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最新我和书作文字实用(12篇)

小编:大雷

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

我和书作文字篇一

在我的成长路上,有许多自己与书的故事,说也说不完。

我有一个很好的习惯,那就是每天看两本书,一本《儿童文学》,另一本是厚一点的书。

在一天傍晚,我独自在书房中津津有味地“吸取”着书中的精神食粮,那天,我看的是沈石溪写的《兔王复仇记》,读完后,我便洗完澡就去睡觉了。

我进入了梦乡,梦见了:在一片绿色的一望无际的大草原上,成群的牛羊在奔跑着,如同一块手绢。天空中有着千变万化的白色棉花糖,一会儿变成雪白的绵羊在空中欢快的跳跃着,不一会儿,羊尾巴不见了,羊也不知跑到哪里去了,这时又来了一群狗,带头的是一直凶狠的大狗,后面跟着三四只小狗,这时又来了一只顽皮的小猴子,左手拿一个桃子,右手拿着一个人参果,对着我得意地笑着。

我跟着牛羊来到了小河边,“哗啦啦”的流水声十分悦耳,牛群们在饮水,我也忍不住用着溪水洗了把脸,我感到一阵清凉。

“叮铃铃”!我被闹钟吵醒了。原来是一场梦,书真神奇,让我感觉到了大自然的多姿多彩!

我和书作文字篇三

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”而我的妈妈不仅自己随时随地吸收营养,还给幼小的我不断输送营养——时不时地给我讲述《狼来了》、《小红帽》、《丑小鸭》等有趣故事,惹得我跟故事里的人同悲伤共欢喜。这样自然使我爱上了读书,天天手不释卷,精彩之处自然是废寝忘食,这样的生活能不充实精彩吗?

最近我正在看《淘气包马小跳》系列,它是一部校园小说。发生在马小跳身上的故事很有趣,小说语言也诙谐有趣,这让我如痴如醉,令睡梦中的我也会出现马小跳的身影,尽管很多情节与书本里的不一样,但照样有趣。

记得暑假期间,有一天我正吃着早餐,妈妈走过来摸着我的脑袋说:“儿子,你前些日子比赛多,暑假作业都没顾上呢。现在闲下来了,也临近开学了,你可要安排好时间了。”我一个劲地点头说:“那是肯定的,请老妈放心便是!”妈妈微笑着走进书房。我也哼着流行歌曲进了自己的房间,打开暑假作业瞅了瞅,还真的有好多没做呀!可是心一静下来,马小跳似乎在跟我作梗:明天再做来得及,我带你去玩玩。“是呀,今天这家伙是不是有更好玩的地方,更刺激的游戏?”我边想边不由自主地推开了作业,打开了小说。

我看得入迷,与小伙伴们一起玩耍,一起游戏,与马小跳一起思想,一起欢笑……那样的感觉真好!突然“啪”的一声把我从他们的世界里拉了回来,老妈瞪着大眼睛反问道:“你不是让我放心的吗?看小说不写作业?”我无言以对,只有傻傻地笑着。妈妈抛下一句——时间赋予每个人都是公平的,你的时间你作主,你自己看着办,就是别主次颠倒,缓急不分啊!然后又离开了我的视线。

而这样吸引我的书实在是太多。书中独特的构思、跌宕的情节、风趣的言语、多彩的世界等都时刻激发我强烈的读书欲望,使我沉浸在书的世界里,使我和主人公同呼吸共命运,也使我一次又一次地难堪、困窘,那都是我没合理安排时间,说话不算数,被妈妈逮着了,想来真是羞愧。我下定决心:以后一定要分清主次,有缓有急,将好读书的事变成一件真正的好事,而且要边读边记。

我爱书,书是人类的老师,书是知识的海洋,我愿在这书的海洋中遨游。也深信我与书演绎的的故事会越来越多,越来越精彩!

