最新搜索写给母校 写给母校的一封信作文(实用24篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇一
学校是去年刚建成的，我们这一届是第一批入校的。刚到学校报到的时候，我真的是惊呆了，真的太漂亮了，就像大学校园似的。校门口立着一块用大石头刻成的我校的名字，两侧的半圆的凹形墙上刻着大学和中庸。古典文化气息浓重。
进入校园，首先映入眼帘的就是假山和池塘。如果到旁边往下看还能看到各种颜色的小鱼在碎石间游动。充满着朝气。而学校最有特色的是美术大圆楼。那里是美术生的圆梦之地。美术楼的两侧是两部---重点部和普通部。两部有不同的操场，不同的食堂，不同的宿舍。师资力量也是很强大的。
我是在普通部，因为我的成绩不好。都说，宁做鸡头，不做凤尾。我是真的做了鸡头。学校的教学种类有四种，文普，理普，文美和理美。我学的是普文。因为学校注重美术，所以，像我们这种学大问的理的学生就像是弃婴。任凭我们自生自灭。
学校是出了名的严。不仅管课上的纪律，就连吃饭，睡觉甚至是发型，校服大小，走路都要管，每当看到无处不在的政教的时候，我们都是近乎绝望的?。刚开始的时候，同学们都很不解而且是抗议的。但是抗议无效。慢慢的也就习惯了。
其实，我还是很喜欢我的学校的，既漂亮又严格。怎样我都喜欢。
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇二
深远天空像一块湛蓝的宝石，一望无垠的大海像融化了的巧克力，在天地之间矗立着一组造型别致的建筑群，仿佛一艘即将扬帆远航巨轮。在着门实校的学子，驶向知识的彼岸，这就是我们的学校《中午县城东路小学》。我们的学校在城东路东侧。沿着平整的马路来到我们的学校西大门，放眼望去，那有两根大石柱，上面有一块供圆形的大条石上面刻着几个金光闪闪的烫金大字中牟县城东路小学，在灿烂的阳光下闪闪发光，校门边两棵柳树油绿葱翠，枝叶茂盛犹如卫士一般守卫着我们的学校，保卫着实校学子。
跨进学校大门，两边栽满了鲜花，你深吸一口气，仿佛进入花的海洋感到心里美滋滋的，往前走，前面有是一座假山。上面刻着杨善.善和几个字让我明白了到了之后了学校一定要守规矩，做个文明的孩子。
校门的南面是别具一格的艺术走廊，犹如一条长龙，披着橙色的外衣卧在操场上。走廊中每格一个班级都有各式各样的艺术品，一幅幅精美的画。
在宽敞明亮的教室里，一个个学子专心致志的听讲，那一双双明亮的双眼透露出智慧的光芒，办公室里安静极了，老师们在一丝不苟地为学生们批改作业……
“叮铃铃”大课间到了，操场上顿时沸腾起来，同学们在操场上跳起广播体操，同学们一会左摇右摆蹦蹦跳跳那一个个动作真可爱！
我们的学校就在这如花似玉的学校里健康快乐的成长！
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇三
三年的初中生活在不知不觉中悄然逝去……三年的时光，给了我很多礼物，很多值得珍藏的记忆……
短短的三年，认识了很多朋友，或是同班同学，或是偶然相识……在一起生活了三年，有喜、有忧、有欢、有怒。我们，曾形影不离，一起上课，一起出操；曾因误会争吵，或动手……我们之间所有美好和不美好的回忆，都将被珍藏在心底。
现在的我，总喜欢看着初中的毕业照回想往事，或幻想着有一天和同学一起看望老师，聊天、说笑、诉说着自己的经历，像一群八十几岁的老者……
正如人们所说的“从前，已成过去；将来，很值得期待；现在，是礼物。”过去已成往事，不论它是多美好或多令人惋惜，都已不再重要，现在才是真正的战场，它决定了将来……
现在，我也成了一名高中生，正如从前所幻想的。听人说，高中的生活很累，甚至是非人的但这挡不住我对高中的好奇与向往。我的母校离家只有五六分钟的路程，所以这将是我一生中一次住在学校里。对此，我曾有过各种各样的遐想……每天早晨，与室友一同伴着晨曦起床、吃早饭、上早自习、出操；中午，再一起吃午饭、聊天、看书；下午，一起打球、自习、躺在床上聊天……
或许高中生活并不像我想想的那么美好，但总是一种经历，一种走向成熟的经历。我将不再是个自以为是的小男孩，将变得成熟、自信，就象我所见的那些高中生一样……
初中时光早已成为记忆，而新的生活还在等着我。我只能说，别了，母校……
