小提琴发音训练通用
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小提琴发音训练篇一
小提琴在器乐中占非常重要的地位,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器,与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。下面是小编分享的小提琴的发音练习,一起来看一下吧。
眼观,演奏时琴弦直接进入适当充分的震动并持续,弱奏,渐弱也一样。弓根弓尖都能奏出。
耳听,音色明亮,干净,纯美。顿弓,跳弓,重音,短弓,快速长弓,都能如一。
持弓,右手,指,腕,臂自然放松。中弓,弓尖,弓根按要求,随时调整舒适自然。
运弓;绝不要僵硬施压,哪怕是fff特强,也应当用快速的运弓来完成。除跳弓外,弓子运行就像有吸铁石吸着一样,黏在弦上。跳弓,也有吸力牵引着,使弓子跳动的高度和落下的力度受控。弓下半弓部演奏,尤其是弱奏,右手反而要使力,各指配合小指减轻弓子对弦的压力。
弱奏,弦也能迅速全面震动。衡量标准;音色清实,如一。弓根不涩哑。弓尖不轻浮。
强奏;弦均匀震动,充分但绝不过分,衡量标准;音色明亮,有杂音的强音,应当立即找出问题所在,绝不能存在。极强音也才是全手通过食柔和的经过弓杆给震动弦中部以很小的力。只不过弓速极快而已。(请体会其中的.内容)。之所以给震动弦中部力,就是不能因强,而使弦的震动中途受到力的干扰影响。
快奏;此乃练习控弓的极好方法,从弓根以最快的速度拉至弓尖。要求弓杆不能跳动,弓速匀速。弦的震动均匀。音色明亮。否则,右手或臂就存在僵硬问题。同样从弓尖拉至弓根。注意用拉来作动词,就好像弓杆的根尾端延伸一段有一很小的牵引力一样,我们拉着它走。用以锻炼控弓能力。
慢奏;虽慢但发音饱满,厚实。不给弓子压力,运用弓子本身的重力足以。以锻炼弓毛咬弦的能力。弓根部位,左手持稳弓,体会运行时如何减轻弓自重的力量。
换弓时会有一重力,影响发音,体会运用手腕的运动调整减轻这个影响。并锻炼紧密连续性。
运弓要有音头,从广义讲就是音从一开始,就进入极佳状况-------弦有充分的,持续的,均匀的震动,,并使这种震动始终保持在发音弦全段恒定的状况。从狭义上讲就是音从一开始,就进入充分的,爆发性的均匀的震动,并使这种震动渐渐的保持在发音弦全段流线型的状况。
跳弓和连弓交叉进行,要求跳弓清晰不破,连弓音头集中不碎,时值恒定准确。此乃人工控制,锻炼在各弓段的控弓能力。用以克服弓子自重在不同弓位力量的差别影响。注意控制弓跳起的高度,和落弦时的力量轻巧如一。
音阶练习每人都拉,但怎样拉,怎样用它进行发音音色练习,弄明白的不多。
首先音阶练习,有近一半的内容和功夫是进行发音音色练习。我们可以从赫利美丽音阶练习开始,从首页到第七页请注意每条音阶的表情符号,强弱,对比要求。力度变化标记。弓法组合变化。等等,这些内容是要求以后的每一条音阶,都要不断的用这些去反复的练习,绝非是只注重音准,单一的左手练习。
练习发音时,每天可进行一种或两种进行,比如练习弱奏,怎样才是弱哪?应当拉几弓中强,再开始拉弱奏,只有对比才有鉴别。从一个f 到两个ff ,三个fff。看看有没有变化,强度怎用划分。
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