我和书作文字篇四

书是我最好的朋友。

每当我拿起一本沉甸甸的书,开声朗读,就觉得心里像喝了一杯蜜糖水似的心里甜滋滋的,心里一切烦恼全忘得一干二净。

有一次晚上,我拿起几本小小的《三国演义》的连环画,坐在床上津津有味的在读着。读完了几本书,一看时间:“诶呀,已经十点整了!”我急忙放下书本,熄了灯,躺在床上睡着了。

在梦中我梦到,我去了三国时代,在里面我充当了一个蜀国的步兵,欣赏着诸葛亮对司马大军的“空城计”。

有一天,我和我的朋友去新华书店看书。我从书柜中抽出一本《十万个为什么》坐在地上看着。我急切的打开书,一页、两页我像一匹饿狼,贪婪的读着。我很快乐。

自打这次以后,我爱上了看“闲书”。我在课堂上学不到的,在“闲书”上全能找到、学到。现在我家里的书堆积成山。百分之九十是“闲书”,百分之十是正课。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。它是你的益友,也是你的良师。

我和书作文字篇五

书是宝物,是引领我叩开知识大门的引导者,是知识的源泉。古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千重穗。高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我觉得书完全称得上是食物,是财富,没了书等于没有吃米饭一样会被饿死,没有知识人类就不会进步。

我们家爱看书的人很多,家中常有一股浓浓的书香弥漫着,可能是这个原因吧,我也很爱看书,爱得死心塌地,爱到一天不看都难受。

在我上幼儿园的时候,我就爱看书。我会融入到书里去,和书中的人物一起经历风雨险阻,再看《白雪公主》时,我会帮助白雪公主找藏身之所,会帮助小矮人对付恶毒的王后……小时候这样,长大后更是如此。

我不但能融入到书里去,而且看书很入迷,甚至不管外界,好像我在另一个世界似的。

记得在三年级的时候,有一天我刚拿起一本书,妈妈说:“待会儿把煤气关了,我去超市了,别忘了。”“哦,知道了。”可后来我看得入迷,根本不记得了。幸好妈妈回来的早,一闻到气味,就冲进厨房,关了煤气。然后揪起在知识海洋里遨游的我,妈妈和我说了这事,我轻声说:“这不能怪我,要怪就怪书,它太好了。”

其实,我还是很感谢书的,因为从小有书陪伴,所以课外知识也就丰富了,课外知识丰富了写作水平就提高了那语文成绩也就“唰唰”往上涨。

因为书帮了我许多忙,所以我认为书是我最好,最亲近,最善良,最乐于助人的朋友,他胜过其他任何的伙伴!

我爱书!这是发自内心的爱!

我和书作文字篇六

记得小时候,每当我看见别人拿着一本书专心致志地看着,我就想‘等我上小学了,我要聚精会神地听老师讲课;仔仔细细的写作业;专心致志读一本书。

现在我越来越喜欢读书了,有时,同学们在高高兴兴玩耍的时候,我在全神贯注的看书;有时,有的人在叫我,我也不会暂停。

今年,我们的语文老师让我们读【名人故事】这本书,它不但讲得是50位名人的故事,还讲了我们做事的道理。我为它们的故事而感动;我为他们的美好生活感到快了;我为他们舍己为人的精神感到骄傲。

有一次的英语课上,老师让我们背单词,而我取拿出一本书来看的如醉如痴,好像到了一个书的海洋。这时已经上课了,老师用书帕打着我的桌子,我才发现上课了,我迅速的放下书本,听老师讲课。我就拿出一本书来看看

在我读完几本书后,感觉我写的作文生动形象,好词佳句很多。以后我要多看些对我有用的,作文会写得更生动。

我的故事真精彩!

我和书作文字篇七

书,可以用来品、听、看、悟,用这四种方法,就能真正的明白诗书的滋味。

品,又可以分为细品和慢品。细品,就象喝一杯龙井茶,细细的品,就能品出一丝甜。慢品,就象吃一块巧克力,慢慢地吃,才能知道巧克力的苦涩和香甜。品书,也是一样的,只有细品,慢品。才能品出《红楼梦》中人间的悲苦和欢喜,才能品出《西游记》中唐僧师徒取经的艰难啊!也许,只有品,才能明白生活的真谛。

听,可以慢慢地听或者带着心情听。慢慢听,就能听出故事里每个人的心声,就可以听出凡卡的渴望,就可以听出雷锋的希望。带着心情听,你可以聆听故事中主人翁开心或悲伤的心情。如果你悲伤时,聆听一个快乐的故事,就会使你破涕为笑;如果你快乐时,聆听一个悲伤的故事,那么你就可以尝试着把快乐分享给悲伤的主人公。