未来的母校01-12
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇四
我的学校座落在县城新区雍城大道西段。这里环境优美，师生和谐，是我们学习和生活的美好乐园。
校门两侧建有全方位天文观测台和四面塔钟。这塔钟就像一位时间老人随时随地地告诉我们：雍城小学的每一个学生要珍惜每分每秒，充分利用在学校的时间认真听讲，上好每一节课，认真完成老师布置的作业，每天上学来到校门口，我都会习惯性地看一看塔钟，估摸一下我从家里到学校用了多长时间，我就在想明天早晨应该几点起床，几点出门才不会迟到。
我们学校还有宽敞的教学楼和综合楼，教学楼和综合楼连廊相接，与教学区成为一个整体，方便了我们学习活动。我们学校还有室内体育馆，里面有标准的篮球场地，我们的春季秋季运动会都会在这里举行。
在这里，我遇到了关心爱护我的老师，认识了很多好朋友。
有一件事让我印象最深刻。那是一年级开学的第一天，我们踏着红毯举行了庄严的开学典礼和升国旗仪式，随后来到宽敞明亮的教室，展现在我眼前的是用红色丝带系好的课本，我心里有说不出的激动和开心。我在想：我一定要好好学习。还记得在一次劳动竞赛中，我获得了荣誉，也为班级争了光，每每想起来我都激动万分。
现在，我已经上三年级了，两年多的时间里，我学到了很多文化知识，懂得了很多道理。
感谢我的老师，感谢这所学校。我要养成好习惯，懂得敬畏，学会感恩，我要做最美雍城学子！
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇五
我的学校叫示范小学。
我们的学校里有红旗杆，有教学楼；有操场；有池塘；有树；有花；还有草。花草树木把我们的学校打扮的漂漂亮亮，在顽强的生长着。
红旗杆在学校中间，红旗杆后面是教学楼，红旗杆的前面是池塘，红旗杆的右面是操场，红旗杆的左面是大门。整个学校的占地面积足足有一公顷呢！
学校里有一棵大榕树，每当教学楼里传出读书声时，大榕树会用树叶摇出一阵阵“沙沙沙”的声音，我想：大榕树美化了这一角，也美化了学校的环境。校园有美人焦，柏树等等。每当大榕树结出果子后，小鸟们就会从四面八方飞来，啄食大榕树的果子。在冬天，我们的学校里北风呼啸，在大榕树的“带领下”，众树挡住了风雪，使我们有一个温暖的学习环境。我很喜欢学校的大榕树。
学校的花坛更加迷人。鲜花争奇斗艳。这6小团紫花拥簇着两只石膏做的梅花鹿，瞧，那只小鹿正在欣赏身边的花呢！老鹿则在回味看到的美景。百花中间有两只石膏做的丹顶鹤，它们头上戴着红色的小帽子，身穿白色超短裙，它们在这里“安了家”，成了我们的“好朋友”
这里的小草十分嫩绿，春天，小草们很害羞，露着小脑袋看着外面的世界。夏天，它们大大方方的走了出来，给大地披上了绿衣。秋天，它们害怕了，不敢伸展开来了。冬天，它们缩进了土地里。
我爱我们的学校，我爱我们的老师，我们的学校真美啊！
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇六
我的学校是宁波镇明中心小学（实验校区），实验校区建校已经有6年了。学校很有特色，不信，你就跟我来走走。
走进学校宽敞的大门，展现在眼前的是一个圆形花坛，坛中种了许多花草树木。几颗松树威严地挺立在春风中，从远处看，就像士兵在站岗放哨。在树的周围有些花花草草，就像学生围着老师一样。小树，小花，小草，又娇嫩，又可爱。一阵微风吹来，花枝轻轻地摆动着，像是对到校的每个同学们点头微笑。
再往里走，呈现在眼前的是操场。标准的塑胶跑道，操场的西边和东边都是碧绿的草地，这里一年四季都是绿色的，特别是春天，小草睁开惺松的双眼，从泥土里探出了脑袋。每到下课时，活动课时，体育课时，操场上就会出现同学们欢快的神情，生龙活虎的身影。
学校的教学楼不高不矮，教学楼里有教室，老师的办公室，多媒体教室，食堂……
我认为学校最让我喜欢的是每个星期三有特色课‘围棋’喜欢的同学都争先恐侯的去上围棋课，下棋……
学校最美的地方是操场边有我们班同学自己的‘花园’。因为那里的树，花都是我们班同学自己种的成活的有桑树，桂花树有菊花。看着这些树和花站在操场边，我看在眼里，甜在心里。
人们说：“景美，人更美。我们的学校也是如此，老师们无私奉献，勤勤恳恳的教学，同学们孜孜不倦的，一丝不苟的学习。
