2023年小学作文回忆式开头(十三篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文回忆式开头篇一

不一会我和爷爷到达了地下室，推开我家那间的门，扑面而来的就是一股不好闻的味道，没办法，答应了爷爷就一定要做完啊。20分钟后，最后一批书本搬到了地下室，这意味着我的小学生活马上就要告一段落了。累的气喘吁吁的我弯下了腰，但就因为这一弯腰让我看到了墙角的那一个显眼的物品。那是一个废弃的旅行箱，挂着一把密码锁，显然因为地下室的潮湿锁上已经有了很多铁锈。箱子顶部又有很多的灰尘堆积。为什么我会注意到那个箱子，因为那箱子曾经是我的，我是小学上二年级的时候拥有的那个箱子，因为那时的我玩具什么的乱丢，所以爸爸特地给我了一个他用旧了的旅行箱来装我的杂物。但在刚上六年级的时候这个箱子莫名失踪了，我去问爷爷箱子上哪去了，爷爷半开玩笑的说他把箱子丢掉了。当时的我是嚎啕大哭啊，因为里面的东西都是我的心头爱。

“喂，你，你在干什么呢，快上来，吃饭了!”这时我才从回忆中醒来，爷爷叫我吃饭了。“马上!”我回答道。然后我拿起抹布抹干净箱子后拖了上去。

“你这熊孩子，怎么把这玩意拿上来了啊?”爷爷问道。我假装没听到，把它拖到了我的卧室里。然后就去吃饭了。

我三口两口的就把饭吃完了，接着就又去看我的那个宝贝箱子。首先映入眼帘的就是箱子的密码锁，那是个三位数的密码锁，记得当时是买了一个新铅笔盒，锁是铅笔盒的赠品。凭着记忆想起了密码然后怀着激动的心情打开了它。第一个注意到的东西就是一个陀螺发射器，咦?但是陀螺呢?坐在地上我使劲拍脑袋想。哦，我突然想起来了，当时这个陀螺是三年级的时候入手的，当时是因为小秦同学和我玩打卡游戏输了然后送我的。但为什么陀螺本尊没了呢，那是因为当时的我嘴馋喜欢吃辣条，于是我就把我的这个宝贝陀螺贱卖给了一个好朋友，得到了3块小钱，因为怕家长发现，分六天买了六包辣条，但最后一天还是在小卖部被爸爸抓了现行，当时的场面一度尴尬。

放下陀螺发射器，又看到了那个游戏机，那游戏机是爸爸给我买的，当时的我拿着这个游戏机满世界炫耀，很多我的同学们都争着抢着想和我一起玩我的游戏机，每逢周末，到庭院里和小伙伴躲在楼道里一起玩，那种感觉是现在的玩耍无法比较的，我试图打开游戏机，但是这个老古董似乎已经结束了他的使命，这也代表了一个旧的年纪的结束。

游戏机被我摆在了写字桌上当饰品。接下来又拿出了一封信，主题是致家长的一封信，因为这个让我想起了我无法忘怀的经历。当时的致家长的一封信是老师统一发的，但是因为我的大意没有及时上交这个东西，所以被老师教训了一下，也是因为这个，我学会了要信守诺言，说到做到。

我再一抬头，太阳快落山了......

我只好放下手中的东西，将箱子放到了床底。

几天后，我正式毕业了，我带着毕业照回来了。我将毕业照放到了那箱子里，并把箱子放回了地下室，箱子又静静的呆在了地下室的角落，就像......就像小学的美好回忆，静静的留在了我的脑海中。

小学作文回忆式开头篇二

我独自默默地望着窗外，雨渐渐哗啦啦下个不停，好像在为我们的离别哭泣……

寒窗数载，我们一起走过了多少风风雨雨，而如今，我们将要分离，我只能在心中牵起一丝丝的回忆。那一年记得有一次上体育课跑接力赛时，因为下雨后路的湿滑，我一不小心摔倒在地。大家都停止了比赛，我一不小心摔倒在地。大家都停止了比赛，几位女同学跑了过来，把我从地上扶了起来，我一瞧手，起了个大包，而且十分疼，不禁泪水从脸夹流了下来。同学们马上安慰我：“别哭，我们先带你去医务室看看有没有什么！”我点了点头，其中2位同学把我掺扶起来，到了医务室，医务老师立刻发现有骨折现象，连忙把我送往医院，经照了片后才证实手骨折了，随却，爸爸妈妈也来到，把我送去医院医治。

养病一个星期后，真是天聊，我跑到窗台上透透气，偶然看见了老师的身影，我怕看错了，揉了揉眼睛，没错，不但有老师，还有李炜，易泽平，唐培翔，杨佳、罗梦洁，我高兴得不知所措，站也不是，坐也不是，我兴奋地大喊：“外婆，老师带同学来看我了！”外婆走进屋说：“你是不是看错了，老师怎么会来看你呢？”“不信你看！”我指着楼下说。外婆一瞧，急忙说：“还不快准备去给老师开门。”我高兴地说：“是”。

不到5分钟，老师便到了，我急忙开了门，大家都愣在了门外，看着我的手，我立刻说：“大家别光站着，都请进。”老师和同学一下子回过了神，进了屋，桌上摆好了茶心，我招呼大家坐了下来，自已坐在了一旁。易泽平看着我的手，急切地部。“谭诗韵，怎么样，还好呢？”罗林洁接上说：“对呀！你没事吧！我们大家都好担心你呢！”我会心一笑说：“没事，让大家为我操心了，有了同学们的这份爱，我相信我一定会早日康复的。”“快临尽期末了，你复习时间都没有，我把我的笔记借给你，你好好温习一下吧！”杨佳边说边从书包里拿出了她的笔记本。我连忙推辞到：“不行，不行，你的笔记借给了我，那你怎么办呢？杨佳把笔塞到我的手里说：“没事，我大不了再去抄一份，这份你用。”我把笔记连忙还给了她，罗梦洁说：“你就收下吧，你要是嫌弃她的不好，就用我的吧。”“用我的”，“用我的”。一下子，所有的笔记本都摆在了我的面前，我看着这些笔记本，顿时一股暖流涌上心头，激动不已。在这样的情况下，我只好收下了杨佳的笔记本。这时，李炜站了起来，拉着我的手说：“谭诗韵，我代表全班和干部向你慰问，希望你早日康复，早日回到……”还没等到她说到她说完，我立刻对她说到：“谢谢全班的同学的关心，十分感谢大家对我的这份心意，我一定会早日康复的。”我俩互相凝视着对方，心中有说不出的千言万语。这时，老师对我们说：“你们俩快坐下，李炜，小心别把谭诗韵的手碰到了。”李炜和我马上坐下来。我望着这同学和老师心里想：我们这个充满爱的班级体，生活在这里，真是我的荣幸呀！一个小时后，大家便离开了我家。

