活动作文字优质

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

活动作文字篇一

到了学校，我将这枚鸡蛋放入我的衣袋里，一只手在衣袋里保护鸡蛋，生怕它碎掉。下课的铃声响起，我并没有走出教室去玩，而是安静的坐在座位上，手心里捧着那颗鸡蛋。

“哦！——哦！——哦！——”在一片起哄中，我好奇地转过头。哦，原来是一名同学的鸡蛋碎了，他一边捡起碎掉的鸡蛋，一边对我们苦笑着。

有了上面这位同学的教训，我更加小心地保护我的这枚鸡蛋了。一天过去了，我终于熬到下午的语文课，我的鸡蛋完好无损，我成功的完成了这次活动，但是，班里又几乎一半的同学以失败告终。

经过一天的“护蛋活动”让感受到母亲生我养我的经历。父母把我们小心翼翼的保护起来，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了，这不正是父母对待我们的态度吗？而我们对父母的态度呢？傲慢，无理，冰冷，高高在上，那种让人感到阵阵寒意的态度，让父母感到辛酸，让我们和父母的中间竖起一道围墙，越来越厚，越来越厚，但是，今天的这颗鸡蛋，在那道围墙上一碰，让那道围墙轰然倒塌，是它让我明白了一个道理，那就是父母的爱。

虽然这只是一枚小小的鸡蛋，虽然这只是一枚不起眼的鸡蛋，可它带给我的启示是那么多，那么多，让我取之不尽。可是，我只是将这枚鸡蛋保护了一天罢了，甚至还不到一天，但是父母却保护了我十二年。我感恩父母，感恩老师，同时，我也感恩这枚鸡蛋。

活动作文字篇二

今天终于要举行“才艺小明星”活动了。我一个月前就安排下去了，几个音乐美术老师这几天忙得不可开交，又是剪音乐，又是排节目，还要跟家长沟通，恨不得转成一个陀螺。我有事找他们，办公室里都看不见人影。我看月底还是给他们发点奖金吧。

活动搞得还是很不错，在我致完辞后，孩子们就一个接一个地开始表演节目了。活动整体热闹又有序，我十分满意。在颁发了三个“才艺小明星”之后，我又鼓励大家要继续加油。

看着孩子们兴奋的目光，我感觉作为一校之长，我爱这个学校。

今天终于要举行“才艺小明星”活动了。我家小美一个月之前就开始准备啦，天天一回家就开始写作业，为的就是快快把作业写完早点开始练习。她常说负责她节目的张老师特别忙，每天去她办公室人几乎都不在。我告诉她老师也许还要负责别的节目，让她自己练习。

活动现场到处都是化好妆、穿着表演服的小孩，一扭头发现小美不见了，结果这个小丫头跟隔壁班丽丽跑到一块去了。很快就到小美了，我看着她做出一个又一个完美的动作，又想起她每日刻苦的训练，我不禁热泪盈眶，忍不住在她下台的时候给了她一个大大的拥抱。

当校长最后念出“第一名：小美”时，我不知为何欣喜万分，只想说：孩子，妈妈为你而骄傲！

今天终于要举行“才艺小明星”活动了。我练习了好久好久，感觉校园里的人们都很忙碌，我们忙着排练，老师忙着检查。

妈妈跟我一起去比赛。有好多小朋友啊，但是我还是一眼就看见了丽丽，没办法，我们是好朋友嘛！我看见妈妈有点紧张的扭头找我，我忍不住偷偷笑了两声。终于到我表演啦！在台上我一点也不紧张，因为每个动作都练过很多遍了。只是下台的时候我感觉妈妈好像哭了，她跑过来一把抱住了我，眼泪滴在我的脖子上。

校长伯伯给我颁了第一名的奖，但是我最开心的是丽丽也得了奖。妈妈好像比我还激动，立刻拿出手机对着我和奖状拍了一张照片发朋友圈。我就挨着丽丽站着，笑着听完了校长伯伯最后的讲话，然后就去找负责我节目的张老师了，今天她终于在办公室了。