我喜欢，我爱我的学校和老师。
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇七
我的学校是洙泗小学，位于圣源湖正前方，风景优美。
走，去看看我们的小花园，蜿蜒的石路上，有一坛美丽的花儿，它们五颜六色，红如火，粉如霞，白如雪，黄如梨，美极了，犹如一幅多彩的画卷，散发着令人心旷神怡的香气。小蜜蜂在它们头顶上飞来飞去。小花园的中心，有一个小木屋，那是我们班鸽子的“家”，我们班的小鸽子长的白白胖胖，十分招人喜爱。
走出小花园，来到了小喷泉，夏天，那清凉明澈的水从假山上流淌下来，“哗哗”犹如在唱着歌，那溅起的水花令人兴奋不已，一股水鲜味传到鼻中，使人神清气爽。
来到教学楼，映入眼帘的是那个独特的小书屋，红色的小沙发，深绿色的地板，淡绿色的墙壁，一朵朵小花，一株株小草，从墙壁上升起，去小书架上取一本心爱的书，躺在小沙发上看会，你会感到十分惬意。去到二楼，那四（2）班便是我的教室，快过来！快过来！看看，那手抄报的第一幅就是我的，别小看这些手抄报，里面可全是知识。走进教室，发现了吗？对面的黑板报上几个十分醒目的大字“我学习，我快乐”。看那排列整齐的桌椅，还有那四块擦得干净而又黑亮的黑板，你喜欢我的教室吗？
走出教室，来到了操场。瞧，孩子们每天都要听着口号，围着跑道跑上一圈又一圈。看，我们班的运动健将李佳佳正在练习跳远，哇！好远呀……
看着我这美丽的校园，你想不想体验一下我的上学经历？
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇八
我们的学校坐落在碧绿的筼筜湖旁。今天我要好好写写我们的学校——松柏小学。
刚踏入校门，映入眼帘的是一个又大又绿的大“水滴”，旁边还有个金黄的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起，像一对亲爱的母子。仔细看看，大水滴里还有好多松树呢！松树上还有“厦门市松柏小学”几个大字，可显眼啦！
走过校门，你会看到又高又大又气派的教学楼。偷偷告诉你，我们的教学楼有四幢，高九层呢！你头向右转，就能看见我们的校训：松柏终有参天时！金色的，可漂亮呢！
进了校门向右走，你能看见红绿交错的运动场。运动场可是“下课三大热闹场地”之一，而且排名第二名：下课了，同学们总是会到运动场跑步、跳绳、踢球……简直像一片五彩缤纷的海洋。
往体育器材室走去，再向左走，你能看见可爱的数字乐园：有胖0，有瘦1，还有2、3、4等其他数字。下课了，同学们会爬到数字宝宝身上去，还可以在倒着的数字里玩捉迷藏。而且每个数字上还写着数字们的来历。数字乐园不仅能让我们开心，还能让我们增长知识。
沿着实践基地走一小段，你就可以看到百草园和中医长廊。百草园里不仅有树、草，还有菜和中药。中医长廊里有好多大石头，这些石头可不是普通的石头，上面雕着古代著名的医生、医药师的雕像，旁边还刻着他们的名字。
本次校园旅程到此结束，你看得尽兴吗？你喜欢我吗的学校吗？我猜肯定是的，因为我们学校是一个美丽的大“草”园。
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇九
岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上，这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史，它始建于二十一世纪，它的前身是岐山县范家营高中，这座学校对面是岐山县高级中学，可能是受到它的影响，因此这座学校有着浓厚的学习气氛。
走进学校，映入眼帘的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部，西面是几座红墙黑瓦的小房子，听说这几座房子还有一个来历：据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住，所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。
