高二下学期多分还有救吗 高二学生成绩下滑家长怎么做大全(五篇)
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高二下学期多分还有救吗 高二学生成绩下滑家长怎么做篇一
一位主人好久没吃鱼了，他吩咐仆人中午买一条鱼回来清蒸。十二点了，吃饭的时间到了，却不见仆人叫吃中午饭。
主人想，也许鱼还未蒸熟吧。已经下午一点了主人饿的发慌，就到厨房看看，却见鱼仍摆放在那里没有蒸。他有些生气了。仆人却指着锅对他说：“我已去市场买了好多次鱼了，即使那里最小的鱼，你的锅也放不下，我正在想办法呢……”因为锅小鱼大，那天中午主人没有吃到鱼。
从这件事，我想起现在许多人，他们总是感叹命运不公，时势不济，许多时候，总是嫌自己“锅”中的“鱼”太小，羡慕“大鱼”，这种想法本身到无可厚非。问题在于他们只知道羡慕，却忘了扩充自己的“锅”。结果某一天，命运给他们一条“大鱼”时，他们却因自己的“锅”太小而失之交臂。所以，真正想拥有大鱼的人，千万别忘了充实自己和发展自己。
机遇是一条鱼，是一条谁都无法预测大小的鱼。
机遇总是垂青那些有准备的人。
高二下学期多分还有救吗 高二学生成绩下滑家长怎么做篇二
第二天，上早朝时吴王当即宣布：“攻打楚国一事暂缓不已。”众大臣听了大惊不已，议论纷纷。吴王扫视了一眼群臣，微笑着说：“事情是这样的——嗯，本王想问众爱卿一个问题，众爱卿可要如实回答。”司徒丞相连忙曰：“微臣一定知无不言，言无不尽。”“好，那本王问众爱卿，你们对本王攻打楚国一事有何看法?”话说完，殿前一片议论。“殿前一片议论，也不知有没有人和本王想的一样?”吴王暗想。
“启禀国主，老臣以为楚国一事，是一良策。请国主三思慎行。都察院的唐御史说到。启禀国主，臣等以为，攻打楚国一事确应暂缓不已。吾应以防攻为主，不应以进攻为主。”丞相与几位忠臣良将齐道。
这时，朝前议论几乎成了争吵。
“好啦。不要再吵了，不知爱卿们可否愿意陪本王一起到后花园一观?”吴王说道。臣子当然要听国主的话了。
吴王将臣子带往树下，便自己抬头张望。大臣也跟着吴王抬头。不一会儿，螳螂、蝉、黄雀，都出现了。
大臣们看着，看着……
终于明白了吴王的意思，齐声说道：“螳螂捕蝉，黄雀在后。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。”
高二下学期多分还有救吗 高二学生成绩下滑家长怎么做篇三
为过去收到的请柬踌躇，为没时间和地址犹豫。躲过雨，错过风，赴约成了心病。
那张莫名其妙的请柬，似倏然划过的短笛，身前身后，各有一场局。邀约的不知何人，赴约的却是自己。
那麽多的激动如雨，那麽多的彭拜如潮，却不知什么时间停了、退了，该是赴约的时候，却迈不动步履。
故人如片片落花，寂寞对着欢喜，长久地坐在往事的树下，悄悄地发霉，静静地离去。
过去的绿，在杯中吐蕊，一轮轮。一簇簇，次第开启。那些五颜六色的絮语，随浆荡开涟漪。经年之后，依旧是夜的温暖，风的绵柔，水的静谧。
不知何时何故，心经不再飘舞，绿茵漫堤，冉冉徐徐，化作静水深流，睡在心底。心湖，幽深，彻骨，一抹飞鸿，于俯仰之间，驮起两翅清凉，一声叹息。
时间排列着额头的纹路，丈量着两岸的距离，揣测着心湖的深度。很多的改变，是运势的悄然调整，是秩序的潜心设计。力所能及，当为可为;力所不及，不为不可为。人无咎。
自然之间，相互皆缘。浅浅淡淡者，茶缘;深深浓浓者，亲缘;是是非非者，情缘。缘起，是昨日的风;缘灭，是今天的云。风云安然，人缘安好。
当年结绳的人，现在各握半条绳索，在或明或暗的是非中，审视从前的牵手;在或短或长的间隙里，探寻将来的自己。哦，发出请柬的，原来是将来的自己，请柬里有一轮红日，在黎明的河边，暖暖地等着自己。
高二下学期多分还有救吗 高二学生成绩下滑家长怎么做篇四
等待，无非就是一个自我陶醉的过程。
也许我本来就应该及早地将自己从幻想的泥潭中拯救出来，狠狠扇一个老大的耳光，让纷纷扰扰的记忆变地更加地无法捉摸，然后撒一个弥天的大谎，擎着迷途知返的高贵旗帜，招摇过市，来彰显自己的悬崖勒马。但是，也许就是命中注定，我没有这样的能力，看着对岸的灯火辉煌，等待的日子就这样凝聚在一个人孤单的背影里。
一份执着的信任，一段貌似很长的等待，感情便也学会了在这般的患得患失中忽明忽暗，迷失着我前进的步伐。这样的场景我早已是屡见不鲜，兴许就在久远的几百年前，某一位自鸣得意的诗人妄自揣测着如我这般的人落魄的样
子，然后大笔一挥，所有的味道都已随着淡淡的墨香飘然远去，徒留下后人的顶礼膜拜，殊不知，那个落魄的灵魂早已是魂飞魄散，无人问津了，这样的事并不少见。等待的日子也许并不象那些伟大的诗人所歌颂的何其漫长，亦或是多么的痛苦，墙上的时钟依然在不紧不慢得走着，等待的时间以其一贯潇洒从容的步伐，昂首阔步得从我身边走过。而我，一如往昔，不言不语，不哭不笑。
失望是等待的日子里不可避免的附属品，空空的房子里似乎连空气也变得可有可无了的，失望的眼神望眼欲穿。当某一日我习惯似地感觉到失望的时候，突然发现原来自己早已不记得自己在等待什么了，多么讽刺的等待啊!
就这样，如此而已。
高二下学期多分还有救吗 高二学生成绩下滑家长怎么做篇五
人的一生难免会遇上挫折，它们就像无数的绊脚石铺垫在我们人生的道路上，但只要你使用得当，它也是你通向成功的捷径。
不同的人对挫折也许会有不同的看法：
成功的人说：“挫折是我通向成功的垫脚石，它让我明白成功是什么。”
失败的人说：“挫折让我与成功失之交臂，它害我得重新努力。”
沮丧的人说：“挫折向我眼前的一座大山，它使我失去了希望”
但是，又有多少人知道呢，其实挫折是我们人生的试炼，它不仅让我们失败也让我们成功。只要你用心去体味总能明白你为什么会失败或者为什么会成功。
我就是个很典型的例子：在一次英语单元考中我才考了79分离目标差了十几分。当然这个分数让我不是很满意所以在接下来的几次单元考试中我加倍的努力学习做了比平时三倍的练习题在下一次的单元考试中取得了94.5的好成绩。
这也并没有使我感到满足，我不断积累，不断进步在之后的几次考试中成绩都相当稳定，直到......
这次的期中考试我怀着十足的把握进了考场，在数十分钟的拼搏之后我交了考卷。当考卷发下来的时候我不禁吓坏了，80分，这是我的卷子吗？我这样问自己。晚上我在家里不禁潸然泪下，经过数回合心理战之后我变得更加努力了，每次考试都检查三遍以上，直到期末考还考出了97分的好成绩。
·其实挫折需要你去整理，只要使用得当必定会把你推向成功！