在离别的那一刹那，我找不到方向，只回忆起我们在一起的美好。

后记：聚也不是开始，散也不是结束。同窗数载，凝成无数美好的回忆，永远铭刻在我心中。

小学作文回忆式开头篇三

大家在一起已经有六年了，马上就要毕业上初中了。在最后一次春游后，记录下我的小学回忆录。

在小学六年中，遇到了很多同学，也结交了很多朋友。热心善良的许荣政、憨厚老实的王靖宇、“邪恶”的钉子、宽容大度的汪若岩、“驴脾气”的但鸿励、大脑门聪明顶呱呱的杨张弛、作家左珂睿、画家高汶琪、我多年的同桌陈亦嫣……还有跟我关系最铁的好哥们—杨春喜。他热情，每次开学搬书的时候，他总是提着两大摞子书，气喘吁吁的奔上楼，又急匆匆地跑下楼，真是搬书队伍中的主力军一枚。他坚强，有一次他顽皮的疯跑，不小心摔了一跤，腿摔破了缝了好几针，缝针的时候他妈妈心疼地直掉眼泪，可他却一滴眼泪也没流。他善良，有一次我跑步跌倒了，是春喜把我扶到医务室擦药，让我现在想起来，心里都是暖暖的。他是个急性子，比如说他问我数学题，我刚讲到一半，他就“哦”的一声走了，过了一会儿，他又来了，“哎，那道题你再讲一遍”。他具备军人素质，倒头就能睡着，这次春游我俩睡一个帐篷，到了半夜我翻来覆去半天睡不着，冻得直哆嗦，再看这哥们儿，睡得鼾是鼾屁是屁的，把我的被子卷走了半天都推不醒。他脾气大，谁要是一不小心惹了他，他就会像一头发怒的小公牛一样扑过来，不管对方是否比他强壮，他也不妥协。

让我小学阶段最幸福的的事，就是遇到了几位好老师。那个身材小巧、嗓门超大，时而春风满面，时而怒火冲天的就是我的班主任——彭妈。我从未当面叫她一声彭妈，觉得这么叫好腻人，但我心里明白她一直像妈妈一样呵护我们。这次露营，我那调皮的小哥们儿一脚踩断了帐篷的支架，哦，可怜的帐篷半边垮了，顿时傻眼了，这可怎么睡，彭老师二话没说，把我们赶到她的帐篷里去睡，而她自己睡那个垮了半边的烂帐篷。彭老师上课那可是全身心的投入，她经常模仿课文中的人物，模仿地惟妙惟肖就像中戏的演员，学卖火柴的小女孩见到奶奶的情景、凡卡祈求爷爷带他回家时的心情……上彭老师的课一点都不枯燥，我总在想等我上初中了会遇到怎样的老师呢？要是能遇到像彭老师这样的那该有多好啊！

对不起我亲爱的廖老师啊，当了几年的数学课代表，却经常考出稀巴烂的成绩，让廖老师失望，让我的耳朵受罪。（当我去数学办公室拿试卷的时候，廖老师趁我双手拿着试卷，一副恨铁不成钢的样子，咬着牙，拧我的耳朵。暴力指数：5星）还是英语王老师性格温和，最多也就是作业忘记签字，罚抄课文一遍。哦，还有lucy—张老师，虽然她后来没有再教我们英语了，但还是可以在学校经常看见她的。

学校的一草一木，我熟悉的不能再熟悉了。课堂上琅琅的读书声；食堂里锅碗瓢盆的碰撞声；操场上洋溢着我们欢快的笑声；午休室里有我们的脚臭和鼾声；体舞室里有我们奇形怪状的舞蹈姿势，可谓是群魔乱舞；科学实验室里，玻璃瓶的碰撞声和我们观察微生物时兴奋的叫声装满了那个小小的房间……

六年的小学，填满了我的童年生活，六年的朝夕共处，谢谢我的老师们，教我们怎样做人，教给我们知识，让我终身难忘。我和同学们之间建立了深厚的友谊，并在摩擦和碰撞中升华。在这即将分离之际，虽然有些不舍，但成长是每个人必经的道路，所以我会把老师和朋友们放在心中，让他们陪伴我成长，激励我前行。

小学作文回忆式开头篇四

三年级的时候，我自以为喜欢上了我们班一个男生，他帅气，高大，笑起来迷人，成绩优秀，老师和我们班女生都喜欢他。

他并不比别的男生爱干净，经常也把自己弄得脏兮兮的；他的头发又长又乱，像嚷着要分家的兄弟；他的眼睛小的很，甚至比我的还要小，笑起来的时候眼睛就退到了幕后一样看不见；他的牙齿因为贪吃甜而参差不齐的努力长着......可我就是打心眼里喜欢。

我的个子因为遗传或是别的因素限制了我只能在第一排左右滑动，而他当然是属于最后一排的。上课时，我忍不住回头，穿过一个个脑袋，直到目光落到他身上，却不敢被他发现。看他在咬笔，目光追随老师或低头在书上划什么，然后我就会非常满足的转过身去，乐此不疲。直到某天，我的好朋友诡异的问我，你老是回头看他。羞得我恨不得找个桌洞钻下去。等他走远，我才红着脸对好友的背影说：我们班的板报真好看。