经过雕像继续往里走，就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分，中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像，这个雕像是两个人奔跑的样子，这座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓，公寓下面是一个不大的餐厅。
顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场，操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械，还
有一个弧形的跑道。
这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等，总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。
这就是我的学校。
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇十一
我已经上六年级了，我也快要离开我的母校了。当然，我也有很多话想对你说。
我想对你说：你陪伴了我们六年，在这六年的时光里，我们有着许多故事。在我刚进入这个校园，你挥动着树叶，迎接我们的到来，那一切的画面是多么温和，多么温馨。开学第一天，我们去做操，踩在那如同床一般的地上，是多么舒服啊！
我想对你说：“我们从小到大不知换过多少次老师了，不过，他们有一点是一样的，那就是教学方式。每当我们连上了二节课时，老师知道我们很累，就会带我们出去上一节体育课。”当然，在教育上我们的老师如同变成了我们，当我们遇到难题时，老师会站在我们的角度来和我们说，不会盲目地讲，所以我们的学习很好。
我记得我在上三年级时，我们有一个数学老师，他是丁老师。他的教育方式和其他老师大大不同，别的老师在讲难题时，会细心地讲这一题。而丁老师他和我们讲题，会有说有笑，这一题既学会了又很开心。
我们的校园是那么温馨，那么温和，就像妈妈一样，每一天陪伴着我们成长。我们的老师也教会了我成长，每当我们有不会做的题目时，老师就会站出来，为我们仔细地讲，如果听不会，老师还会再讲一遍。
我们的母校，我也快离开你了，希望在以后你能更美丽。我的老师，谢谢你，教会了我们这么多东西，我一定会好好学习。我的母校和老师再见了！
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇十二
我有一个美丽的学校。学校里花有草，有绿树。
一年四季景色都不同。春天所有的花都开了，学校被装扮的五彩缤纷；夏天桂花的香味布满学校的各个角落；秋天落叶都从树上飘落下来，大家在金黄的落叶堆里玩耍；冬天学校被覆盖在白雪皑皑的雪里。
每一次刚进校园，就能看见同学们在于老师与保安叔叔热情打招呼。走上楼梯，就能听见同学们朗朗的读书声音。走进班级，就能看见，有的同学在看课外书，有的同学在做作业，有的同学在预习新课文，还有的同学在朗读课文。上课时同学们拿起书本认真的听老师讲课；下课后同学们有的去灌水，有的去上厕所，有的在完成课堂作业，还有的正在玩耍。集会时，大家排着整齐的队伍，一起做广播体操，大家的动作做得非常一致整齐。
在我们的学校里，大家都是很文明礼貌的。若地上有一个垃圾，大家不仅不会推卸责任或当做没看见，而是看见垃圾就把它捡起来，丢进垃圾桶。不管这是谁丢的。大家不管遇见自己不认识的还是认识的同学或老师，都会跟他说声你好。在排队时，大家有序的进入操场，排好队伍。等待着老师的命令。
学校里有导游帮你介绍参观学校，你将会看到我们学校丰富多彩的社团活动。有合唱，话剧，象棋，鼓乐队，舞蹈，电脑绘画，画画，计算机等。
这就是我的学校，一个美丽的学校。
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇十三
一个云淡风轻的早晨，我握着书漫步在母校的小花园中，一切都那么惬意，那么和谐，那么温馨！我大口大口地呼吸着母校新鲜的空气，忽静想母校的一幕一幕，我心中已是汹涌澎湃：感恩母校，我在成长！
在母校，我为理想欢歌，为青春快乐；有时也为人情所伤，为世故所扰；有时也为挫折所困、自怨自艾
