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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
小学三年级下期末评语篇一
你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。如今的你更加懂事了,对身边的人和事也越来越关心。如果上课若能积极发言,多开动脑筋,从心底做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!
你是个听话懂事、令人信任的孩子。在班上,你背负的学习压力比所有孩子都要大,因为你追求上进,不甘落后。虽经努力却最终没能换得丰厚的回报,不过这为你积累了成功的经验。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;天才在于积累,聪明在于勤奋。老师相信,你只要努力,就一定会成功!
你这个虎头虎脑的小家伙是老师喜欢的学生之一。你外表朴实,喜欢默默地做事,待人随和、诚恳,热爱集体是你的美德。从现在开始,希望你能主动安排好学习,严格要求自己。遇到问题要敢于大胆与老师探讨,聪明的你定能在学习上更上一层楼!
你是一个活泼、开朗的孩子。课堂上你积极回答问题的声音给大家留下了深刻印象。这学期,你明显比以前懂事多了,课堂上没有了小动作,思维更加敏捷,发言越来越精彩。看到你的进步,老师是多么的开心呀!老师喜欢你不断创新的精神,还希望你能保持住自己的特色,注重知识的积累,做一个全面发展的孩子。
那天在街上你跟我打招呼的时候,因为老师在思考问题,没有听到,所以让你尴尬了,在这里老师向你说声“对不起”。尊敬老师,懂礼貌是你的优点,希望你继续保持。从现在开始,你要学会主动安排好学习,严格要求自己。遇到问题要敢于同老师探讨,相信你定能在学习上更上一层楼!
小学三年级下期末评语 [篇2]1.你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?
2.你是个聪明、爱思考的男孩,你在课堂上认真读书,提出与众不同的问题;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚,老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。
3.你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也不错。唯一的不足是你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“三好学生”同你擦肩而过,老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为各方面优秀的好学生。
4.你是个文静懂事、善解人意的'女孩。在你安静的外表后,深藏着一颗积极向上的心。运动场上,你勇于拼搏,为班级争得荣誉。老师想告诉你:认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!
5.你是个聪明可爱的女孩。你敏捷的思维,独到的见解,给同学们留下了深刻的印象。老师想对你说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!
6.拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服。你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
7.老师非常高兴,这学期你进步了。学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!那么,你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!
小学三年级下期末评语 [篇3]王洋:
你是位守纪律的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,严格要求自己,这样你肯定能取得优异的成绩。
于广飞:
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
全诗艺:
一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你---漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师希望你严格要求自己,争取优异成绩!
小学三年级下期末评语 [篇4]韦洁:课堂上,你认真听课,积极思考,尤其是语文课上,现在的你能够积极举手发言,老师真为你高兴,而且你能自觉遵守纪律,积极参加班级劳动。老师希望优秀的你课外多看更多的书籍,增长更多的知识。老师会为有你这样优秀的学生感到自豪。
黄海兰:你性情温和、言语不多,但待人诚恳。你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。加油。
朱雯静:天真善良、活泼可爱的你,在学校里,你能尊敬老师,团结同学,遵守纪律。课堂上,你专心听讲,课后你认真完成作业。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。但在学习上,胆子要再大点。只要你多想,多问,多练。老师相信你的成绩会更好的。
杨焯麟:你是个文静乖巧的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲。课后,你自觉完成家庭作业。在学习上,胆子要大点。只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。老师希望以后在课堂上能看到你有更好的表现。 加油!
韦延科:你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你积极举手发言,总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好,可是你有一个坏习惯,就是喜欢做些小动作。老师希望你今后能改正做小动作的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了。
杨洋:你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。老师相信下学期你一定不会让大家失望的,对吗?
小学三年级下期末评语 [篇5]1.看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼,做事也积极主动,喜欢帮助同学 打扫卫生。学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!
2.你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。平时热爱劳动,总是抢着拖地。但是做事有时不认真。虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。希望今后与“细心”“认真”交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你一定会更加出色。
3.你是一个机灵活泼的孩子,识字能力较强。一学期以来,你的进步相当大。学习上很是用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。
4.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!
5.你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,热爱班级。课堂上,敢于举手发言,默写经常100分,取得了较大的进步。继续保持,老师相信你会是一个非常优秀的学生。
6.你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗?
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