我把汉语词典里我们的名字用红笔重重的圈起来，查词典时无意中看到他的名字，就会开心的笑出来。

有一天，我惊讶的发现，我的数学书上，语文书上，铅笔盒里都写有他的名字，要是被人看见了多丢人啊。我像做错事一样用橡皮擦一页一页的查找他的名字，然后舍不得的擦去。终于伟大的工程完成后，累的趴桌上，无力的发现橡皮擦上也满是他的名字。

毕竟年纪小，只知道喜欢是不可以让别人知道的，否则就很丢人，不是好学生。

课间，原本活跃的我乖乖的坐在位置上观察他，他总是和他庄上的一个女生一起玩。他会追着打她，她跑急了，被突出的凳子绊倒，他跑去拉起她，两个人就傻傻的笑。她打了他一下，笑着跑开了，他愣了一下，又笑着追上去，终于她无处可逃了，他拿起讲台上的三角板，做出要打她的动作，却始终保持在要打未打的状态，两人因为跑得急而显得异常激动，大口的喘着气，说的话也是几个字几个字的被断开，这一幕倒带般在教室里频繁上演。

每当这个时候，我伤心极了，用小刀在手腕上刻字，还把他的名字写在纸条上，然后撕成碎片。那些天，我的脑子里都是，我喜欢的人和别的男生好了。

有一次，放学在芦苇荡里抓麻雀回家晚了，远远地就看见妈妈双手叉腰的站在门口的路上，大黄狗一脸严肃的蹲坐在妈妈旁边。我老远就被吓哭了，怯生生的挪到她眼前，使劲的哭，再也不敢了，下次再也不敢了。

饭后消沉的回到房间，趴在床上就开始胡思乱想：要是我死了，妈妈会难过吗，这个房间正好可以空出来放东西；妈妈也不用花钱买棒棒糖和旺旺雪饼哄我吃；哥哥也会开心，再也不要和我分着吃，不要绞尽脑汁的想东西放哪儿才会更安全。回过身来，我生病时妈妈焦急的神情又浮现在眼前，或许妈妈会趴在我身上泣不成声，弄湿我的新衣服，还发誓再也不打我了。想着想着，我的眼泪就像断了线，可是我喜欢的男生还是和其他女生好在一起。

八成是我的哭声太大了，妈妈突然闯了进来，用她的大眼睛瞪我，我赶紧刹住眼泪从床上坐起来。妈妈看见我的眼泪更加生气：你是不是觉得特别委屈。我怯怯的说，恩。再说一遍，妈妈气极了。我知道刚刚不是妈妈要的答案，坚决的说：不委屈。妈妈用力的擦掉我的眼泪和鼻涕，弄疼了我也不敢出声。等妈妈走了，我默默地回到床上，呆了一会儿，拿出作业本写作业了。

一段时间后，我又有了新发现，我喜欢的男生明明和别人一样！于是，课间里，我又和以前一样，爬到桌子上 连奔带跳，不亦乐乎了。

小学作文回忆式开头篇五

有一段时光，宁我终身难忘，那就是小学三年级到六年级的时候。我有一个家，叫“六二中队”。

我们家族有36个成员，个个都是个性十足，有幽默俏皮的湾湾，有像红太狼一样暴力的801，有聪明可爱的比利时，还有如高音喇叭一般的白俄。

这个家有时让我感到自信，每个成员都是那么优秀；这个家有时让我感到悲伤，有时会有一些小战争；这个家有时会让我感到快乐，同学们的欢声笑语总是那么单纯；这个家有时让我感到无奈，有些同学的成绩，老是让人头痛；但总的来说，生在这个家是幸福的！但一想到还有一个学期就要分开了，心里就会隐隐作痛，毕竟也是相处了三年的同学嘛！

我们这个家有许多形形色色的人物，下面就给大家介绍几个吧。

第一部分双面型

双面人——周兴宇

其实我们班的每个女生都是这样的，对待男生毫不讲理，但这也不足以是双面，为什么我会选周兴宇呢？因为她平时太过于温柔，和对男生发火时简直是强烈的对比。

先说对待女生吧，“猫猫，801姐姐找你”“白俄，你声音小一点好吗？”“801，湾湾叫你呢，快过去”每句话都是那么温柔，再看一下男生那边吧！

“蒋鑫，你烦不烦嘛！”一看都知道蒋鑫又在惹周兴宇了。“不烦”蒋鑫顺口一句。周兴宇也不罢休，如飞一般跑上去揍他一顿。

“啊，大姐，我错了，还不行吗？”蒋鑫向周兴宇求饶。

“不行，还有，本小姐比你小，懂吗？”周兴宇说。

“懂了，懂了，啊！”蒋鑫发出一声惨叫……

“袁子益，救我……”蒋鑫大叫！

“唉，算了，算了比利时妹妹，放了他吧，再打下去就要出人命了”伍雪嫣过来劝架。

周兴宇只好算了。

第二部分闪耀青春

爱“嵩”如命——胡钰炜

咱们班还有一群“追星族”，现在追星在我们家族里算是一种娱乐方式，其中就有我和胡钰炜。

“哇，嵩哥，好帅！”听，我们的副社长又再夸许嵩了。

“还可以吧。”我白她一眼。

“嘿，娃娃，活得不耐烦了，敢说咱嵩哥”胡钰炜对我说。

“我没说啊。”我不明白她什么意思。

“姓猫的，不要以为你是社长，就可以说咱们嵩哥的坏话了”胡钰炜用愤怒的眼神望着我。

我望着她，看着她生气的样子结结巴巴的说：“我……我哪……敢啊？”

“还没有……咱们嵩哥也是用‘还可以’来形容的吗？小孩，不懂就别乱说！”

“天啊……这湾娘是疯了”我对旁边的801说。

没想到被胡钰炜听见了，她又对我大叫：“姓猫的，你才疯了！我没疯！”

“唉……湾湾，你声音小一点行吗？”白俄劝道，没想到胡钰炜不领情，还冲她发火，说：“至少比你声音小一点！”

