得……”把“武松”都笑得直不起腰了,大家笑得前仰后合,有人笑得都喘不过气来了。大家都沉浸在欢乐的海洋之中。

这就是搞笑兄弟俩,发生在他们身上的有趣事儿真是装了一箱又一箱,以后我再讲给你们听吧,你一定会乐得合不拢嘴!

写人的事例写人的事例有哪些篇五

李老师是我上幼儿园时的老师。她的个子不高也不矮,留着长长的头发,一双水汪汪的大眼睛,平时总戴着一副明亮的眼镜。她对人特别好,经常像妈妈一样关心我。

记得我两岁半时刚上幼儿园的小班,那时候我根本都什么不知道,甚至连话都不太会讲,是李老师耐心地教我们普通话、知识和唱歌,慢慢地我们长大更重要的是她要我们做讲文明和礼貌的好孩子。我们个个都喜欢李老师,有时我会跑到她面前让她抱抱我,因为我把她当成了自己的妈妈,在学校我们都叫李老师妈妈。

我爱我的启蒙老师

你是我的启蒙老师,又是我最敬佩的老师。

你只教了我一年,我离开你13年了。

偶尔的重逢,不是我呼叫你一声老师,而是你亲切地呼喊我的名字。

老师,你教的学生能够都记得吗?十几年的时间你都能准确地叫出我的名,我真的很敬佩你呀!

还记得那段受人欺负的日子,是你的帮助与鼓励支撑着我走过的,如果不是你,我不知道我会变成什么样子了。老师,是你给了我动力,也是你给了我一个永远不曾改变的梦想我会永远继承你的确职业,做个好老师的!

我的经典启蒙老师

我的启蒙老师姓苏,名字叫桂花。

苏老师大约有一米五几的身高,弯弯的眉毛,大大的眼睛,挺拔的鼻子和圆圆的脸蛋。

苏老师上课的时候很有风趣。一天晚上,我看电视看过头了,很晚才睡,第二天早上上课的时候,昏昏沉沉。我再看看其他同学,大家几乎都没有精神,这也许是因为头个晚上大家都在看那片精彩的动画片的缘故吧。我心想,今天苏老师一定上不成课了。可谁知苏老师看到同学们的这个状态,一开课就说道:“同学们,今天我们开火车吧!”大家听见了,也都非常兴奋,我也不例外,此时充满了活力。

写人的事例写人的事例有哪些篇六

写着词语,写着练习,为上课做准备;中午,她为我们在办公室打印作文,办公室不断传出“啪啪啪”地按键声;晚上,她批改作业直到了深夜,眼圈都发黑了,连灯都累了,别人都进入了甜甜地梦乡,只有月亮和星星对她微笑。每当有人问她:“为什么对工作这么尽心尽责?”她总是淡淡一笑,虽然她不说出来,但是心里却想着:孩子们是祖国的花朵,我一定要尽我的努力来培养他们,让他们茁壮成长。

问我怎么样,叫我把手转来转去,又着急地问我:“怎么样,痛不痛?”我说有点痛,她又拿出给自己看病的医保卡,把它给了我说:“你拿着这张医保卡,到医务室里去买瓶”好得快“吧!”我拿着卡到医务室买了瓶“好得快”,喷在手上,顿时,心里酸甜苦辣什么滋味都有,过了一个晚上,我的手康复了。

张老师不但关心我们,也是我们的“好朋友”。秋游时,她会和我们一起玩游戏。她和我们一起度过了快乐的时光,她让我们知道了学习的时候要认认真真,踏踏实实地学习,那么玩的时候就可愉快轻松,无忧无虑地玩了。

张老师不但是我们的“好朋友”,而且上课幽默风趣,教学方法灵活多变,三十六计,计计精通。记得我们上《桂林山水》这堂课时,老师问:“谁来读这篇课文?”但同学们都鸦雀无声,没有一个人举手,老师灵机一动,说:“可以得到朗读星啊!”话音刚落,同学们就高高地举起了手,老师的激将法成功了。但同学们都读不好,老师叫我们闭着眼睛,她读给我们听,听着,听着,我好像身临其境,好像在平静的湖上坐着船,看着小鱼儿在水里自由的游来游去,又好像来到了危峰兀立的山顶上,观看着四周的美景。张老师饱含感情的范读让同学们爱上语文,感到了语文的乐趣。

每当同学们受伤时,她都会亲切而又着急地关心他们;每当课文很难搞懂时,她就会让我们来演戏,体会到了中间的奥秘;每当同学们打架时,她都会给他们讲道理,让他们知道自己错了;每当同学们参加某种比赛时,老师都会尽自己所能,让他们提高水平。

张老师,你虽然没有科学家那样,没有作家那么闻名,但你有着像红烛一样燃烧自己照亮别人的精神,我敬爱您——老师,我为你感到自豪。

写人的事例写人的事例有哪些篇七

我的弟弟叫胡淞,高高的鼻梁上一双敏锐的眼睛,微微撅起的嘴巴,一笑起来就露出两颗小虎牙。他今年上四年级了,是他班里的学霸,也是一个爱书如命的小书虫。

他的外号小书虫那可不是白叫的呦!他常常沉浸在书中无法自拔,更有一次次因读书而忘了吃饭。

有一次他到我家玩,我们一起在我的屋里读书。我一边看书一边说话,看到精彩的地方还忍不住让弟弟也看。而弟弟就不同了,他看书的时候全神贯注,眼睛一直盯着书,时而皱着眉,一幅思考者的样子,时而咧开嘴,露出标志性的小虎牙。我让他看的地方他也就嗯一声应付一下。

弟弟,该吃饭啦!我冲着他的耳朵喊道。

嗯!弟弟头也不抬。

唉,吃饭了,别看了。

知道了,你先去,等我看完这个故事就去。

我可肚子饿的咕咕叫了,一刻也等不及了,只得丢下他,自个儿吃饭去了。

我吧唧吧唧地啃完一个鸡翅,见他还不来吃饭,就朝卧室大声诱惑道:哎呀呀,这个鸡翅可真香呀!还一边瞅瞅弟弟,他竟还是无动于衷。我又跑过去劝他:快吃饭吧,鸡翅都凉了,等一会儿再看。等会儿,就一会儿,一会儿就去吃饭。哎!真拿他没办法。

我夹了两个鸡翅放到书桌前,对弟弟说:给你拿了两个,赶紧吃啊!他一边看书一边向我道谢。我吃完饭,跑到书桌前一看,气死我了,他一个都没吃!我气急败坏地抽走他的书叫道:快吃,等会再看。没想到他一口一个,一下就吃完了,两眼放光地盯着书对我说;哥哥,快把书给我呀!我只好无奈地把书递给他。

这就是我的弟弟,一个名副其实的小书虫!

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