在这一次次后，我学会了感谢老师，重视到了一个微笑，一句鼓励，一声关怀，我的梦里充满了美好；我学会了感谢友谊，甚至对它敏感到一个眼神，一次抬眉，一个点头，我心中漾满了甜蜜；我学会了感激社会，一次比赛，一次奖励，一张证书，我眼前充满了力量
感恩母校！
感恩母校！深深感谢我敬爱的、耕耘的老师。
步入高二的生活，突然大变的学习环境让我变得极度不适应。老师的讲课方式变了，我的听课方式变了，同学变了潜意识里变得被动起来，尤其理科方面，曾经对其游刃有余的我下滑到了极点，心中的难过无法言喻班主任晚自习整整两个小时的谈话句句带给我无限的动力！她搂着我，语重心长地鼓励，告诉我很有潜力，曾经名列前茅的我一定不会失败，那一刻，我似乎什么都不怕了！
高二的几次考试，让我摔得很重很重！我有些气馁，但一次偶尔的抱作业本时，我最尊敬的语文老师关切地询问我的理科成绩并让我加强练习，不断提高！当我离开时鼻子酸酸的，心中更是暖暖的！在自己情绪比较低落时能得到老师的关心与鼓励，我永怀难忘。当时的我的成绩令我好惭愧却也劲气十足：不能辜负关心我的人！加油！
感恩母校，有太多令人振奋的时刻，我的一个个敬爱的老师，亲爱的同学，校园里的每一处风景都是我心中最珍贵的宝藏！
带着语文老师教导的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，带着外语老师教导的“eventhing is possible”，我会一路向前，带着心中的感动与感谢，母校，老师，我会成功的！
感恩母校，我在成长！
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇十四
岁月匆匆，时光飞逝。转眼间，我从一个还在上幼儿园的小屁孩，变成了一个六年级的大姐姐。
六年的小学生涯；六年的美好时光；六年的快乐伤心。六年了，这六年来，我们哭过、我们笑过……不知不觉间，我就要离开这个我生活了六年的母校了，好舍不得。有好多话想对医生生活了六年的老师和同学说啊！
“罗老师，谢谢您。记得您经常用一些幽默的方法给我们讲故事，真的好怀恋。可是，由于您在做早操时，不小心把脚崴了，至此，就再也没有给我们上过课……”
“冉老师，谢谢您。您对我们常常很凶，有时还打我们，我也受过您的打，可是，打是亲，骂是爱啊！您为了我们的事，操了不少心。常常用两三节课来给我们讲做人的道理，告诉我们在人生的旅途上该如何去走……”
“王老师，谢谢您。您对我很好，可是，您并不偏心我，反而是在我需要安慰的时候安慰我。记得那次，您陪我到彭水去参加演讲比赛，我没有发挥好，下来后我哭了，是您安慰我……”
“同学们，这一别不知何时才能相见，回想我们在一起的日子：我们在一起哭过、在一起笑过……只愿我们能再见了……”
千言万语，无法表达我对老师和同学们的感激，再见了，以后再见吧！
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇十五
学校，是我们成长的天堂；学校，是我们学习的乐园；学校也是我们通向社会的桥梁。
我的学校座落在太原市漪汾桥东，紧靠少年科技城。学校的大门很小，如果你不注意，是不太容易发现这里还会有所学校。
如果适逢上下学时，你来到我的学校，首先映入你眼帘的便是身披绶带的值周生们，他们不论严寒酷暑，都会准时到校，认真检查进入学校的同学们红领巾、小黄帽和胸卡的佩戴情况，并在值周记录本上做详细记载。他们一丝不苟、认真负责的身影在校门口形成了一道独特的风景线。
走进过厅，墙上展览的各种版面保准令你眼花缭乱。“追梦星空、群星璀璨”是我每次走过时都会驻足观看的。看，照片上的同学们笑的多么灿烂。我好羡慕他们啊！他们，因为多才多艺，所以有机会站在各个舞台上。我也要全方面发展，也要争取做个多才多艺的好女孩。
走出过厅，就来到了操场上。每当上课时分，朗朗的读书声就会从雪白的教学楼中传出；而等到了课间十分钟时，嬉戏声、打闹声就会溢满了整个操场。
教学楼前，是主席台。在主席台红色地砖和绿色墙体的映衬下，那银色的旗杆和旗杆上迎风高高飘扬的五星红旗显得格外神圣与庄严。
教学楼的墙面上，“用放大镜寻找每一个孩子的闪光点”这几个红色大字非常醒目。它是我们学校的办校总值，也是大家的教学理念。
这就是教我育我的学校。我为我的学校骄傲，我为我的学校自豪。我爱我的学校，不论是现在，还是将来。