“好了，好了，湾湾别生气了，我晓得你家vae很帅，非常帅，别再毁灭世界了，行吗？”我极不情愿的说出这句话。

“这还差不多，算了吧，不跟你猫计较！”胡钰炜对我

这场风波总算结束了。

第三部分“快乐男生”

讨厌的男生——彭小洋

在我看来，彭小洋这个男生很奇怪，说他文静，又很讨厌。但是说他讨厌呢，又感觉他很老实。

“夏云洁，这道题怎么做？”这句话是他常对我说的一句话，不论是在语文课上，还是数学课。每次听见他叫我，我都会走过去给他讲，可每次都被他整。

他一叫我我就走过去，每次给他讲完他都对我说：“其实这道题和我想的一样。我早就知道了！”

唉……我们班就这样，各种各样的人都有，每个人都有一颗积极向上的心，我相信我们班是最棒的！虽然还有一个学期就要分开了，但是我们的美好回忆还在……

小学作文回忆式开头篇六

匆匆六年时光，小学毕业了，回想一下以前，觉得时间过得很慢，现在想想，一眨眼就毕业了。

一年级的时候，什么也不懂，以为父母把我送到学校来只是让我读书而已，那时候老师对我们也不严格，只觉得读书很好玩，老师说什么就是什么，你只需要按照老师说的去做就好。但是，那时候我的看图写话能力特别不好，那时候我超级讨厌语文老师。

后来上学期过了一半的时候，遇见了一个好朋友，她叫杨灿，我当时很开心，因为她是我第一个在学校交的朋友。随着时光的流逝，一学期过去了，即将升到二年级的我很开心，因为即将有一批一年级的小孩子进来，我也可以做小姐姐了。到了二年级，我却开心不起来，因为数学老师要教我们乘法口诀，并且要求我们背下来，而且还要在第二天检查。但是我感觉我对语文老师的讨厌并不深，反而觉得语文老师挺好的，后来的时候，我当上了语文组长，那时候我看才知道，虽然做了小姐姐，当时我就在想，我一定做班长，一定我必须要表现的很出众，这样才能让老师注意到我，随着我的梦想，我升上了三年级。

我三年级的时候，怀着一颗好学的心去学英语，当时，我们的英语老师姓陈，对我们一点都不严格，什么过去式呀，第三人称单数形式也只是说说，也不叫我们记，也从来没叫我们背课文，那时候，我还当上了英语组长。但是我那时候不知怎么的，又开始讨厌语文老师了，因为语文老师要我们写作文，还要求300个字，我脑细胞都快没了，所以我每次看见语文老师都会绕道而行。

但是，为了完成我做班长的梦，我还是的在每个老师那表现的好点，尤其是我最讨厌的语文老师那，因为她是——班主任，所以我每次上她的课都表现的很好。当时我很喜欢我的英语老师，因为他从来不管我们，也不抽我们背课文，也不检查我们作业，可谁知道，噩梦就在那个星期来了，那是个星期一，第三节课上课了，是英语课，结果来了一位新的英语老师，当时我们懵逼了，我在想∶这位老师是不是走错教室了，结果，她自我介绍到，说，她信杨，是我们这个学期下半期的新老师，她很严格，会检查我们作业，也会抽我们背课文，有时候会给你们听写单词，但是我特懵逼，还在想：不会吧！我要在两个魔鬼老师的教导下学习？老天你跟我开玩笑呢吧？就这样，在两个魔鬼老师的教导下过了两年。

在那两年期间，我在老师们面前表现的特好，老师们也对我的印象特别好，但是那时候选班长的时候，我毛遂自荐，但是老师可能觉得我有时候太过暴躁，就没有让我当班长。可谁知，五年级的时候，英语老师和数学老师都跟语文老师推荐我当班长，就这样，我的班长梦圆了。五年级到六年级的时候，我尽力做好每一件班长该做的事情，遇到困难尽量能自己解决就自己解决，不去麻烦老师。老师也夸我是个懂事的孩子。

后来，六年级毕业了，我开心中也带着忧伤，因为我和我的好伙伴分开了，和我在这六年里教我知识的老师们分开了，但是开心的是，我长大了！老师，我非常感谢你们，是你们交给了我知识，是你们让我懂得了以礼待人，是你们让我懂得了一起分享的快乐，我成长的道路上缺不了你们，真的很谢谢你们教我知识！

小学作文回忆式开头篇七

现在的我，已经是一个高中生了。高中生活是怎样的，想必大家都是知道的。天天应付数不完的作业。夜夜奋战到十一二点。耳边还不时的回响着“帮主”的谆谆教诲:现在可是你们的黄金时光，努力一点，就能考个好大学，以后的日子就会过的比谁都好。哼﹗黄金时光，我看是魔鬼时光还差不多。不过话又说回来了，我当然也有黄金时光，那就是我的小学时代。

记得那时候。我很喜欢看电视。曾经有一部很好看的电视正在上映，别的同学家里都不准放电视剧，只有我家可以(现在当然也不可以了)。因此，我便成了全班唯一的信息来源，每天上午下课时的走廊，则是我和我的“信徒”们的必到之处。有一次，正当我聚精会神地向“信徒”们“传授”昨晚电视剧的精要时，突然，一个人影冷不丁地从天而降(准确来说是从后面冒出来)，此人并非别人，正是“帮主”。把我们的“非法活动”逮个正着。我当时已经知道这意味着什么了，于是一副大义凛然的样子，说：“都是我策划的，与旁人无关”。班主说：“好”。尔后他二话没说，直接带我奔赴“审讯室”。临走前，我与同志们一一惜别，从同志们的目光中，我读懂了两种意思。一是真是可怜啊﹗革命尚未成功，你就走了。另一种就是：千万别把我卖了啊﹗否则，有你好受的。我默默地点了点头，同志们终于松了一口气。不再注视我，就一哄而散。

尽管临行前，我一再告诫自己：你现在就是刘胡兰，无论敌人怎么威逼利诱，你什么都不能说。可一到“审讯室”，我就立即明白了理想与现实的差距。在班主任的花言巧语之下，以及时不时地不知有意无意的武力炫耀之下，年幼的我吓的闭着眼睛一口气说出了n个人的名字。从“帮主”那双有色眼镜后面，我看到一副阴谋得逞的样子。顿时，什么叛徒﹑汉奸﹑工贼呀，这些称号一齐涌上心头，我后怕的想象着回去后的场景，惨不忍睹啊。果不其然，我一出“审讯室”，就……

