幼升小考试题目分析及答案 幼升小试题库实用

刚刚过去的2017幼升小，相信无数望子成龙、望女成凤的父母隔着手机屏幕都能感受到焦虑：考父母，查三代，刷爆朋友圈。以下是关于幼升小考试题目分析，希望大家认真阅读!

(1)语言发展【幼升小】

语言是交流和思维的工具，幼儿园时期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往的能力、对交往情景的判断能力、组织自己思想的能力等，并通过语言获取信息，逐步使学习超越个体的直接感知。小学的新《语文课程标准》提出：培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。可见语言训练是语文教学的基础和核心，思想品德教育、思维的发展和情感的熏陶都离不开语言的训练。在小学的语文教学中，尤其要加强语言训练。因此在幼升小的考试中，语言发展这块儿也必然成为一个重点考察的常规考题，各个学校最经常采用的题型是：看图说话和听故事回答问题。

真题举例：【幼升小】

1. 看图说话(逸夫小学2017)

2. 讲故事、听故事回答问题(盛大花园小学2017)

3. 看图说话—每个小朋友的题目不同，如小猴子给小猫看病、听故事回答问题(爱菊小学2017)

(2)数理逻辑

逻辑思维能力是指正确合理思考的能力，它与形象思维能力截然不同，逻辑思维能力不仅是学好数学必须具备的能力，也是学好其他学科，处理日常生活问题所必备的能力。数理逻辑思维能力是整个认知能力的核心能力，与语言能力并称为影响儿童学习水平的两大“学业能力”。因此，数理逻辑类的题目一直是幼升小考试的重头戏，常见的题型是：找规律、等量代换等。

真题举例：

1. 图形找规律(上外附小2017)

2. 逻辑题(宏星小学2017)

3. 数列，如1、3、5、7、()、11 (平和双语2017)

(3)学习能力

学习能力包括专注力(视觉、听觉)、记忆力(视觉、听觉)、阅读和书写准备。学习能力是所有能力的基础，其中尤以专注力为能力核心。专注力使孩子对事物有所观察和记忆，只有在此基础上才能认识、分析和解决问题，发散思维。幼升小中常见的题型是：视觉记忆、听觉记忆、专注力的考察。

真题举例：

1. 看字母图片并记忆(上外附小2017)

2. 瞬间记忆(丽英小学2017)

3. 记忆题，看几秒后记忆之前是什么动物(培佳双语2017)

著名教育家叶圣陶说过：“积千累万，不如养个好习惯”。良好的行为习惯在孩子成长过程中占有十分重要的位置。因此，基础教育的小学阶段，一般是以行为习惯养成教育为主。不仅如此，养成良好的行为习惯对人的一生都有显著影响——学业成就仅是一方面，成年后的主观生活满意度也与之密不可分。在这个前提下，幼升小的'考试也越来越看中孩子是否在学前阶段养成了良好的行为习惯，从而为以后的学习生活打下了较好的基础。

真题举例：【幼升小】

1. 静坐(逸夫小学2017)

2. 在面试的过程的过程中，会观察小朋友的行为表现，交头接耳、不守纪律的会直接给0分(上外附小2017)

3. 测试中会关注到小朋友有关礼貌礼仪等的行为习惯(福山正达小学2017)

常识科普类题目考察的是一个孩子的知识储备、阅读量、对自然科学的兴趣，小学的科普教育是学生感受科技魅力的基础，是培养学生科技兴趣、学习兴趣的基础。因此提高学生的基础科普只是积累，培养学生爱科学、学科学、用科学的良好习惯，为学生综合素质的提高奠定基础。这一项能力在幼升小的考试中绝非突击、冲刺可以达到的。这个和幼升小考察的宗旨也是一致的。

真题举例：

1. 小蝌蚪长大会变成什么?

2. 描述一下白菜是什么样的。

3. 月饼、粽子、青团、汤圆分别是哪个季节吃的?(上外附小2017)

4. 听音乐判断是什么国家的，如国歌。

5. 常识，如选择某个国家的地图(阳浦小学2017)

随着社会的日益进步，信息技术的跨越式发展及教学改革的不断深入，多媒体作为现代科技成果进入了课堂教学，现代教育技术集投影、录像、录音、电视、幻灯、多媒体计算机等多种电子科技实施于教育中，特别是多媒体计算机作为工具走进课堂，它以精简醒目的文字、优美的画面、动听的音乐，为传统的课堂注入新的血液。现在的多媒体课堂已随处可见，2017的幼升小很多的学校都使用了ipad，甚至一些学校使用了vr技术，以便学生进入小学后能更好地适应课堂的教学和学习方式。

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