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高中打篮球的喜悦作文优选题目模板(6篇)

小编:大雷

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

高中打篮球的喜悦作文优选题目篇一

我看到一个高中生拿着篮球,做各种动作,然后一球投进了篮筐。我想:哇,可真酷!我一定也要学会打篮球,像他那样帅气,一投一个准。

我便满腔热情地学起了篮球。我在一个篮球俱乐部里,周六日一个共4小时。孔教练先不着急教我们如何投篮,怎样才能进球,而是教我们拍球和运球。第一天,我还特别热情,第二天,第三天,第四天,第五天……啊,都过去五天了,怎么还不教我们投篮呀!我的热情度逐渐降了下去。终于,有一天,孔教练对我们说:“要想学好篮球,必须要练好基本功——拍球和运球。大家的基本功差不多了,我来开始教大家投球。”我听后,高兴得一蹦三尺高。

但“噩梦”才刚刚开始。孔教练十分在意我们的投球姿势。“脚要分开,五指分开拿球,左手辅助拿球,右手推动投球。”孔教练一边说,一边给我们做示范,“球要放头顶或胸前,不能挡住眼睛。”说完,孔教练一球命中。我练得满头大汗,头发都湿透了,如同刚洗过的一般;汗如雨似的从我的`脸颊两旁和脖子流了下来。刚开始,我不是把球给扔飞出边界,就是把球投了个“三不沾”;投出的球从篮板反弹回来,砸到脸上的事情常有。有时,我想到了放弃,但我知道:不经历风雨怎么见彩虹?失败乃成功之母,世上没有什么事情轻而易举就能做好。终于,在汗水和努力的付出下,我慢慢变得投二分球几乎百发百中,投三分球也五进一。我激动得简直无法形容,高兴极了。是篮球,给我带来了乐趣。

快要毕业的时候,孔教练和范教练一边互相传球和接球给我们做示范,一边教我们传球和接球的标准动作。我和一个队友互相传球、接球——我十指分开拿球,迈前一步传球,队友接到球后又传给我,我退后一步接住球,如此循环,练习五百次后,我终于够能准确无误地传给另一个人了。

在最后一天,教练组织我们打了一场比赛:3v3。终于,展现自己实力的时候到了!比赛开始了。我接到球后,先用各种动作(胯下、变向、后转体等)把对手给“骗”过来。既要让对方来抢我球,但又不能让对方把球给抢到手。当他们真过来的时候,我立刻把球传给早在篮筐下跃跃欲试的队友,队友立刻进球。我们的配和默契,简直可以用天衣无缝这个词来形容。最后,我三步上篮结束了比赛。比分为0:9(其中,我进了7个球,扣掉了对手两个球。)当听到我方胜时,我高兴得简直快飞上了天。是篮球,给我带来了乐趣。

一天,我遇到一些不常见的朋友,他们都知道我原来很“菜”,便想和我切磋一下篮球,还说我肯定不敢。哼,我已经不再是原来那个篮球技术很“菜”的人了。不蒸馒头争口气,我便把他们全打了个0:3。他们对我刮目相看,我十分自豪。是篮球,给我带来了乐趣。

我喜爱打篮球。篮球,让我的生活变得更加丰富多彩。是篮球,给我带来了乐趣!

高中打篮球的喜悦作文优选题目篇二

昨天下午,我和爸爸一起去打篮球,这是我史上打得最好的一次,连进8球!

我和爸爸到球场的时候,他的朋友们已经在热火朝天地比赛了。一看见我爸爸,他们就迎上来,热情地招呼:“来来来,一起来。”爸爸马上换了球衣,兴致勃勃地跑上去。

我坐在椅子上看他们打球,一开始爸爸老投不中。每个人都知道,一件事情刚开始的时候,注意力总是不能马上集中到一个焦点上的,所以爸爸的对手打得比他好。过了一会儿,爸爸也进入状态了,投进了几个球。

打了几个回合,当大家在休息的时候,我拿起篮球来到篮球架下。我站在侧面,把球往上扔,想把球扔进篮框里。可惜,第一个球因为我扔得太使劲,球从篮框上飞了过去。我想,扔第二个球可不能太大力气了。结果,第二个球扔出去的时候一点劲都没有,连篮框都没碰到呢。第三个球力度适中,总算投了进去,爸爸的朋友都给我鼓掌。

爸爸他们又开始打球了,我在旁边练习运球。我拿了一个球边走边拍,那个球老是滚到旁边去,还撞翻了一个水瓶子。

下半场的时候,轮到爸爸上场了,但他却对我说:“你去帮我打一会。”我跑上场,一边喊:“冲啊,冲啊!”