如果不玩，那也就不叫小学生了。不过记忆中最多的便是玩火。

我小学二三年级的时侯，住的那几栋老房子的外面，有很多空地。其中有一块最好。那里到处是杂草(后来有一天突然发现这快地变的光秃秃得，原来是这里的一切可燃物早就被我们燃干净了)，而且有砖头。起先，我和我的兄弟们玩的都是很低级的，跟平时在路边看到的孩子窝在一起烧火的样子差不多，就是把一些草堆起来，然后用火柴点燃。后来，三四年级时，玩火的方法就成熟多了。这时，砖头就派上了用场，我们把砖头围在一起搭成一个“炉子”，然后把原料扔进去点燃。看着自己放进去的东西一步步地被火吞噬掉，心中就有一股很强烈的成就感。在这样的鼓励下，我们做了一个又一个实验。什么放沙子可以灭火﹑在“炉子”下面的通风口吹风可以加强火势﹑塑料烧了有一股怪味……一个个实验结果令我们欣喜不已，也许，那是我最早期的对科学的探索吧!。当然，我们的父母十分反对，因为玩火十分危险，尽管我们一次又一次的变换场地，但都会被捉到，直到后来我搬家了，这样的事情就不再发生了，因为新房子是根本找不出一块空地供我们烧火的。

现在的我当然不会再玩火了，长大了就是不一样，不过。如果在路边看到有孩子在玩，我也会驻足观看，似乎就看到了原来的我，那个生长在无忧无虑的童年的我。顿时，我感到自己已经充满了力量。就像是大卫发石机里的石弹一样，正在以竖直平抛运动的轨迹朝着目标的高度和远度射去。毕竟，自己已经是一个高中生了，有自己的理想了。

小学作文回忆式开头篇八

刚进校园的大门，我就一直憧憬自己快快长大，等成了六年级大哥哥大姐姐，想必有多么神气！直到现在，直到快要离开母校之前，我仍然觉得很平常。只是一瞬间离开这里有点舍不得，因为这里每一处都带给我一份，让我不能忘却。——题记

天空

至今为止，我在深圳这片蓝天下生活了近十年，在校园里游走了六年时光，我在学校给予的这片天空之中学到了很多很多，我体验到成功的喜悦，体验到失败的辛酸……一切使我从中领悟到许多道理,受到启发,直到离开小学之前,我依然恋恋不舍,这片天空真的很美,有无数的纯真和无限的魅力,所有在这里度过的同学都留下了可爱的笑脸.也许永远都会想念……

校门

小时候还未上小学,一直就很憧憬这样美丽的地方,想着看到了这样宽敞明亮的教室,在里面上课肯定很幸福.这样稚嫩的我随着时间的推移迷迷糊糊地踏进了校园的大门,给我带来了以股新鲜感。我为此是一名小学生而感到骄傲，自豪，每天上学进校园，时不时会想起第一次进校门，看到有些和我同龄的同学哭着不进学校的门，还要新班主任老师拉着手劝说。让爸爸妈妈幸运地是，进学校的第一天，我不哭不闹，还很心甘情愿地进去，我从来都不知道自己为什么会一直保持这种态度，来面对许多第一次，第一次进幼儿园也没有哭过，反倒是充满快乐和喜悦。校园的大门，就是这样成为我的童年的一份记忆……

笔

从孔子办了学校的那一刻，从学生们进入学堂那一刻，学校里除了用的最多的书以外，就是笔了，笔承载着学生们是否用心良苦地通过考验的结果的精神。人一辈子有说不完的心声，你可以用嘴倾吐，但由于时间限制不可能永远说不停，笔却可以完成你的心愿。从小，老师就开始训练培养我们能够学会把握、运用语文知识的能力，教会我们认字，写文章，教好语文基础，让我们能自己写好文章。而另一枝特殊的笔却给我带来了无限的想象空间，它很漂亮，在两人配合下它更艳丽了，美不胜收……

园丁

说起园丁,学校里就专门有人专职这一行业,校园里这样优美的环境是谁创造出来的?细细联想,我又想起了学校里的“园丁”团队,其实他们就是老师。谈起老师，在六年来有说不完的话，但我最想表达的只有两个字：感谢。老师的精神好似蜡烛，园丁，默默无闻，只图把学生培养成才。当父母不在我们身边，老师就成了我和同学们的引路人，虽然有错有对，但是永远都为我们好。老师为我们做的太多太多，身为学生却回报太少太少，很是遗憾。但是在我人生记忆的长河中，老师却是我难以忘记的回忆……

同学

这六年来伴随着我的笑声有很多很多,他们长得都很不一样,很有艺术感。虽然我和班里每一位同学不一定都保持联系，但我却不会忘记每一个人的模样和他们的笑声，他们的幽默，他们的调皮，他们的开朗，他们的可爱，她们的温柔，伴随我度过了六年的光阴。我必定不可能在小学里找到很多地久天长的友谊，但过去依然值得怀念。

我知道这份回忆将会伴我度过未来，面对今后的风景，我会认真对待，认真努力，让自己的人生充满闪光！

小学作文回忆式开头篇九

今天，我早早起了床。悄悄的走到了外面，天空一片朦胧，张开双手闭上双眼感受大自然的气息。

来到街上，茫茫然不知所措[注: 措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]的不知去哪里，在茫然中不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]的来到了那里，走了进去，我做在石凳上，这里依然那么的漂亮、那么的熟悉，花儿依然香、草儿依然绿、鸟儿依然叫。可我们的日子却一去不复返[注: 一去就不再回来了。]了。

但是，我们在一起的画面，却永久的保存在我的心中，上体育课跑步的时候，大家虽然累的满头大汗，却没一个人喊累，大课间在草坪上玩耍的时候，笑声久久回荡散布在校园的每个角落，上音乐课唱歌的时候，歌声萦绕耳畔，坐在石凳上的时候大家一起谈心，交换秘密，说的津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]……

