环境建议书字5篇(优秀)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
环境建议书字篇一
你们好!
我是小学部的一名学生,和你们一样共同在这个美丽的校园中学习、生活。
在太空上看见的地球的确很美丽。但是你知道吗?但却又十分大的漏洞。这些都是地球的霸主——人类制造的:排放污水、乱扔垃圾、乱排废气……对人体有害的空气每年高达6亿吨再过500年地球将面临沙漠化……随着这些触目惊心的数字你是否发生感叹呢?46亿岁的“高龄”老人。你们忍心再破坏他吗?
绿树成荫的小树林,春意盎然的桃林,四季常青的苍松翠柏,如茵的草坪,再有星星点点的小花点缀其间,更有那风景秀丽的“植物园”,它们组成了风格独特、朝气蓬勃的校园。每天早上迎着朝阳,呼吸着甜润清新的空气走进课堂;傍晚,沐浴着夕阳的余辉在校园嬉戏、玩耍,对于我们这些孩童来说是一种莫大的享受。相信同为凤华学子的你们一定也深有同感。可是在我们美丽的校园中,却出现了一些很不文明的现象,这不得不引起我们的深思。
一次,我们随着老师到植物园游玩,却在不经意中发现植物园靠边的草坪中到处都是奶袋、面包袋、一些零食的包装袋……植物园是封闭的,怎么会存在这些垃圾呢?我们的脑子中满是问号。后来经我们观察,有垃圾的地方紧靠初高中的女生公寓,垃圾是从女生公寓的窗户扔出来的。无独有偶,在一个周六的下午,老师带我们去校外郊游,又一次惊讶地发现校园外紧挨围墙的两边也是到处充斥着一些生活垃圾。毋庸质疑,这些生活垃圾是从我们校园的铁栅栏里扔出来的。还有我们学校围墙边的松树林里也存在着这些情况。另外,我发现有的学生还不爱护学校的公共设施,有的学生在打电话时还拿电话当出气筒。学校的电话已经坏了两个,可是还是没有引起大家的重视。这种种现象像一个个极不和谐的音符,遍布在凤华的角落,让凤华这个年轻的妈妈为之黯然失色。为了让这位校园妈妈不再伤心垂泪,在此,我提出以下建议:
一、如果在公寓吃了零食,请把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾篓里,不要再往窗外乱扔,让植物园重新恢复她往日秀丽的.容颜。
二、不要把餐厅的食物(如奶、麻花、面包之类)带到校园,不要在校园内吃零食,时时刻刻要注意维护自己的形象,要做一个文明的学生。
三、学校的公共设施不仅给大家提供了生活上的方便,而且还是学校对外交流的一个窗口,毁坏公共设施等于给自己带来不便,请大家都能爱护公共设施。
四、严格要求自己,做一个自尊、自爱、自强、自律的新世纪青少年。
凤华是我家,美丽靠大家!还校园一片洁净!从自己做起,从自己身边的小事做起。弯一弯腰,动一动手,让我们一起努力,让校园的美丽在我们的手中绽放。
环境建议书字篇二
尊敬的市长:
您好!
因为市民们现在总是开车出行,不顾后果的滥用化学品,到处乱丢垃圾,随意浪费电、水、电、食物······这一系列的行为造成了全球变暖,空气中充满了雾霾,各地的景区游客一走几顿的垃圾就留给了清洁工。看到了上面的情况,是不是觉得应该管理一下,所以我在此给您提出几个建议:
1、尽量少开车,都骑单车或者电动车之类的。
2、水龙头和电灯开关一定要记住关掉。
3、少用化学品。
4、垃圾不能乱丢,要丢在垃圾桶。
5、洗完米、菜的水可以拿去浇花
建议人:
20xx年xx月xx日
环境建议书字篇三
武汉人民:
每当我走到大街小巷时,随便往角落一瞄,都可以看见垃圾的身影,清洁工阿姨们一次又一次的去打扫,干净了,没过一会儿又脏了,每个地方清洁工阿姨要去不下十次,人们啊,就算不为自己的身边环境着想,也要为清洁工阿姨想一想,她们一年四季为我们工作,夏天时,她们要穿着厚厚的清洁服,走来走去,火辣的太阳顶在头上暴晒着,难道她们不怕中暑吗?不,她们怕,但她们要为环境的美观。干净着想。冬天时,无情寒冷的北风吹打在她们全身,难道她们不怕冷吗?不,她们怕,但她们要保持环境的清新。每一堆垃圾中都会有白色塑料袋,把一个白色塑料袋埋在土地里,时间久了,这块土地就没用了,所以我要向大家建议:
1、少用白色塑料袋,最好用纸袋子,可以回收,再利用;
2、不要乱扔垃圾,把垃圾分类放进垃圾筒;
3、可以把废品变成艺术品,既好看。美观。又环保;
4、回收塑料袋和盒子。
我希望我的建议,大家可以采纳,为武汉的环境的美丽尽一份力,为武汉的天空增添一份蓝!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
环境建议书字篇四
到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒的化学品污染等众多方面。 环境污染原因:
1.陆地污染:垃圾的清理成了各大城市的重要问题,每天千万吨的垃圾中,好多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃等人类的第一号敌人。
2.海洋污染:主要是从油船与油井漏出来的原油,农田用的杀虫剂和化肥,工厂排出的污水,矿场流出的酸性溶液;它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染,结果不但海洋生物受害,就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。并进入生物链
3.空气污染:这是最为直接与严重的了,主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。我们若仍然漠视专家的警告,将来一定会落到无半寸净土可住的地步。
4.水污染:指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。
5.大气污染:指空气中污染物的浓度达到或超过了有害程度,导致破坏生态系统和人类的正常生存和发展,对人和生物造成危害。
6.噪声污染:指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。
7.放射性污染:指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线。
总结:环境污染源主要有以下几方面:
1.工厂排出的废烟、废气、废水、废渣和噪音。
2.人们生活中排出的废烟、废气、噪音、脏水、垃圾。
3.交通工具(所有的燃油车辆、轮船、飞机等)排出的废气和噪音。
4.大量使用化肥、杀虫剂、除草剂等化学物质的农田灌溉后流出的水。
5.空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子状污染物、酸雨。
环境污染建议:
1、提倡人们不乱扔垃圾,应把垃圾扔到指定分类的垃圾箱里。并加强宣传分类垃圾箱的可回收范围内的物品和不可回收范围内的物品。
2、教育广大市民要节约资源,并大力宣传一些节约资源的小窍门。
3、强化监督管理,要让人们做到尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。如果发现身边有破坏环境的人,应及时教育和积极提醒。
4、提倡人们多点使用耐用品,绿色消费。尽量不要使用一次性用品。
5、宣传“从我做起,保护环境”。可以的话开一些保护环境的活动,让人们体会到,环境对于我们人类来说,真的很重要。
环境建议书字篇五
五年四班的同学们:
每当同学们背着书包高高兴兴地走进教书时,就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情。同学们可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢还不是平时我们用完纸巾,废纸。在下课时没有把他们扔进垃圾筒,随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上。这样做不但会被风纪队扣分,还会让经过的老师留下不好的印象。
为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习。我给大家提出以下几点建议:
每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书。
除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作。
当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作。
看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫。
我给大家的建议你们可以做到吗如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口。
建议人:郦xx
日期:20xx年4月26日