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇十六
我的学校在中牟县城东路小学。东侧。
学校的大门大约有七八米，下面有两根大柱子支撑着，上面拱形的大约中还中可折几个金光闪闪的大字，上面写了城东路小学。
走进了校园，正前面有一个很大的景观，石上面写着上合阳单，后面是和睦，和谐等等。读了这些，我明白了要团结友爱，和睦相处，其他地方有好多花台花，五颜六色的，每当一闻就有一种清香，像是在海边的。景观石前面就有八棵银杏树，银杏树的旁边就有几棵小树，还有几个书柜，喜欢看书的小朋友拿起一本书，坐在椅子上，就开始看起。
向四周看，南楼是低年级教学楼，北楼是中高年级教学了，每当上课的时候，你听同学们读得很生动，生机勃勃，到了下课，同学们一下子就沸腾起来。
穿过过厅，就来到了操场，做操的时候，整个操场人山人海，开始做操，每个人都做着同样的动作。每到星期一都要去升旗台，那里是颁发奖状和学习好的同学，升级还没开始，我们班有顺序的排着队，要是你站在房上一看，那叫一个壮观。开始升国旗了，我们站在医院上放歌的音乐真好穿过过厅，就来到了操场，做操的时候，整个操场人山人海，开始做操，每个人都做着同样的动作。每到星期一都要去升旗台，那里是颁发奖状和学习好的同学，升级还没开始，我们班有顺序的排着队，要是你站在房上一看，那叫一个壮观。开始升国旗了，我们站在医院上放歌的音乐真好听。
这个学校是给孩子们欢笑快乐，希望你也来这里读书。
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇十七
时光飞逝，一眨眼，我已在母校过了五年，我也即将毕业了，在这五年里，我们有悲伤，有欢乐，也有气愤。
我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。
一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板，地面上一尘不染。教师们就在这教我们大家知识，语文教师将课文读得会声会色，英语教师读英语咬字清楚，数学教师教我们学数学……
抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个个充实的课外活动。
记忆中，一件事让我刻骨铭心，那是一天放学，我由于没有带伞，一个人坐在椅子上，不知怎么办才好。这时，我们的班主任看见了，亲切地问我：“徐琮舒，你怎么啦？是不是没带伞？”我点了点头，：“那……”高教师犹豫了一下，从橱里那拿出了一将伞，递给我，说：“快走吧！”“可，教师……”话到嘴边又停了下来。第二天，教师就感冒了，我感动极了，眼泪在眼眶里打转。
母校，我在您的怀抱中长高了，长大了。“我要飞，我要飞……我要飞，我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇十八
我的学校是鼎鼎有名的文县城关一小，它坐落在北山脚下，它是一座百年老校。
刚进校门，首先映入眼帘的就是高大雄伟的教学楼，楼的主体一共有四层，它是按年级由低到高的顺序分配楼层。教学楼的外墙是粉色的，看上去很温和。楼的正中有一排大字：团结、勤奋、文明、创新，这是对我们的要求，也是对我们的期望，希望我们做一个团结同学、勤奋学习、做事文明，并有创新精神的人。
在教学楼前面是宽阔的操场，操场的正中心矗立着一座旗台，顺着旗杆向上望，旗杆顶端鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每星期一早上，在我们嘹亮的国歌声中，五星红旗缓缓升起，星期五下午，我们高唱国歌，庄严地降下国旗。
操场四周有一排排粗壮的树木，东边是四季常青的松树，南边是高大的槐树，它的年龄比我们还大呢。每当春天，槐花盛开的时候，花香引来了无数小蜜蜂，妈妈说槐花酿的蜜可香甜了。在槐树下，有许多乒乓球案子，每到课间或上体育课的时候，同学们就兴高采烈地去打乒乓球，有些高年级学生还会很调皮地站在案子上摘槐花吃呢。
我们最喜欢的就是在操场上玩耍了。一下课，我们就去操场上欢快地嬉戏，有的在打沙包，有的在比赛跑步，有的在跳皮筋，还有的在……我们的校园充满了欢快的气氛。
我爱我们美丽的校园!