想着想着就走到了教室，教室里依然那么洁净，那么的温暖。却总感觉少了些什么，坐在自己的位置上，心中升起一种失落感，翻开书本，传来淡淡的书香，这香味是那么的熟悉，看着文章和记录的句子，唤醒了在我脑海里沉睡已久的回忆，仿佛老师就在讲台上讲课，同学们就在我的身旁和我一起专心致志[注: 致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。]的听课。我还记得我们最不喜欢上的是英语课。记得有次上英语课时。同学们说话的说话、聊天的聊天、传纸条的传纸条。当然我也不例外，我和同桌聊天聊得正开心老师危险的目光扫了过来，同学们都下意识的闭上了嘴巴，只有我还在滔滔不绝[注: 滔滔：形容流水不断。象流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。]的说着，同桌一直对我使眼色，我说你眼睛老眨什么呢？突然感觉到气氛有点奇怪，接着后面传来了老师的声音，“天气不错啊，就是教室太闷了点，外面倒是蛮凉快的，要不你去外面凉快去”我慢吞吞的站起来向门口缓缓走去，站在门口，第一次流下委屈的眼泪。

铃…铃…铃…….下课了，终于解放了，欢呼雀跃[注: 高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。]的声音，同学们争先恐后[注: 抢着向前，唯恐落后。]的往教室外面跑去，几个好心的女生跑来安慰我，问我怎么样？我露出一抹很牵强的微笑，说道：我没事的，别担心我。走进教室坐在自己的位置上，拿起书本盖在头上，失声痛哭起来……以后在每节的英语课上我老是心不在焉的，完全把老师当做了透明人，对老师愈加冷漠起来，在一次放学回家时，路过老师办公室，发现老师在抽泣，顿时我心中涌起愧疚的感觉，想想老师也不容易，上课时要教我们这帮调皮的孩子，下课敬爱要批改作业，还要为我们操心，真不知道老师是怎么熬过来得！心中升起一丝佩服之情。我有一种想把老师抱住的冲动，想要对她说声对不起，可是我强忍住了，这么多天一直在跟老师打冷战，如果去了这么多天的努力不是白费了吗？最终那声对不起还是没有说出口，转过身迈着沉重的步伐向前走去……现在回想起来如果当初坚强些，会不会把那声抱歉说出口，如果当初坚强些，是不是老师就不会伤心、如果当初坚强些，是不是就不会做那样的傻事。

这里珍藏了我们最最美的回忆，记录了我们的点点滴滴，以前在一起的时光是那么的美好，那么的快乐，可是永远也回不去了，永远、永远……

小学作文回忆式开头篇十

在我们医院里有一块空地，住在这里的人大多都有一块地，可以自家开垦，种菜。那时候，我总喜欢和伙伴们一起穿过菜地之间的小路，一路环视，寻找那可爱的小花，轻轻摘下，让它们在离开土地后享受我们稚嫩的小手的温暖，在如烟花般闪烁却又稍纵即逝的童年中荡漾，一圈一圈开去，然后在视线中消逝。我们喜欢给那些无名的小花起名字，给他们起那些如今觉得那么幼稚，而那时却如此钟爱的词语。记得我们曾给三种很漂亮的小花排名，然后叫它们为大王，二王，三王。以后，每天放学后穿梭在混合泥土与蔬菜芬芳的地里，寻找最美丽的那朵花，享受回归原始的小小幸福。

那时我们都是孩子，其实孩子只需要一点点小小幸福，就可以让他们欢快一天。如今时代变了，我们长大了，却仿佛与从前的真脱离了关系。为了分数，为了荣誉，在无烟的战争中挣扎，埋没于题海中，我早已疲倦，却不能脱离勾心斗角传来的尖锐的眼神。周末，我放松了一下自己，庆幸有时间不与学校的生活接轨。我突然很怀念过去，开始羡慕天真无邪的孩子。看着几个活泼可爱的小孩子在风中玩耍，欢笑；看着他们如云朵般被太阳照亮，随心所欲地让风拥抱；看着他们因一块糖果，一件新裙子而欢笑，向大人们炫耀；看着他们被大人所宠溺，脸上满是幸福的表情，又依依唤起了我心中按捺不住的小小幸福。我感到手中残留的记忆被挤压了出来，仿佛会聚了一股暖流，带着当年的无暇与纯真，贯穿我的全身。我心中犹如藏匿着无数不安的精灵，随着记忆不安地搅动，迫不及待蹦现在我的脑海，荡起熟悉的芬芳。它们强烈得让我震撼，温柔得让我沉醉，清爽得让我眷恋。那些风，带着那年散播着幸福的种子扑向我的心房。暖暖的，让我想流泪。看着小孩子灵动的天真，我仿佛已看到昨日的风景。

我又翻开同学录，渴望找到从前的残留的美，希望又触及那一段回忆。我看到同学录上他们的大头贴，那么熟悉的面孔，童年的纯真还未被褪尽。真好！照片里的我们真美好，没有烦恼，没有忧虑。我还依稀记得那年夏天，我们一起去捉蝴蝶，炫耀自己的标本；我还依稀记得那年夏天，我们一起挖水晶萝卜，然后争先恐后地抢着吃，但却故意留下一些给对方的小小幸福；我还依稀记得那年夏天我们在游泳池扑腾，为“劫后余生”而欢笑；我还依稀记得我们默默无语地在同学录上写下祝福，一张纸，一支摆动的笔，传递着心照不宣的温暖……

你们的欢笑已令我动容。思绪放飞的季节里，让渴望随风飘荡。可惜蝴蝶已飘散，双双离去；可惜那时的自信，现在已经被一些莫名的东西埋没；可惜已没有灵澈的水波温暖的荡漾；可惜没有离去的依依不舍，萦绕在我的心头。

如今，梦随着记忆中断，水泥铺盖了原始的芬芳。那一片我们自己的花园，种下的种子，寻觅的芬芳，都被灰色的水泥割断了回忆。那一点小小希望隐藏在泥土下，回归了原始，我们的梦似乎已不再轮回。