看,就是读,读可以是默读或者朗读。默读,就像品一样,自己去体会这本书。朗读,你可以大声地读,读出这个主人公的豪迈,读出这个主人公的坚定,还能读出这个主人公的柔弱。

悟,就是通过阅读,用心体会,悟出其中的道理。读了《生命的壮歌》,我从中悟出了蚂蚁、羚羊的团结合作、勇于献身的精神;读了《我不是最弱小的》,我悟出了每个人都要保护比自己弱小的人;读了《第一次抱母亲》我悟出了要孝敬父母,懂得感恩……

其实真正懂书的人就会明白,只有用心读书,读了之后认真地品,你就会明白“诗书滋味长”的道理。

我和书作文字篇八

我是一个与书结下不解之缘的女孩。我的故事就是与书相伴的经历,它带给我欢乐,带给我梦想,带给我希望,吹响了我心中一首欢乐的歌。

记得小时候,我总是缠着妈妈讲那百听不厌的故事,智慧的司马光,美丽的白雪公主,狡猾的狐狸,聪明的乌鸦,谦让的孔融伴着这些动听的故事,我开始闻到了书香,开始接触书中的故事和人物,这些都在我的脑海里留下了深刻的印象,以至于我每到睡觉前,不听一个故事,是不肯闭眼的。

渐渐地,我长大了,我开始读一些带有注音的文学作品。记忆最深刻的要算《三国演义》了。幼时的我深深地被它的插图所吸引,看的次数多了,自己也仿佛身在其中。我似乎目睹了周瑜,刘备火烧赤壁,曹操大败而逃的狼狈景象;听到了张飞在长坂坡那天地为之一震的喊声;感受到了诸葛亮妙计安天下的超人智慧。那时的我正义感颇为鲜明,看到蜀汉大败曹军便欣喜若狂,看到蜀汉局面失利又心惊胆战。

再后来,阅读的书渐渐多了起来,有自己喜爱的,也有自己不喜爱的。比如《小学生作文选》《十万个为什么》《鲁滨逊漂流记》《上下五千年》《莎士比亚戏剧集》《红楼梦》等,认识了书中的众多主人公,我叹服于鲁滨逊的顽强毅力,惊讶于汤姆索亚的传奇冒险经历,惋惜于卖火柴小女孩的悲惨结局,感动于保尔柯察金顽强的革命精神……

以后,我看书更是一发不可收拾,再厚的书也可在几天内读完,只要有人提起哪本书精彩,我就一定要千方百计地去借阅,比如《射雕英雄传》。我在暑假中就冒着炎热的天气,顶着毒辣的太阳,赶到图书馆去借阅。

书,给了我进取的头脑,书,使我始终拥有一颗正义向上的心,书,奏响了我在成长道路上奋勇向前的进行曲!

有时候,当我遇到困难和挫折,灰心丧气,准备放弃的时候,书告诉我,山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,于是,我重新燃起了希望之火;有时候,当我为取得好成绩而骄傲时,书训诫我,山外青山楼外楼,强中更有强中手虚心使人进步,骄傲使人落后,于是,我重新冷静下来,一如既往,踏踏实实地学习;有时候,当我与朋友依依不舍地分别时,书安慰我,海内存知己,天涯若比邻,于是,我擦干了惜别的泪水;有时候,当我不珍惜时间,不努力学习时,书教诲我,少壮不努力,老大徒伤悲,于是,我兢兢业业,不懈奋斗正是因为书,我学会了坚强,学会了思索,变得成熟起来。

书,让我放飞梦想,书,伴我生活,伴我成长,书,就是我心中一首欢乐的歌!