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇十九
感谢母校，让我认识这么多和我一起学习，玩耍的同学；感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理；感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境；感谢母校，这六年来给我的关心的照顾。
一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时，如今，我已经是高一年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，现在感觉六年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校，一闭上眼睛，眼前就浮现新学校的‘身影”，那是在20xx年，新的教学楼建起来了，操场变宽阔了，学校又增添了许多新的教室，让我们的学习环境变得更加优美了。
每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步我们的欢声笑语全在那里，我们的健康活动也全在那里，每年的运动会上，我就能听见同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影
一走进教室，我就想到了我慈祥的老师们，一走进教室，我就能想起和我一起欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么美丽，脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。
因为是母校给我提供了这么美的学习环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和先进的学习理念，让我们自己克服困难，让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学习，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人知道，我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。
我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利!
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇二十
在日复一日的生活中数老师陪伴着我们最多，而我们的母校就像爸爸妈妈一样陪我度过那最欢愉的六年。
当我第一次踏进母校时，便看见了许多和我一样大的小孩，而母校像严格的父亲，我们只要不听话，就会有严厉的批评，而我们也在这些批评和掌声中不断地成长。
老师就是可爱的母亲，呵护我们长大，呵护我们慢慢地变好，呵护我们在一次次困难中勇敢踏出去。而母校可以使我们变得更好，在一次次的演讲中，母校给你了许多的信心，老师会给你最温馨的拥抱。
老师一次次地关心，一次次地鼓励，一次次呵护你的未来，在我们成长中老师是那么的重要。而更重要的是一次次苦难中是谁把你从困苦中救出？是母校！是谁让你变得勇敢坚强？是母校！母校、老师，你们在我心目中就是最伟大的父亲和母亲。
老师是你让我变得越来越坚强，母校是你让我从苦难中逃出，老师是你一路上指导我们学习，你是在母校中最勇敢的，你是风，你是雨，你就是最伟大的诗人。
老师你好像鸟妈妈一样呵护着我们这些幼崽，而母校就是大树，守护着这一只只的小鸟……
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇二十二
我们的校园很漂亮，处处有美景，我最喜欢操场，因为它是我们玩耍的地方。
夏日，走在校园的操场上，感受着炎热的阳光，倾听着蝉叫。中午时分，太阳把树叶晒得蜷缩起来了。知了扯着长长的声音吵个不停，给闷热的天气又添上一层烦躁。这时，人们总是特别容易疲倦，就像刚睡醒一样，昏昏沉沉的。体育课上，同学们耐着炎热，在太阳下训练，辛苦极了。
春季，积雪融化，春回大地，万物复苏。操场上洋溢着新生的气息，鸟语花香。花朵含苞待放，花香沁人心脾。小草透过泥土的缝隙，呼吸到了新鲜的空气，它好奇地向外面张望，地面上随机出现了淡淡的绿意。太阳出来了，阳光洒满大地，不很真实，但又充满了生机。课间十分钟，同学们在操场上嬉戏，顺便感受一下这独特的，只属于春天的气息。
金秋，具有沉重、和谐等特点。金色是它的代表色。这时的校园，有一种独特的美感。秋风一吹，操场上充满了凉爽，伴随秋风来的是金色的叶子，那叶子如同蝴蝶一样翩翩起舞，缓缓落下。玩耍时，同学们踩在上面，沙沙作响。
寒冬，大地沉睡，一切都那么安静，冬天是银色的世界。但又有谁知道，在雪的覆盖下，大地在孕育着新的生命。寒风呼啸而过，大地顿时成一片沉重而苍老的银色。同学们在洁白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得开心极了。
怎么样?四季的操场美吗?这就是学校的一处美景——操场!
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇二十三
敬爱的母校：您好!
在这即将告别您的时刻，我想对您说：母校啊母校，是您，用知识的甘霖哺育我们;是您，用心血浇灌我们;是您，用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……
回顾这六年的学习历程，我们的每一点知识，都是您的心血与汗水凝聚起来的;我们的每一点成绩，都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中，您让我们一步一个脚印地学习，您教我们真知，教我们怎样做人……
清晨，您为了使我们身强体壮，让我们做操。夏天的中午，您为了我们下午上课有精神，让我们睡午觉……在这六年中，那宽大的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师……都给我留下了不可磨灭的印象。
母校啊，我永远也忘不了您!在您的怀抱中，我们欢快地成长，汲取了知识的力量，懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳，我为您感到骄傲!
母校啊，我们一定会牢记您的嘱托，认真学习，长大后...
