2023年幼儿园阅读倡议书50字通用

在过去的半年里，我园有效开展丰富的绘本特色活动，通过“看绘本、画绘本、讲绘本、演绘本”，为孩子营造浓浓的家校读书氛围，引导幼儿与经典好书交朋友，让孩子浸润在书香世界里，让书籍为幼儿打开一扇扇窗、开启一道道门，激发幼儿、家长、教师们读书的兴趣，丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，培养热爱生活、热爱读书的良好习惯，真正使大家体验到读书的快乐。

有人说给孩子一本书，就是给了他无限的人生可能性，阅读不仅仅是开启智慧之门的一把钥匙，更在于它能给予孩子情感上的安慰与无限的想象空间。教育家苏霍姆林斯基说过：“所谓智力就是一个人的阅读能力”，可见阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。

新的一年，我们将在全园发起新一轮“与经典同行，和图文相伴”的绘本阅读特色活动。

来吧！亲爱的爸爸妈妈、亲爱的孩子们，快参加到我们绘本阅读系列活动中来吧！

让我们一起共同“与经典同行，和图文相伴”！

活动之一：三月“绘本系列”家长学校讲座活动活动目的：通过专家讲座，让家长更加了解绘本阅读的益处和使用方法。

活动之二：四月“花儿朵朵”广播员应聘活动活动目的：推选出来的广播员将会定期担任幼儿园故事广播任务，锻炼幼儿的表达能力和增强自信心。

活动之三：五月“亲子美好阅读时光”系列活动活动目的：调动亲子阅读积极性，为家长提供平台展示自我。

活动之四：六月“夏天的秘密”绘本制作大赛活动目的：通过亲子共同制作绘本，综合提高幼儿绘画、表达、组织能力，促进亲子间的合作与交流。

除了以上系列活动，我园还规定：每周五下午为我园“图书交换日”，此外幼儿在园一日生活中我们都会安排固定的时间，为幼儿营造良好的阅读氛围，给幼儿更多展示自己的机会！

阅读点亮童心聆听花开的声音 灿烂生命的色彩

阅读不能改变生命的长度，却能增加生命的宽度。

阅读不能改变生命的起点，却能改变生命的终点。

2015.02

幼儿园阅读倡议书 [篇2]尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：你们好!

书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了提高幼儿读书的兴趣，增进家园以及亲子之间的感情, “让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴!”

我园定于今年的11月25日至明年的1月15日为首届育才幼儿园“读书节”。通过本次读书节活动，旨在让大家读好书、多读书，以书为友，与书为伍;拓宽知识面，提高审美情趣，营造“书香校园”“书香家庭”的氛围。在此，我们向全体幼儿、家长和教师发出倡议：

1、献出自己的好书，要求全体幼儿和教师每人至少奉献1—2本好书，进一步充实完善幼儿园阅览室，把自己的.好书与大家分享。

2、小朋友们要积极参加与幼儿园“读书节” 相关的故事比赛活动。

3、家长给孩子提供有益的书籍以及静心阅读的时间和空间。

4、父母坚持每天和孩子共同阅读 10分钟，给孩子足够的鼓励和必要的督促。

5、休息时间家长带孩子逛书店，感受图书的丰富。

6、教师要多读书并写好读书笔记。

孩子们、家长们，老师们：让阅读成为我们一生的习惯吧”。请大家以全部的热情投入到首届育才幼儿园的读书节活动中来吧

幼儿园阅读倡议书 [篇3]爱孩子，就陪他一起阅读！ 你或许拥有无限的财富， 一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。 但你永远不会比我富有-- 我有一位读书给我听的妈妈。 这是一个骄傲的孩子的诗，也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象-- 夜幕降临了，风儿不吹了，鸟儿飞回了家。一家家窗户的……

爱孩子，就陪他一起阅读！

"你或许拥有无限的财富，

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有--

我有一位读书给我听的妈妈。"

这是一个骄傲的孩子的诗，也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象--

夜幕降临了，风儿不吹了，鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了，一个个孩子的声音响起："妈妈，讲一个故事吧！"于是，妈妈把孩子搂在怀里，轻声地读起了一本本书。

这是书香沉醉的晚上，这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书，就是把一个世界带到了他的面前，就是把一份爱意带到了他的心里，就是把一种生活方式植入到他的未来。

读书给孩子听吧，就好像和孩子手牵着手到书里去旅行，分享充满温暖语言的快乐时光；读书给孩子听，是一种简单又切实的教育，你要告诉孩子的事，书里已经帮你叙说；读书给孩子听，是另一种"喂饭之恩"，孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

