挫折作文300字(6篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
挫折作文300字篇一
让我们回过头来看一看,从古至今,国内外名人,也就是我们所认为的成功人士,他们在成功的通路上,谁没有遇到过挫折呢?但是他们往往会选择勇敢的名面。因此,他们成功了!正如拿破仑所说:“默认自已无能,无疑是给失败制造机会”。
我国古代大儒学家孔子,从小失去了父亲,家境贫困,没有受教育的条件,只能通过顽强的自学求得学问。他从15岁起开始发奋读书。因为没有老师,在学习上碰到难题,就多方请教他人,最终成为了我国儒家学派的创始人!
被誉为音乐之圣的德国著名音乐家—贝多芬在准备大展宏图时,命运捉弄了他—他的听觉大大衰退,同时也夺走了他追求的爱情,再次蹂躏他的心灵。可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。创作了交响乐《田园交响曲》,《第九交响曲》等广爱好评的乐曲!
孔子逆境成才与贝多芬勇于面对挫折永不放弃取得成功的事例不禁让我对贝多芬所说:“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我完全屈服”和“卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠”有了更深一层的理解。
其实,面对挫折人们有两种不同的态度:一种是采取积极进取的态度即理智的态度,另一种是采取消极防范的办法即非理智的表现。
人的一生中难得一帆风顺,失利和挫折会常常出现。面对挫折让我们勇敢地奋进,与挫折同行,创造辉煌的人生!
挫折作文300字篇二
人生中,谁都不能避免挫折。它能让你变得更加强大,也能让你畏缩不前。下面让我给大家讲讲我的“挫折”吧。
今天,语文老师说要考试。我的心就仿佛提到了嗓子哑,怎么又要考试,不知道为什么,每一次语文考试我都会考的很差。我想
果然不出我所料,成绩出来了。我考了59分,这个鲜红的数字刺激着我的神经。想到:回家又要被爸妈吵了。
我拿着卷子低落的走在路上,嘴里念叨着:“我明明已经很努力了呀,为什么还是没有进步?”这时,一位老爷爷似乎看出了我的心思,走过来说:“小朋友,你怎么了呀?”我本来就很不开心,被人一问就更加难受了。心想:“我又不认识你,你管这么多干嘛?”但是嘴上还是说道:考试没考好。
老爷爷便慈祥对我说:“这次没考好,还有下次嘛,只要努力就行了,不用这么伤心。”听他说完,我的眼泪就哗哗地落下来了。委屈地说道:“我已经那么努力了,可还是考得这么差,学习那么累还要挨吵。要是这样,我还不如学习呢。”我刚说完,老爷爷收起了他的慈祥严肃的对我说:“你怎么能这样想呢,如果真的是你说的这样,那中国就不会有这样发达,你好好想想我说的吧。”说完,他便走了。老爷爷走了,但他的话却留了下来。
我呆呆的站在那里,思考着他的话,朝他走的方向喊了一声:“谢谢您,我明白了。”
付出了努力,不一定会成功,但一定会有回报。
挫折作文300字篇三
人生的起起落落,生活的悲喜无常,一切的一切都避免不了挫折,没有挫折的人生是不完美的,战胜不了挫折是值得让人觉得可笑的,勇敢是战胜挫折主要手段。
材料中写到少年之所以不敢过桥是因为他没有胆量,后来经老者画一个虚幻的桥让他过他却嬉皮笑脸的走来走去,最后这个少年都顺利走过了桥。这正说明了一个人如果没有勇敢贪生怕死,懦弱不堪,那么他是永远不会成功的。
挫折正是路上布满荆棘是道路,而勇敢正是在其上卖弄缓慢前行的车轮,挫折是人生取得成功的绊脚石,勇敢正是那铁链,挫折是动力的基石,而勇敢是人的精神上的一种气质。只有勇敢面对挫折,才能赢来成功。勇敢与挫折是形影不离的,相辅相成的。
古往今来,曾有多少成功人士感受到了最后成功的喜悦,同时又感谢他们的获得成功的过程中那些不可遏止的挫折呢?当然,不言而喻,是勇敢,是那一份信念和执着,使得他们在历经沧桑后取得成功时释放成功的喜悦。
小到个人的成败得失,大到一个国家乃至整个社会,我们祖国的上下五千年饱经风霜雨雪,如今是它已是一朵美丽鲜艳的花。正是我国领人民的努力和勇敢才取得了今天的成就,当然,整个社会也和谐美满了。再也没有什么刨削掠夺者验证恐怖事件发生了,这时因为什么,这是我们令世界人民共同的努力和支持,勇敢地打败了以前腐朽不堪的政治封建社会.. . . . 都说明不论事物的大小,只要怀着一份坚定的信念和勇敢,没有什么坎过不去的。
勇敢与挫折是每个人必须经历的,每个人的人生各不相同,但最后取得成的原因,都是一样的。只有真正取得成功的人才会发出感谢挫折的伤感。
人生因挫折而完美,因勇敢而充实。勇敢与挫折是相辅相成的。人生因它们二绽放更美更鲜艳的花朵。
挫折作文300字篇四
正是因为有了这样的磨练,鹰才能成为天空中的强者……
人生若是一株禾苗,挫折就是四季的风暴,摧残着它却又滋润着它,让它茁壮成长;人生若是一方天空,挫折就是突来的暴雨,昏暗了它却又靓丽了它,让它有了长虹横空的美丽;人生若是一泓清泉,挫折就是巨石悬崖,阻挡着它却又成就着它,让它有了飞花溅玉、“直下三千尺”的动人魅力。挫折是不可避免的,我们要学会享受挫折,让它变成我们快乐和前进的动力。
