2023年怎样上好语文公开课课堂 怎样上好语文课讲座模板
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
怎样上好语文公开课课堂 怎样上好语文课讲座篇一
- 早上好的句子 推荐度:
- 再谈怎样评价一堂语文课的优劣教学反思 推荐度:
- 早上好高情商句子 推荐度:
- 早上好的问候唯美句子 推荐度:
- 早上好最精辟的句子 推荐度:
- 相关推荐
语文公开课是语文教学活动中为了展示语文教学过程的细化的一种教学示范课,它比之平时的语文课课堂教学要求的更严谨,更细腻,更充分的多。结合教学实际,笔者拙笔成文,谈一点上好语文公开课的体会,共商榷。
首先,选题要好。作为语文课,按道理是随便哪篇课文都可以用来讲公开课的。可事实上课文选的好不好,是直接影响公开课的课堂效果。因为公开课你面对的是陌生的学生,学生的基础怎样你不知道,学生能否配合你也不知道,所以,你最好选择一些浅显易懂的课文,容易拓展的课文,才能使课堂气氛调动起来,看起来才像一堂活泼生动的公开课。如果你选的课文难度较大,那么学生在没有预习的情况下很难按照你的思路去发挥的,很有可能在课堂上就出现冷场的现象。这种局面对于公开课而言,无疑是很尴尬的。
其次,要精心准备。公开课也叫示范课,是展示给别人看的。所以,从备课到授课,都应该是完美的。比方说,教学目的是否明确,重点难点突破的怎样,导语是否自然有启发性,教学环节是否连贯完整,学生的参与情况可能会怎样?包括课堂语言你都要注意,因为课堂语言是很容易看出一名语文老师的语文功底的。可公开课光解决这些不行,因为它的示范性,一堂公开课必须要有亮点,亮点往往就在拓展延伸上。所以拓展延伸要考虑到既要新又要巧还要简单,千万不能喧宾夺主。
再次,公开课里的多媒体运用要恰到好处。教学条件好了,多媒体走进了城乡教室。似乎公开课不用多媒体就是落后闭塞,跟不上形式。可是,是不是课件做的越精美就越好呢!也未必。确实,多媒体在节省时间、帮助理解课文、拓展容量方面是板书所无法企及的。但是,我认为在课堂上过多地运用多媒体课件,至少会产生以下弊端:
(一)、丢掉了语文课本。我们看到的公开课,很少有教师拿着课本在哪儿讲,往往是上课时,是教师手拿着鼠标,用电脑演示教学内容,便很少有时间顾及教材;学生眼睛得盯着屏幕,思维得跟着老师的操作而变化,语文课本便成为桌子上的摆设了。多媒体可谓图文并茂,声色俱全,更容易吸引学生的注意力,但是在多媒体教学的课堂上,学生便很少有兴趣、有时间来关注课文本身、去理解和体悟语言文字,留在学生知识库存里的是被教师“咀嚼过了的面包”。《新课程标准》也指出,阅读教学必须“鼓励学生多诵读,在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验与领悟。”而在这样的语文教学课堂内,学生哪有机会去诵读和体悟呢?
(二)、固定的程序控制了课堂教学的`全过程。一个多媒体课件,它必有一个固定的程序,它体现的是教师上课前已有的教学思路、教学构思,教师在课堂里做的只是顺着这样的程序去操作、演示、教学,这样的教学很难说是尊重了学生的实际学习需要,很难说是自主的学习。另外,课堂教学中经常会出现一些超出教师课件设计的问题,这时教师就必须调整多媒体课件,在公开课的课堂上,敢临时调整课件程序的老师实在是罕见的。
(三)、造成学生思维的唯一性。教师在讲公开课时,往往是自己先设计好了题目,然后千方百计的引着学生按照自己的思路来回答。那么,语文课,特别是公开课,该不该用多媒体课件呢?国务院关于《基础教育改革与发展的决定》明确号召“大力普及信息技术教育,以信息化带动教育现代化。”但我们在使用多媒体时不可绝对化,我们应该认识到这样两点:其一,整堂课都贯之以多媒体并无绝对的好处,其二,并非所有的课都非用多媒体不可。语文课上的课件还是简洁点好,简洁才有变化的余地。
还有,我认为公开课再怎么改革,再怎么强调学生的创造性发散性思维,都不应该离开课文本身。也就是要重视文本教学。我们听了很多的公开课,就有很多老师在拓展延伸方面就大作文章,有时课文内容不到一半就上完了,然后就是课外阅读,拓展延伸。诚然,公开课要想得到好的评价,必须有他的亮点呀,这亮点在哪里?不在拓展延伸上就在精美的课件上,很少有单就授课给予很高评价的。所以就导致有些老师就在这些方面大做文章。凡公开课都有拓展阅读训练,而且这种趋势是每况愈甚。特别是公开课、示范课,往往因哗众取宠,标新立异为范。从而导致教师不屑从小处着眼,弃字词句篇章的教学如敝屦,为了“向课堂教学要质量”(其实已被理解为容量)一句话,很多教师好高骛远,视脚踏实地的教学为笨拙、缺乏创新。语文课的阅读教学要不要拓展?当然要。拓展是知识经济时代、信息时代的要求,也是高考现代文阅读的要求。大量的拓展阅读是对于学生阅读水平、语文能力、认知水平的提高都起着十分重要的作用。但拓展必须要注意拓展的时间,还得注意阅读的量和阅读的质的问题。大容量的拓
展阅读最好放到课外,要想在40钟内让学生既完成课文的学习,又进行大量的拓展阅读是不可能的,课内还得强调字词句篇章的教学。叶圣陶先生讲过“课文不过是个例子”,学生首先得先消化这个例子,才能去消化额外的加餐,这是常理。
最后,我感觉公开课要追求真实。李白有诗:"清水出芙蓉,天然去雕饰。"我们曾经听到过各级各类型的语文公开课,就发现有些老师在上课之前就先进行"彩排",演练台词、板书,教学生回答问题,待到上课时"得心应手",博得观摩者的掌声和喝采,我认为这和假冒伪劣产品一样应该受到打击的!