这时候,爸爸的朋友刚刚把一个球投进篮框,篮球正好落在我眼前。我赶紧弯腰抢起篮球,扔向球框。篮球稳稳地飞进了球框,连板都没碰到。我对爸爸说:“我帮你赢了一分啦!”大家都啪啪地拍起手来。

我第一次参加正式比赛,也是第一次以最快的速度把球扔进篮框。后来,爸爸还教我,投篮的时候把球打在篮板线上,球就会落进框里。我又学会了一招。

高中打篮球的喜悦作文优选题目篇三

今天,我和爸爸妈妈一起去学打篮球。

一开始,我先练习运球,要求手指自然分开,向下拍球要用劲,从一个篮球架运到另一个篮球架,爸爸先示范了一下,我在拍的时候,手指放松地下垂,拍着拍着,前面拍得还挺好的,可是,这个篮球碰到了我的脚上,一下弹出去,我急忙捡过来继续拍。第二次拍也出现了一个问题,我在拍的时候,我渐渐地用劲,但是球越来越快,甚至我都赶不上去了。妈妈对我说,手要控制好球,于是我又试了一次,这次练习比上次好多了,一直拍到了对面篮球架的下面。

篮球看起来很好打,实际上每个人都要训练才能控制好球,我一开始的运球虽然不错,但都是低运球,用一点点劲就可以了,但是高运球需要很大的力气,我也不知道怎么打高运球,后来爸爸提醒我,要用手腕的力气,球不能碰到手掌心,拍球的速度要慢一点,等球弹到胸部的位置,再使劲拍下去,这样才可以高运球。我开始运球了,照着爸爸说的去做,果然可以控制球了,球打得比原来高多了,还可以控制球的往前走往后退,原来手掌打球很痛,现在不痛了,爸爸妈妈都表扬我找到感觉了,我好开心啊!

接着,我开始学习换手运球,左手右手交换拍球,难度很大,要拍成一个“v”字形,球被我拍得越来越低,像一个逃犯一样地溜走了。

运球之后,妈妈叫我练习投篮,手握着球,两个大拇指呈八字形,手腕用力顶出去,第一次投的时候,我快要投到了篮球架,妈妈说我比以前有进步,我感觉心里很舒服。

最后,我和爸爸进行了三次往返跑,跑得我气喘吁吁,我再练习了一次运球,拍得很好,我为自己这样的表现感到自豪。

高中打篮球的喜悦作文优选题目篇四

此刻,不少男孩子都喜欢打篮球,而我也不例外。每当电视上转播“nba”的比赛,我和爸爸都不会错过,里边有我喜欢的“科比”、“姚明”……

“此刻我决定周六周日早上打篮球,当晨练!”爸爸在看完一场比赛后,大声宣布,“万岁”!我开心得跳了起来。“早上谁都不许睡懒觉,全给我起来!”

到了周末,我早上因过分激动而睡不着,熬到了六点就起床了,我把爸爸妈妈全都叫了起来。

我们来到了开发区体育中心,那里的空气果然比市区的,要清新许多,我不由地深呼吸了几大口。那儿有一条长跑道,跑道中间是足球场,跑道上有许多人在锻炼,还有一些人在球场上进行足球训练,四周都是篮球架,已有不少人在那里锻炼了。

我们一到那儿,我便一把抢到球,奔向篮框,跳起来把手一勾,球便直接掉进了篮筐。“yes,成功!”我十分开心,大叫道,“快来呀!”爸爸妈妈笑着从边上走了过来。爸爸说:“让我们来场比赛吧,妈妈作裁判!”“来就来!”比赛开始!我先发球,因为老爸10年没打,没手感,我一向用我的拿手绝活----打板加三步上篮,打出了11比4的高潮,渐渐地,老爸的手感打回来了,他连续追分,追到14平时,我觉得有点紧张,使出了浑身解数,做出了一个个高难度动作,得分一会儿我高,一会儿他高,渐渐地我们进入了白热化状态,老爸一个又一个盖帽,把我搞的有点不知所措,最后,我以46比52败了,我们都十分开心,爸爸又教我了一些技巧,动作,我相信,在不久的将来,我必须会打赢他的!

打篮球是一个十分好的运动,它能强健体魄,还十分搞笑哦!