我们知道这样的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在电视机前，就是飞驰在作业本上。

我们倡议，父母每天陪孩子阅读至少十五分钟，让这十五分钟成为孩子的期待，成为亲子沟通的渠道。

我们倡议，教师不要把习题塞满孩子的童年，让亲子阅读成为孩子的享受，成为家庭生活的必需。

今天，我们在索菲思教育青青江滨园，邀约全园的年轻父母，和我们一起加入亲子阅读的队伍，用阅读彩绘孩子的童年，让读书声充盈孩子记忆的天空。

爱孩子，就陪他一起阅读！

幼儿园阅读倡议书 [篇4]尊敬的家长：

您好！

您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远？而阅读可以使孩子丰富精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。

因此，请爸爸、妈妈抽出空余的时间，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣！让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。

愿您和孩子在读书中快乐！在读书中成长！让我们共同努力，营造书香校园、书香家庭！

育英幼儿园

幼儿园阅读倡议书 [篇5]尊敬的各位家长、小朋友们：

您好！您爱读书吗？您的孩子爱读书吗？您的孩子有书读吗？您在满足孩子物质需求时，是否想到过给孩子提供必要的精神食粮—书籍？

中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族，它是我们民族精神动力不竭的源泉。我们要继承和发扬这个优良传统。

而家长是孩子的第一任老师，家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当您牵着孩子的手，走进琳琅满目的书店，带领孩子走进书香满溢的图书馆的时候；当您陪伴孩子一起在灯下阅读的时候；当您引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。我们可以算这样一笔帐：按一般孩子读普通读物每分钟200字计算，每晚30分钟可读6000字，一周呢？一年呢？一年可读平均10万字的图书至少20本。数字可观自不必说，更重要的是，如果孩子们能将这一习惯保持一生，这该是一笔无法估量的人生财富！

在此，我园向各位家长发出倡议：

1.营造浓浓的读书氛围。给孩子购买一个书架，为孩子添几本好书，并将孩子的书单独摆放。

2.陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍，与孩子共同阅读，分享阅读的快乐，坚持每天抽15分钟陪伴孩子共同阅读，并持之以恒，争做“书香家庭”。

3.参与“我和书宝宝交朋友”的活动。

每个孩子推荐3—5本好书，进一步充实完善班级图书区，开展“我和书宝宝交朋友”活动，把自己的图书与别人分享，享受分享的快乐。

4.鼓励孩子参与阅读节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园、班级组织的阅读节各项活动中来：如 “大带小阅读”、“故事大王”、“图书漂流”、“童话剧表演”等活动。

5.与孩子一起表演图书故事。请每位家长与孩子一起表演一个图书故事，充分调动起孩子表演故事的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书故事表演，帮助他们更好地感受故事表演的魅力。

读书好，读好书，好读书，让我们捧起书来，与书会友，与经典为友，为我们点燃读书的激情，在书海中扬帆成长！

华维文澜幼儿园

（一百份以上不盖章）                           

二0一三年十二月四日

幼儿园阅读倡议书 [篇6]尊敬的家长：

你们好！

书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里，让我们带着发现的慧眼，一起体验与感受快乐的阅读之旅吧！为了努力倡导幼儿爱读书，勤读书，乐读书，从而培养良好的读书习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，让每一位家长和您的孩子一同读书，品书，思书。在此，我园向全体幼儿家长发出倡议： 

1．给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书。

2．坚持每天和孩子共同阅读30分钟，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受。

3．每个家庭奉献一本好书，进一步充实完善自己班的图书阅读区，好书大家读。

4.时常带孩子逛逛书店和图书馆，感受图书世界的丰富和有趣。

5．积极参加幼儿园“阅读节”活动，争做“书香家庭”。

★为配合本次读书活动，幼儿园将开展以下活动：

1.本届“阅读节”活动期间，开展第二届阅读节开幕式暨中大班图书漂流活动；班级图书漂流；专家讲座，传递早期阅读科学的阅读方法；家长助教活动；家长开放日活动；亲子制作海报、书签活动；“图书美容师”活动，对班上损坏的图书进行修补。

2.举办“幼儿故事大王”比赛，建议：家长朋友可以从《婴儿画报》《嘟嘟熊画报》《幼儿画报》中为孩子选择故事，最好辅导孩子语言生动，加上自己的肢体语言；“书香家庭”评比（如：亲子读书照片、亲子读书计划、亲子读感想等）材料愈具体愈详细愈好，进行展板展示；书香宝贝评比。

3、幼儿故事大王展示、书香家庭、书香宝贝

通过这些活动，提高幼儿、家长对书籍的热爱，促进孩子多读书、读好书习惯的形成。家长们，“家有读书子，国有栋梁才”，为了孩子们的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，倡议大家，以全部的热情投入到“阅读节”活动中来吧！