但从前的照片又揭露了那埋没多年的回忆，可那冲动的美好又涌进我的心中，那种淡淡的芬芳，安静而热烈地在心头萦绕。我们依然可以抬起头，仰望阳光，让思绪飞扬。抬起头，让下巴被阳光照满，让心灵充盈芬芳。

我的记忆被挤压着蹦了出来，那些天真的孩子望着我，我知道，他们正在享受欢乐的童年，和当年的我们一样。

小学作文回忆式开头篇十一

阳光温暖地撒入我的窗前照在了一张照片上。我抬头一看，这不是我上小学第一天的照什吗？瞧，我还穿着那条小裙子呢顿时我想起了我入小学第一天的场景：校门口放着用气球搭成的小门我踏着红毯走进了我的小学。

当时，我早早的起来刷牙、洗脸，穿好衣服等待着进校门的那一刻，那该是多么令人激动呀！我来到校门口，气球飘在空中，站在学校路中间两旁乐队打着鼓，气氛十分浓郁。向前看去，有一个池塘，里面有几条活泼可爱的小金鱼，有几片荷叶漂浮在水中，上面滚动着如珍珠般洁白的露珠。向我左手边望去，看见了一条400米长跑道，那个如一条红色长蛇的跑道，中间围着一个有五间教室大的足球场，足球场旁边有两个篮球场，四周被一棵棵又粗又达又高又大的樟树包围着。咦，池塘后面有一条长廊，里面有4个书架，这不该会是这个学校的书香走廊吧！它被一片竹林包围着，显出一份文静优雅的样子。哎？总感觉奇奇怪怪的。

哦，原来是我还不知道这所小学的名字呢！我问妈妈：“这所小学叫什么名字呀？”

“这所小学叫城南小学，它有2个分校1个总校，咱们这个是分校”妈妈笑着回答，“哦，原来如此。”这时妈妈拉着我找到了我的教室，教室里有整齐的书桌，和椅子。讲台后面有一块黑色板子，上面写着“欢迎你小同学”，黑板旁边有一块投屏荧幕。我拉着妈妈的手，忽然看见一大堆书本觉得会有许多作业，心情顿时感觉十分紧张。突然，我听见了一听撕心裂肺的叫声，然后听见有人喊道：“我不上学我不上学，no！”。我朝那方向一看，这不是我幼儿园同学“爱哭鬼”任岳杨嘛。他爸爸安慰他说：“这是现实，得面对的！”。“爱哭鬼”又哭了起来，他直接用自己新的蓝色t恤拿来擦鼻子，眼泪都流到了他那条黑色裤子也不擦。我的吗呀！真的！难道上小学很累吗？这时一位穿着白色仙女裙的小姐姐向大家走来，这该不会是我的班主任吧！她好漂亮哦！我心中想到。我忽然觉得很幸运，我太高兴了！说：“嗨！同学们，我是你们的班主任，我姓蔡。来！我们请家长加一下家长群和班级群吧！同学们进教室吧！”我找到了座位，接着我身旁坐了一位可爱又师气的小男孩，他自信的朝我摆摆手说：“我叫诸葛至和你呢？”“我叫毛立祺”我小声地回答，我还是第一次见有四个字的名字，真新奇。我们两个相互自我介绍渐渐的熟悉起来。我这个班的同学可真各有各特点，有的像一个小老头，有一个十分秀气，像一个芭比娃娃，有的是个小光头，还有的头发像一顶小帽子，一直在那笑嘻嘻的呢！大家一直在那傻笑，我的心情又放松了一下，开开心心的听老师说：“同学们，今天的作业就是回家包书皮，明天来上课！”啊，原来作业那么少，我想我这个一年级应该很快乐吧！

“同学们放学来啦！请大家站好，你们要回家喽！蔡老师笑咪地说道，大家一窝地出去，站好，等待着出校门的那一瞬间。蔡老师领着我们来到校门口，“解散！”蔡老师说，大家就像归巢的小鸟迫不及待的冲向自己的父母，来了一个热情的拥抱。

这时阳光照到我的眼睛上，我又从回忆中回过神来，仿佛我又回到了一年级。我想到了现在我五年级比一年级懂得了更多的知识，让我更加聪明，更加有礼貌了，时间是小偷。我要成为一名优秀的三好学生。

小学作文回忆式开头篇十二

在六年漫长的小学生活中，每个人都会有自己记忆犹新的一些事情。它们能给你珍贵的回忆，能让你感慨岁月神偷，有时却让你陷入无边的思考。

二年级压力小，每天放学都会到架空层活动。我把书包往柱子底下一扔，手表一摘，就跟同学们在操场上玩一个名叫“打野鸡”的游戏。好像是我刚发出一球，我看到小严在柱子旁对着我笑。我跑过去，他说：“我看看你的手表。”我便让他看。他一边划一边念着我通讯录里的'人名，忽然拨通了一个老师的电话，然后“嘎嘎”地笑个不停。我恼火了，一把夺过手表，挂掉电话，严肃地说：“给我五块钱。”他的笑容渐渐凝固，我大声地重复了一遍：“打电话要电话费的知道吗？给我五块钱！”我有点心虚，明知还没打通的电话不需要多少钱，可我不能在气势上输给他。他有点调戏似的说：“不给。”我威胁他：“不给我就去告老师！”他稍露出点难色：“可我本来就没带什么钱啊……”我转身就向3号楼梯走去。我深知他在背后观察我：如果我回头看或在中途再次威胁他，那就说明我不敢告老师，他也就不再理会我；如果我径直往前走，他就会怕，会叫我回来。那时的我心思极为缜密，从不在心理上让别人半步。