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇二十四
我记得上二年级下学期的时候，学校前边花园才刚刚建好。那星期我回到学校来到前花园，啊！这里空气清新，风刮在水面上，水面立刻起了波纹。
一转眼就到四年级了，我们的校园已经越来越漂亮了！
我有一个非常美丽的校园，从一开始我就喜欢上它了。我们学校有美丽的湖水，有漂亮的仙女石，仙女石的由来是因为在一个石头上面隐隐约约能看到一个仙女在跳舞，如果你不仔细看的话，是看不出来的。哦！小湖里边还有小石墩呢！那些石墩太低了，如果下小雨，还能看见它们在水中间静卧着。如果下大雨，那就会被淹没在水里。
在春天的时候，我们学校的桃花开了，那么多的桃花哪都是，再加上我们路边各种各样的花朵，在中间走的时候，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。
我们小路地面上有许多成语，每个成语首尾相连，两个成语之间大概有一米的距离，这条路长是三十四米左右，也就是说，我们走在路上就可以学习到三十五个成语。
我们学校的湖有：琵琶湖、六瀑湖、青龙双溪……还有很多叫不出名字的湖，在湖与湖之间还有一个音符的石头塑像。
再往里边走，还有一个是双竹林，那里边有两排竹林。到了夏天的时候，我们整个校园都是绿的。
我的学校就是这么美，你的学校呢？
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇二十五
最令我熟悉的地方，除了家就是我的学校了，毕竟我已经在那里生活了将近6年了。
从学校的北门进来，第一眼就能看到几个足球形状的花坛，这正是我们学校的特色——足球。足球的“头顶”是一颗绿色植物，好像在迎接来这里上学的学生。再向前走一点，就进入了大厅，大厅的两侧的·一排排油画，把大厅进门的地方装饰的五颜六色。
往左拐就到了方圆剧场，每次有重大的活动都会在那里进行。方圆剧场外面就到了我们嬉戏的地方——操场。操场上，一个个体育器材仿佛巨人搭的积木，井井有条地排列在操场上。跟操场相邻的是up广场。up广场上有两个巨大的花坛，仿佛一双巨手把up广场“托”了起来。
在up广场就能看到我们读书的几幢教学楼：方智楼、方彩楼和方慧楼。教学楼门外，是一片植物，让下课走出教室的学生得到放松。当我们上课的时候，他们似乎也在听，当他们听到了让自己的感兴趣的内容，便会随风摇摆。在方彩楼的一楼，有一个非常独特的风景——怡心园。怡心园虽不大，但麻雀虽小，却五脏俱全。那里有假山，有鱼塘等。画画累了的学生看到这样的风景，准会把劳累抛到九霄云外。
出了怡心园，就到了我们播洒汗水的地方——开心农场。里面有萝卜、青椒、青菜等。外面的篱笆上有许多植物，像是一件绿色的外套穿在了农场上。
这么让我依恋的的校园，就算我毕业了，我也要常来我的学校！
搜索写给母校 写给母校的一封信作文篇二十六
我的学校美丽、和谐。我爱我的学校，爱她的每一处。
老师的办公楼后面有一棵高大的雪松，像一个士兵笔直的站在那里。雪松枝叶繁茂，叶子像针一样。在微风吹拂下，晃动的树枝，像是在跟人们点头微笑。雪松上面有一个鸟窝，好像是用细细的树枝和泥土做成的。如果不仔细看，很难发现哦！
雪松的右边有一个阳光书房，阳光书房的围栏上有很多个恩”字，这正映衬着我们学校“感恩”的主题，围栏边上有很多的植物，有叶子花，野菊花，三叶草......风儿一吹，所有的花花草草仿佛都在向我们招手。围栏里有一条弯来弯去的石子路，路的两边是草坪，草坪上有两棵小树。小路直通我们学校的阳光书房，抬头一看，门上有一块大大的木板，上面写着凤楼书院。原来阳光书房有个这么好听的名字啊！
走进凤楼书院就能看到一棵高大的树，仔细一看原来是一棵假树。它是那么的逼真，左边有一面大大的墙，墙上画着两座蘑菇房，还有一条弯弯曲曲的小路，小路边上有一块大草坪，空中还有穿着花衣裳的蝴蝶仙子在跳舞。
高高大大的书架都是靠墙摆着，里面的书特别多。我们很喜欢来这里看书，因为这里就像知识的海洋，在这里我们能学到很多知识。
我的学校风景如画，还有很多美丽的地方。我爱我的学校。