我和书作文字篇九

我们就在书香中呼吸。——题记

在秋天盛开的向日葵

尽管我时常陷于痛苦的深渊,我心中仍然有冷静、和谐和音乐存在。——梵高

这个秋日,我在图书馆中无意发现了一本《梵高传》,也许是某种神秘感驱使,使我借下了它。没想到这本不厚的一本传记,我竟读了差不多一个秋天。我莫名其妙地沉浸在梵高的世界中,梦中也满是与秋天有着相同金黄色的向日葵。在多少个秋夜的阅读,在清凉的微风中,我仿佛与他直面相向,他是个天才?还是个失败者?我想问。他却默默不语,他孤独的灵魂是乎隐没在燃烧般怒放的向日葵里。

梵高说:“痛苦即人生。”但他不忘在37年的生命中坚守自己纯洁与朴素的心灵。于是我的耳边常回响起那首凄美的老歌:“他们不能爱你,而你的爱却真实地存在。”

帮我画一只绵羊

拜托,请帮我画一只绵羊!——小王子

《小王子》是一本写给大人的童话,一个伤心的故事,一则关于爱与责任的寓言。每个人都可以以自己的方式来体会书中深远的柔情和哲理。

倘若你在非洲旅行,路经撒哈拉沙漠时,看见一个笑着的小人,有着一头金发,从不回答问题,而且在谈论住在一个星球上那位红脸绅士时,气的脸色发白,却只骂出他自以为最难听的脏话:“他自以为是,神气活现的!根本算不上一个人!只能算是一个,一个---蘑菇!”并且要求你帮他画一只绵羊,你将会知道他是谁。

没有到承诺的伊甸园,我仍然可以享受这天赐的幸福。这一切,只因小王子,只因阅读。

热浪中的清凉

只有清风,才了解莲的淳美。——林清玄

夏日的午后,空调旁边的窗户紧闭着,静的只听见父母午睡时均匀的呼吸声,与时钟的滴答声。这时我总是轻轻爬起,从枕下抽出一本散文集。

在我看来,散文是夏日的首选,而辞藻堆砌却启人思索的美文更是令我痴迷,就好比烈日炎炎下,着清素淡雅的衣裙远比颜色驳杂的一类让人见着舒服。于是,林清玄的散文便成了我枕下的常客。他空灵清澈的文字、富于哲理的感悟,让我在这燥热的午后立刻沉静下来,同他一起去寻觅生命的真实,感悟其中隽永的滋味。

于是,每个夏日午后都是如此消磨,阅读也因此伴着我成长。

生活时刻在前行,左手捧书,右手摆渡方能诗意地栖息、生活。那一副灵动的泼墨山水画人人都可描绘。只需把纯真给予生活,会发现,阅读一直伴我成长。

我和书作文字篇十

读书是一件快乐的事情,它能给你智慧与知识,也能给你快乐与力量,但有时它也会带给你伤害。你曾为读书而去“借、偷、哭”吗?记得在我小学一年级时

那个夏天,天气很热,我和哥哥在家里一面吃西瓜一面看书。只见哥哥手捧一本书看得入迷,时不时发出“咯咯”的笑声,看起来内容很吸引人,我也很想看看,但哥哥视如珍宝,一分钟也不让我看,我很伤心,接下来,我与哥哥的争书大战开始了。

“哥哥,你就借我看一会吧就借我看一下吧?”我现在几乎每天都粘着他要求借那本书看,可他总是冷酷无情的说:“不行!”

既然借不到,那就只有偷了。我趁哥哥睡午觉的时候,偷偷摸摸推开门,蹑手蹑脚地走了进去,看见哥哥正享受美梦,我心里暗喜,当我小心翼翼走到书柜前,正准备跟书过二人世界的时候,谁料到哥哥已在身后,唉,又失败了。

这回,我直接在哥哥面前大哭,祈求哥哥把书给我看。哥哥终于被我打动了,把小说借给我了,我破涕而笑,开开心心看书去了。

读书是件开心的事情,但为了得到书真是让我费尽心思。

我和书作文字篇十一

是夜,静悄悄地划过天际,远处的风轻柔地拂过,清新的空气中还夹杂着淡雅的花香。它掠过书桌,却不小心翻开了那带着墨香的书。我迈着轻捷的脚步走了过去,一个人独享着这宁静美好的夜。