可我走了许久他都没有叫住我。我正后怕，差一点回头，他在这时喊道：“哎呀，你回来，我把五块钱给你得了。”他朝我包里塞了一张纸币，拉起书包就走了。

按理讲，我应当为“获得全面胜利”而感到高兴才对。可我抓着那张纸币竟不知所措，也没心思再玩游戏，背起书包往校门走。看起来，这又是惹大祸的预兆。

一到档口，老妈照常拿起手机工作。而她奇怪地问：“今天发生什么事了吗？”我好像与世隔绝了一秒，说：“没有啊！”“那小严妈妈为什么加我微信呢？”她问。我深吸一口气，准备道出真相，可话到嘴边马上变了味：“可能……可能是找你聊学习吧。”我也不知道自己在说什么，照旧写自己的。老妈推门出去工作，把手机留在桌上。我的心脏“砰砰”跳。

过了一会，小严妈妈果然发来了信息。我蹑手蹑脚地走到桌前，虽然不知道密码，却可以从主屏幕看到一部分文字。老妈回来了，我若无其事地写我的作业，而那一刻似乎静止。我不敢看老妈一眼，但我知道，自她拿起手机那一时刻，她的脸色一定越来越难看。

安静了许久，老妈突然发话，可她竟如此平静：“你确定今天没有发生什么事吗？”我坦白从宽：“就是你手机上的那件事。”老妈说：“你看了是吧，那你为什么在我第一次问你的时候撒谎？”后来的事我也记不太清，只记得她在载我回家时骂了一路，还在开门时骂什么“败家子”“小小年纪就懂得偷钱”，回家后又向哥哥、爸爸骂我。我一点也没有感到不爽快，唯一有的感觉就是解脱。我虽在屋里，可是不隔音，听着那些谩骂的话，我觉得我好像哪一个地方都做错了，又处处都没错。临睡前，妈妈仍用旧口气对我说：“明天把那五块钱还回去，积极地跟人家说道歉！”说完就重重地关上门。此夜不能寐。

第二天起床，怨恨之心已基本消除。我尽可能和平常一样地上学。我并没有一到校就给他，而是到中午放学前才给，那句“对不起”声音小到我自己都听不见。

四年过去了，这件事还留在我的记忆之中。假如当初他没有叫住我，我就上楼告老师，让老师批我一顿也好这件事也就不会发生。

然而，有什么东西比这一次的教训还珍贵吗？那些批评的话语也就不值一提了。

小学作文回忆式开头篇十三

爷爷已经去逝近一年多了，爷爷的笑容经常在梦中出现。

说起各自的爷爷，每个人可能都是想说的很多，很多，但我的爷爷，说句实话，说的很少、很少，可能我小时候不爱说话和胆小的原因吧，在爷爷心里，我一直是个没出息的人，所以对我的关心和爱护非常少，我甚至能记得老老爷的好，每当过年的时候，老老爷拄着拐杖到我家里边，掏出一元钱的硬币给我们，当时一元钱的硬币是非常少见的，又和我们两个小孩子玩耍，伴着老老爷的咳嗽与病情的加重，早早地离开了。

爷爷在我的记忆中，从来就没给过我压岁钱，我不是说给压岁钱就好，不给就不是好爷爷，不是这个意思，也许是当年孩子的心思吧！那时在我去县城二中读书的时候，每天的三点一线般的生活，有一个下午，我正在教室听老师讲课，突然听到有人说了句，校门外来了一个老头，我不经意回头看了一下，不看不知道，一看，顿时惊住了，那不是在村里边的爷爷吗？他来这干啥？他怎来的？这一连串的问号瞬间占满了脑袋，好不容易熬到下课的铃声响了，我赶紧跑出去，拉着爷爷的手，问，您怎来了，爷爷憨厚地笑了笑，到城卖瓜子，知道你在这读书，就过来看一看，很久没有过的亲情，瞬间的眼泪涌了出来，临走时，爷爷把一包瓜子给我塞进了怀里，说等回宿舍吃，好好学习，看着爷爷离去的背影，我又一次流泪了。

这是爷爷在我印像中最感动我的一次，我不知道，他当时在县城里如何找到我所在的学校，更不知道他如何回到家的，更不知道他当时是否真的卖瓜子，更不知道他怎么来的县城，因为我知道爷爷没有读过书，至从这以后，我对爷爷的看法慢慢地改变了，也许是爷爷看到家里出了个念书人，出个了读书的料，挺不容易的，挺自豪的，所以对我的态度也改变了。

爷爷在我心目的印象，才慢慢加深了，随着爷爷的年龄渐大，我时常去爷爷家，帮着做些力气活，去街上的水池挑水，去田地里拔草，去帮着爷爷放骡子，等等，当过年的时候，无论学校是否放假，我都会回家，看看爷爷、奶奶，并把自己打工赚的一丁点儿钱，悄悄放在坑上，然后看看有没有力气活，就帮着做，被爷爷他们发现钱后，就责怪我，要好好读书，用钱买书本，我们有钱，用不着你给，看着他们责怪的表情，我改成了送他们一箱牛奶，知道爷爷好吃方便面，就买了一箱，并嘱咐他们不能多吃，多吃对身体不好，这时的爷爷、奶奶家是我回家必去的，因为听着爷爷、奶奶的唠叨、和嘱咐是我最幸福的时候了，听着他们的故事，说着自己的学校生活，是最开心的日子了。

现在，我非常羡慕有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的人，真的，听着它们的唠叨、享受着亲情的氛围，吃着可口的家乡饭，年轻老少坐在一起，真的幸福极了。

父母亲被弟弟离婚的事情，伤得很历害，伤得很深很深，这时的我会更加地和他们说说话，多安慰他们，让他们压抑的心得到赞时的安慰，伤的心，不可能一时抹平，我会更加地努力，为父母亲解愁，为父母亲释放心中的痛苦之情，我会更加地关心、爱护他们，因为他们是我至亲至爱的人。

树欲静而风不止，子欲孝而亲不待，如果他们还健在，好好地孝敬他们吧，他们是一家之福，他们在，心中永远不会感到空荡，他们在，心中的牵挂也是一种幸福。

现在的父母亲，是我唯一至亲至爱的人，每个星期我都会打个电话问候，虽然很多次不知说啥，但我只想听听他们的声音，听听他们的，孩子你在外，多注意身体，这句话，是真的很幸福，有空就回家多陪陪父母亲。

树欲静而不止，子欲孝而亲不待。