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陕西为贫困县义务教育阶段学校招聘特设岗位教师

新华社西安4月17日电(记者许祖华) 陕西省日前就做好农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划工作下发通知，今年将为榆林、延安、安康、商洛、汉中等5个市的18个贫困县招聘特设岗位教师。

实施特设岗位计划是中央支持西部农村教育的一项重要举措，不仅缓解农村师资结构性矛盾，而且对于创新农村教师补充机制，从根本上提高农村教育质量具有重大意义。

2008年，陕西省要求特设岗位计划实施工作，应在各地核定的中小学教职工编制总额内，主要招聘高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生。个别特设岗位计划实施县确因补充短缺的学科教师，可以提出招聘少量应届师范教育类专科毕业生或全日制往届本科毕业生的初步意见，经省教育厅商有关部门研究审定后招收。特设岗位受聘人员每届服务期为3年，服务期内全部安排在农村乡镇学校任教。

据了解，特设岗位计划所需资金由中央和地方财政共同承担，以中央财政为主。特设岗位教师在聘任期间的工资性支出，由中央财政按人均年1.896万元的标准，与地方据实结算。凡特设岗位教师工资总额年收入高于1.896万元的，高出部分由地方政府承担。

同时，各特设岗位计划实施县招聘的“农村中学教育硕士”纳入这个计划管理，所有受聘人员在评优树模、外出进修和晋升职称时，同等条件下优先考虑。各地可选择确定一批办学条件较好的'县城以上学校，以初中为主，对其新录用的教师先安排去县以下农村学校任教，3年服务期满后回原聘用的县城以上学校执教。

对这次特设岗位计划中工作表现突出，有意扎根农村的聘用人员，在其3年服务期满后，经贫困县县级人事、教育行政部门同意报陕西省农村基层人才队伍振兴计划领导小组批准，考试考核合格后，列入《陕西省人民政府“十一五”期间农村基层人才队伍振兴计划》当中，可以续聘为国家正式教师。

二、招聘对象及条件(一)高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生。

(二)有一定教育教学经验、年龄在30周岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。

(三)全日制普通高校应届师范教育类专科毕业生(持有相应的中小学教师资格证书)。

(四)报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求，所学专业与任教学科原则上应保持相同或相近。

三、服务期限和范围特岗教师服务期为三年，服务期内全部安排在农村乡镇学校任教。原则上本科学历者安排进入初中任教、专科学历者安排进入小学任教，可根据当地农村教育的需求在乡镇学校间交流。

四、招聘形式及程序

(一)公布需求。6月25日前，各市应将辖区“特岗计划”实施县招聘教师的岗位设置标准、编制空缺情况、公开招聘办法等情况分别报省级四部门审查备案。经省级四部门审查无异议后，由省教育厅负责于6月26日前通过向社会发布信息。

(二)自愿报名。各市应开通网上报名服务，接受高校毕业生和社会人员报名，填报服务志愿，时间截止7月5日。各高校应积极做好毕业生推荐、选拔和资格审查，配合做好毕业生教师资格认定等相关工作。

(三)资格审查。7月6日至7月10日，各市对高校毕业生和社会人员申报志愿情况进行统筹，严格进行资格初审。

(四)公开招聘。7月10日至25日，各市教育局会同市人事局按照公开招聘的办法开展招聘工作，提出拟聘名单并公示。

(五)集中培训。7月20日至8月5日，各县教育局应根据本市拟聘人员名单，集中组织岗前培训，主要包括教育学、教育心理学、教师职业道德、教育政策法规、新课程通识、教材教法等。培训时间应不少于10天，参加培训经考核合格者发给培训证。

(六)资格认定。鉴于网络版全国教师资格认定管理信息系统对申报教师资格和数据处理时间一般安排在春、秋两季的实际，此项工作由各地先行提出实施方案。如需组织教师资格理论知识考试，请各市务必于8月15日前提出申请，以便及时安排。

(七)签订合同。7月20日至8月10日，各县政府应根据市级公开招聘特岗教师拟聘人员名单(附件3)，结合其参加培训情况，与申报本县志愿的特岗教师签订《陕西省2009年农村学校特设岗位教师聘用合同书》(简称《合同书》，一式4份，附件4);同时将聘用人员身份证、毕业证、教师资格证(非师范教育类应往届本科毕业生暂不要求)等复印件(加盖“特岗计划”办公室审核章)报市“特岗计划”办公室备案。8月10日至18日，各市“特岗计划”办公室在《合同书》上签署意见并加盖公章后报省教育厅;同时将“特岗计划”工作总结报省级四部门。

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