挫折是人生不可缺少的装点,学会享受挫折,才能享受生活。没有挫折的人生,就像没有鱼儿的湖水,只是一坛死水;没有挫折的人生,就像没有浪花的海洋,显得了无生趣;没有挫折的人生,就像没有云彩的天空,总显单调与乏味。在与挫折的对抗中,学会欣赏挫折,你会发现,其实,挫折也很美丽。因为挫折,你的生活更显丰富与多彩。
享受挫折,要对生活永远充满希望。刘禹锡在“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”的艰难困镜中,仍能抱有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚定信心;李白在“将登太行雪满山”,“拔剑四顾心茫然”的悲哀苦闷里,也仍有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志;杜工部即使“布衾多年冷似铁”,也仍有“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的虔诚期待。高适面对“千里黄云白日薰,北风吹雁雪纷纷”的茫茫大漠,也仍抱“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的冲天豪气;陶潜虽“久在樊笼里”,但终得“采菊乐篱下,悠然见南山”的闲情逸致。他们,正因为对生活充满期望,正因为勇于面对挫折,才能享受到生活的无穷乐趣。
享受挫折,让挫折变成前进的动力。从古到今,不少文人志士都在困境中奋起。周文王在狱中写成了了《周易》;孔子受到各国排斥却编定了《春秋》;屈原被多次流放却著成了《离骚》;韩非子拘囚秦国却写成了《说难》《孤愤》;司马迁惨遭官刑而留下了煌煌《史记》。史铁生青年时双腿残疾却以此为动力,在中国文坛开创一席之地;贝多芬双耳失聪却勇敢地扼住命运的.咽喉,成就撼人心魄的《命运交响乐》;海伦?凯勒幼年时失明失聪,却凭着惊人的毅力成为美国出色的女作家。我们不能说没有这些挫折他们就不会有巨大的成就,但把这些挫折变成不竭的动力却一定是他们遇挫后成功的秘密。
面对挫折,我始终相信,是清泉就该滋润土地;是小草就应装点大地;是鲜花就要尽情绽放;是雄鹰就得翱翔蓝天;是水手就不能惧怕风浪;是勇士,就要坦然面对挫折!因为挫折只是暂时的,只要你努力,挫折就是通往胜利彼岸的帆船,就是通往成功之巅的阶梯;就是打开荣誉之门的钥匙。
阳光总在风雨后,鹰妈妈给予的残酷洗礼让小鹰成为强者。经历挫折后的我们,也要成为生活的强者!
挫折作文300字篇五
挫折是每个人一生中都要经历的,但是因为每个人对待挫折的心态不同,所以在经历挫折之后的结果也不同。
乐观的人会认为挫折是磨练自己意志的、是人生的重大转折点,所以用积极的心度对待挫折,亲点生活、反省自己,最终走向成功。
悲观的人会认为正是因为自己无能,所以才会受挫,所以用消极的心态对待挫折,贬低自己、缺乏自信,最终走向失败。
其实遇到挫折时我们应该学会从挫折中吸取教训,要乐观的对待挫折,战胜挫折,不要让挫折带来的悲观情绪,充满我们富有童趣的心。
我们应该学会做一个乐观的人,正确的对待挫折,因为挫折会打击我们的自信心,让我们失去自信力,从此走向生活的深渊、一蹶不振。
正确的对待挫折,将会使我们终身受益。不正确的对待挫折,将会使我们与成功失之交臂。
挫折作文300字篇六
挫折意味着什么?得到的回答无外乎是:失望、打击、痛苦。但我认为,挫折也是一种享受。
只要一提到挫折,我就经常想起一个发生在我身边的事。一个刚刚进入初中生活的少年,他是小学时代的尖子生,并且还分到了实验班,于是感到有些得意。但是他的第一次考试却考得那么差,于是一败再败,他开始迷惘、心灰意冷,不清楚他自己能不能考得好。
在期末考试后的寒假中,他极度失望,因为期末考试还是那么糟糕,实在不如他的意。就在他独自发呆的时候,他的一位小学同学给我打来了电话:“你们期末考试了吗?期末考试我考了276。5分,你多少?”“284分”“我的天哪,那么高,我都进了前50名,你呢?”“我连我们年级100名都没进。”“真的?这个成绩在我们学校可以排前十名了。”经过了与他那位小学同学的谈话,他知道,他的成绩不算差,他明白了他还有机会,他还可以努力。
在第二学期开始,他的成绩开始有了进步,虽然进步不大,但是这足以给他更多的信心。
每当他考得不好、考得很糟糕的时候,他就想:“只要我努力学习,我一定能够取得好的成绩,好的排名。”
每当他失望、怠慢、偷懒的时候,只要他一想起来他以前的失败,以及和与他小学同学的谈话,他就再度打起精神,向他的目标冲刺。
最后,在期中考试的时候,他终于取得了前所未有的突破,进入了前30名。那个孩子就是我。
人,都有失意、不顺的时候,然而,我更相信“挫折也是一种享受”。人只有在遭遇挫折,遇到巨大的挫折的时候,才能“打醒自己”,让自己被“当头棒喝”而惊醒过来!这岂不是一生中最珍贵的享受?因此,如果现在的挫折,能带给你未来快乐,请忍受它。如果现在的快乐,会带给你未来不幸,请放弃它。生命中的每个挫折、每个伤痛、每个打击,都有它的意义。
挫折也是一种享受。