高中打篮球的喜悦作文优选题目篇五

从一年级开始,我就喜欢打篮球。如果我能在课后和一些学生竞争,我会很开心。现在已经进入四年级,进入竞赛队,对篮球的看法就更不一样了。我认为篮球不仅是一项运动,也是一项体育锻炼。它可以帮助我们理解团结的重要性,增强我们的集体荣誉感。

当我们听到胡老师宣布:“我们要去区里打ybl10岁的小组赛。”我们都兴奋地跳着舞。这一直是我们的梦想。但是因为比赛,我们的训练更加艰苦,但是每个篮球运动员都坚持训练,没有抱怨。

每天先练半个小时的球训练,就是让手对球更敏感,更好的控球。然后,我们会做一些小练习,这样可以适应情况,用更多的招式击败对手。最后,这是我们每个人最喜欢做的事情。不用说,你也知道——是玩家之间的游戏。我们从二年级开始练习打游戏,到了四年级。先一对一,再二对二,再三对三,最后五对五。最近又开始和初三竞争。

说到那个游戏,嘿!想忘就忘不了!相当激烈!是我们小组玩的游戏。比赛一开始,我们四年级第一个取得了优势,抢到了球。朱长城把球传给了我。我粗略地看了看四周,没有发现任何人。我怎么会错过这个大好机会呢?我击球冲进去。我捡起球,砰的一声!真可惜!尽管他没有得分,球还是被对方抢走了。正当他们高兴的时候,袁和把球拿了回来。刘崧拍了拍球,跑向篮筐,正要射门,却被另外两个人挡住了。两拳难打四手,刘崧只好放弃机会,把球传给朱长城。大家都吓得不敢看,生怕对方进球。四年级要是被三年级打败了,多丢人啊!我们更加努力寻找进球机会。

找了个好机会,朱长城发现没人防守,就想开枪,却被两个“路障”抓住。但是朱长城转过身,把他们留在了后面。他瞄准篮筐,一跳,把球扔了进去!我们都欢呼起来。最后,我们队以“15:10”的比分赢得了比赛。

正常训练的时候胡老师还有几次团队训练,我们都牢记在心:态度决定一切,一个人打不了篮球,篮球讲究团队合作。在我心里,篮球是神奇的。我爱篮球!

高中打篮球的喜悦作文优选题目篇六

打篮球是我最喜欢的运动,一天不打篮球,我心里就会痒痒的。而且,我的篮球水平还不低哦,每次都能在比赛的关键时刻赢得无比可贵的分数,帮自己的队伍取得胜利。

有一次体育课上,老师让男生分组进行篮球比赛,男生听了,个个心花怒放,一蹦三尺高。在老师的组织下,我们被分成两队,一队是由我领头的绿队,另一队是由体育委员带领的蓝队。

比赛正式开始了,首先由对方发球。我抢到球后,把球传给了个子很高的队友,他一路过关斩将,突破对方的围攻,眼看要投篮了,却被对方队员紧紧围住。突然,他一个假动作,用尽全身力气,脚一蹬,用力一跳一投。“球进了!”围观的同学高声欢呼。但是好景不长,对方左冲右突,传球、配合是那么默契,没几分钟就连得了十几分。

眼看着我队就要输掉这场比赛了,我忍不住大吼一声,向前冲去,然后猛地一跳,张开双手把对方手里高举着的球夺了回来。此时的我像一头发怒的狮子,不断往前冲,紧接着,我用力一跳,高高跃起,篮球也被我抛到了空中。只见篮球腾空飞起,又迅速下降,在篮筐上转了好几圈,大家一动不动地紧盯着篮球,嘴巴都张成了“o”形。随着篮球掉进筐中,同学们的欢呼声再次响彻校园上空。

我们越打越激烈,各个都使出了看家本领,你争我夺,互不相让。篮球就像长了翅膀,在空中飞来飞去。“丁零零——”下课铃响了,我们终于以微弱的优势赢得了这次比赛。同学们纷纷向我投来赞许的目光,有的还冲我竖起了大拇指。

打篮球是一项有意义的活动。经过几年的锻炼,我的身体一天天强壮了,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒了。原来妈妈总是唠叨我胖,打篮球让我体态更轻盈,个子更高了。更重要的是,篮球不仅给予我快乐,还给予了我友情。在打篮球的过程中,我认识了很多朋友,感受到了集体的强大力量。篮球成了我生命中不可缺少的一部分,我要为之努力!奋斗!拼搏!

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