当然,我们要提高语文公开课的水平,还是离不开平时的磨练的,语文教师要不断的学习,从知识到能力还有语言风格上不断提升自己。要想拿出一堂好的公开课,还是需要我们的老师和学生在千锤百炼,共同努力中去完成。
s("content_relate");【怎样上好语文公开课】相关文章:
怎样上好语文复习课07-26《教师怎样上好公开课》读后感09-01《教师怎样上好公开课》的心得体会02-18浅谈怎样上好小学语文课03-30《教师怎样上好公开课》学习心得体会04-08怎样运用农远资源上好语文课06-27老师怎样做才能上好语文课?07-01怎样才能上好一节小学数学公开课08-22浅谈怎样才能上好一节数学公开课08-22
- 唐诗三百首
- 古诗三百首
- 宋词精选
- 元曲精选
- 古诗十九首
- 小学古诗
- 小学生必背古诗80首
- 小学生必背古诗70首
- 写景的古诗
- 咏物诗
- 描写春天的古诗
- 描写夏天的古诗
- 描写秋天的古诗
- 描写冬天的古诗
- 描写雨的古诗
- 描写雪的古诗
- 描写风的古诗
- 描写花的古诗
- 描写梅花的古诗
- 描写荷花的古诗
- 描写柳树的古诗
- 描写月亮的古诗
- 描写山的古诗
- 描写水的古诗
- 描写长江的古诗
- 描写黄河的古诗
- 描写儿童的古诗
- 山水诗
- 田园诗
- 边塞诗
- 含有地名的古诗
- 节日古诗
- 春节古诗
- 元宵节古诗
- 清明节古诗
- 端午节古诗
- 七夕古诗
- 中秋节古诗
- 重阳节古诗
- 古代抒情诗
- 伤怀的古诗
- 咏史怀古诗
- 爱国古诗
- 送别诗
- 离别诗
- 思乡诗
- 思念的诗
- 爱情古诗
- 励志古诗
- 哲理诗
- 闺怨诗
- 赞美老师的古诗
- 赞美母亲的古诗
- 关于友情的古诗
- 关于战争的古诗
- 忧国忧民的古诗
- 婉约诗词
- 豪放诗词
- 人生必背古诗
- 论语
- 诗经
- 孙子兵法
- 三十六计
- 史记
- 周易
- 山海经
- 资治通鉴
- 黄帝内经
- 了凡四训
- 梦溪笔谈
- 千字文
- 世说新语
- 左传
- 大学
- 中庸
- 尚书
- 礼记
- 周礼
- 仪礼
- 庄子
- 鬼谷子
- 老子
- 孟子
- 墨子
- 荀子
- 韩非子
- 列子
- 淮南子
- 管子
- 尉缭子
- 吴子
- 伤寒论
- 天工开物
- 素书
- 汉书
- 文心雕龙
- 吕氏春秋
- 孝经
- 孔子家语
- 颜氏家训
- 孙膑兵法
- 搜神记
- 笑林广记
- 楚辞
- 乐府诗集
- 论衡
- 百战奇略
- 战国策
- 三国志注
- 将苑
- 六韬三略
- 反经
- 公孙龙子
- 司马法
- 逸周书
- 黄帝四经
- 清官贪官传
- 睡虎地秦墓竹简
- 贞观政要
- 金刚经
- 佛说四十二章经
- 水经注
- 农桑辑要
- 文昌孝经
- 六祖坛经
- 地藏经
- 徐霞客游记
- 弟子规
- 增广贤文
- 幼学琼林
- 冰鉴
- 容斋随笔
- 智囊
- 围炉夜话
- 商君书
- 魏书
- 周书
- 三字经
- 子夏易传
- 笠翁对韵
- 公羊传
- 尔雅
- 三国志
- 后汉书
- 明史
- 晋书
- 宋史
- 新唐书
- 旧唐书
- 隋书
- 元史
- 宋书
- 北齐书
- 新五代史
- 陈书
- 金史
- 南齐书
- 梁书
- 旧五代史
- 辽史
- 北史
- 南史
- 续资治通鉴
- 明季北略
- 浮生六记
- 高士传
- 大唐西域记
- 传习录
- 小窗幽记
- 国语
- 说苑
- 本草纲目
- 神农本草经
- 难经
- 千金方
- 奇经八脉考
- 濒湖脉学
- 棋经十三篇
- 古画品录
- 茶经
- 百家姓
- 智囊(选录)
- 罗织经
- 朱子家训
- 陶庵梦忆
- 红楼梦
- 三国演义
- 聊斋志异
- 西游记
- 水浒传
- 儒林外史
- 封神演义
- 太平广记
- 警世通言
- 镜花缘
- 醒世恒言
- 剪灯新话
- 隋唐演义
- 初刻拍案惊奇
- 老残游记
- 博物志
- 孽海花
- 三侠五义
- 穆天子传
- 二刻拍案惊奇
- 喻世明言
- 说唐全传
- 老残游记续集
- 三刻拍案惊奇
- 四十二章经
- 心经
- 法华经
- 华严经
- 楞伽经
- 无量寿经
- 圆觉经
- 易传
- 抱朴子
- 阴符经
- 黄庭经
- 文子
- 太玄经
- 悟真篇
- 声律启蒙
- 随园诗话