书中讲述了一只名为“寸”的蚕,她们生活在一个童话般美好的世界里,每天津津有味地吃着桑叶,进行一次又一次的蜕变。童年的无忧无虑让寸整天沉浸在幸福、美好的憧憬中。

月夜下的一切都显得那么朦胧,好像披上了一层面纱。在花丛中,蟋蟀随风清唱,悠扬的歌声在花瓣上摇颤,渗入蚕的心中。那歌声,细若游丝,明亮却略带忧伤,宛如夕阳落下去时的余温,萦绕于花香间,将一切照亮。

寸在枝头上,透过稀疏的树叶仰望天空。那忧郁的蓝,是一种让人心碎的美,好似深蓝的矢车菊。她静静地观赏着这短暂的美,渐渐地,随着歌声悄然入睡。

月光透过树叶,斑驳摇曳。风穿过窗帘轻轻拂过我的脸庞,将我又带回了现实世界。我细细咀嚼着故事情节。是啊,月夜下的花丛多么有趣啊!每一朵花都摇曳着一个秘密,每一只蚕都有自己的心事,花香四溢,幸福是这儿唯一的主题曲。

不知不觉,月亮早已高高地挂在了树梢上。我已沉醉于书海多时,嘴角还存留着花香,似乎自己亲自降临月下花海中,在静谧中安然入睡。抬头看看,清幽的月光洒下,书给予了我多么宁静的心境啊!让我身临其境,在“蚕”的夜晚中度过。

在这个万籁俱寂的夜,书给了我一个美妙的梦。梦中,清凉的风又带着花香向远处飘去……

我和书作文字篇十二

记得小时候,每当我看见别人拿着一本书专心致志地看着,我就想‘等我上小学了,我要聚精会神地听老师讲课;仔仔细细的写作业;专心致志读一本书。

现在我越来越喜欢读书了,有时,同学们在高高兴兴玩耍的时候,我在全神贯注的看书;有时,有的人在叫我,我也不会暂停。

今年,我们的语文老师让我们读【名人故事】这本书,它不但讲得是50位名人的故事,还讲了我们做事的道理。我为它们的故事而感动;我为他们的美好生活感到快了;我为他们舍己为人的精神感到骄傲。

有一次的`英语课上,老师让我们背单词,而我取拿出一本书来看的如醉如痴,好像到了一个书的海洋。这时已经上课了,老师用书帕打着我的桌子,我才发现上课了,我迅速的放下书本,听老师讲课。我就拿出一本书来看看

在我读完几本书后,感觉我写的作文生动形象,好词佳句很多。以后我要多看些对我有用的,作文会写得更生动。

我的故事真精彩!

我和书作文字篇十三

古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。天下许多的著名作家,都与书籍是好朋友,并都有件件趣事。

像鸟儿飞在天空,像小鸭在水中游泳,每当我回忆起读书的有趣故事时就会涌起一股愉悦之情。读书时光就如一张张彩色的画卷。

咦。这张画卷怎如此艳丽,明媚的阳光,厚厚的书本,入神的孩子,去看看吧!

这天,万里无云,天空是那么蓝,阳光是那么暖,我坐在椅子上,一边阅读着一本喜爱的书,一边享受着空调,那闪亮亮的红色书脊上写着三个醒目的大字《阿凡提》。我正看到阿凡提在无聊的时候骗小孩子路口有免费的美味冰激凌,让他们去白忙活一场来取乐,结果自己站着捧腹大笑。一会儿看着远方竟也以为有人在免费分发冰激凌,就也飞快跑过去了。“阿凡提可真好笑。”我想,忍不住要笑出来,“想骗别人结果自己被自己骗了。”我一次又一次地看那篇文章,看一次笑一次。我看的完全入神了,忘记了飞逝的时间。分针时针秒针三兄弟在钟面妈妈的怀里奔跑着。

不知过了多久,我放下书,走出了房间。一股热气扑面而来。“真热!”我不由喊道,蝉也在大声地叫喊着“热——热——”。走到窗前,望着远方的路口,我打算去领免费冰激凌。走到门口,妈妈奇怪地问:“你去干嘛?”“领冰激凌。”我不假思索地说。见妈妈依然用奇怪的眼神看着我,我又发话了:“阿凡提都……”咦,那不是书里的事吗?呀,我忘啦!

放下画片,我又不禁笑了起来。书和人,人和书……

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