查字典范文网 >> 2023年养蜗牛的小学作文三年级 养蜗牛的日记优质

2023年养蜗牛的小学作文三年级 养蜗牛的日记优质

小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

养蜗牛的小学三年级养蜗牛的日记篇一

一个星期天的上午,我和院子里的小伙伴们,从花丛中捉来了好几只小蜗牛,在操场的一角举行了一次别开生面的蜗牛爬行赛。

赛前,我们规定了比赛规则,就是:谁的蜗牛最先爬到终点就为胜,任何人不得用手抓或竹杆撇,谁违反了比赛规则,谁就算输。

我们每人都派出了自己最强的“运动员”上阵,自己在一旁当起了“啦啦队”。我们各自为自己的蜗牛起了个有趣而又好听的名字,我的蜗牛名叫“爬如风”,林启惠的叫“快如闪”,何玉洁的叫“行如飞”。

一声令下,蜗牛大赛开始了。我们各自把自己的蜗牛放置到指定的位置,然后在一旁喊“加油!加油”,可是蜗牛老半天不动,我们在一边干着急。过了好一会儿,我们发现蜗牛开始爬动了,可是我的“爬如风”怎么跑到“快如闪”的跑道上去了,“回去,回去!”我拼命地叫喊着,几乎忘记了自己和蜗牛的语言是不能相通的,我的嗓子都叫哑了,还是无济于事。蜗牛在爬行中搅到了一起,好像再也不前进了,还好没过多久它们又分开了。

“怎样才能使它们能够按照我们规定的线路爬行呢?”我苦苦思考着……突然,我眼睛一亮,有了!我找来了四根小木棍,摆好三条跑道,蜗牛爬一段,我们就把木棍往前移一下。真是气死人啦,蜗牛就是蜗牛,它们爬得真慢,好像它们每爬一步都要停下来歇一歇。

没爬多远,“快如闪”却爬到木棍上去了,林启惠怕犯规,又怕动了自己的蜗牛它会缩回去不动了,所以只能在一旁乱叫“快回去,快回去!”我则用一根木棍挡在“快如闪”前面,只见“快如闪”用触须碰了碰木棍,最后终于转到自己的跑道上,又开始艰难地向前爬行。

瞧!何玉洁的“行如飞”趴在跑道上偷懒了,它一动不动,何玉洁只好用木棍在她的“行如飞”背上轻轻地碰一碰,但蜗牛还是不动。我想这样不是办法,就去找来一片菜叶,放在离“行如飞”不远的地方。“行如飞”好像闻到了菜叶的味道,果然动了,它像小馋嘴一样向菜叶的方向爬去,我觉得真有趣!

趣味蜗牛爬行赛结束了,但比赛的场景却一直浮现在我的眼前。蜗牛的爬行虽然很慢,但它坚持一个方向不放弃,终于到达了终点。从这次玩耍中,我认识到只要我们抱定一个目标不断努力,最终就会取得胜利。

养蜗牛的小学三年级养蜗牛的日记篇二

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,蜗牛也在春风中踏上了梦想之路。

五马山顶风光无限,蜗牛很想爬上山顶,眺望融城的美景。它羡慕老老少少的登山者都能爬上山顶,于是便下定决心要实现这个梦想。

可它只是一只没手没脚的蜗牛,怎么办呢?正在此时,一只鹰盘旋于空中,俯瞰大地,看见了蜗牛,便转身俯冲下来,调侃地问:“喂,你傻呆呆地站着干嘛?”“鹰兄,你能载我去五马山顶吗?”蜗牛似乎见到了救星,睁着水汪汪的眼睛,迫切地恳求道。老鹰冷笑一声:“就你——也配坐在我堂堂空中之王,不,空中主宰的肩上?真是痴心妄想,胆大包天!”话音刚落,就哈哈哈地大笑一声,飞走了。

蜗牛望着老鹰的影子,独自爬进五马山入口,一脸忐忑不安。初春的山地依然寒冷,它忍着一肚子冰凉,艰难地爬着。面对上坡的艰难,蜗牛束手无策,只好自己上前。它慢慢地沿着鹅卵石爬,突然,踩到了一处青苔,便滚了下去。就这样,它一次,两次,三次……直到撞得头破血流,还不肯放弃。终于,它爬上了五个山坡。

接下来,是下坡路线了。常言道:“上山容易下坡难”,身体虚弱的蜗牛决定先休息一下。它紧缩着身子,浑身发抖地躲在树洞旁,安静的休息,直到一阵山鸡的叫声打破了昏沉沉的睡梦,才睁开眼睛,挪动了几下。它将身子缩在壳里,却万万没想到自己成了“鸡蛋”!一只山鸡在身边盯着,等待自己的孩子——蜗牛“破壳而出”。蜗牛见了山鸡,骨碌着眼睛,瞧了瞧四周,原来自己不是在树洞旁,而是在距离山顶不到500米的山鸡窝里。于是,它不管三七二十一,准备直接离开,爬到了围栏边,向山鸡深深地鞠了个躬,继续上路了。

正当它窃喜自己因祸得福时,突然感到壳上无比疼,就像被刀割剑刺般剧痛。呀!原来是年少无知的小朋友踩破了壳,还一而再、再而三地捉弄它。蜗牛疼得喘不过气来,再也不想爬动了,原来壳的碎片把蜗牛扎伤了呀。还好,小朋友的爸爸见蜗牛太可怜,就用纸巾将碎片拔了出来,又采了一种草药的叶片,咬烂敷裹上,减轻了疼痛。

养蜗牛的小学三年级养蜗牛的日记篇三

有一只蜗牛想要爬过地板,穿到草坪,咀食青草它给了我很大的启迪。

跑步比赛结束了,我失望地望着操场上那血红血红的跑圈,我蹲着圈旁,叹息着,想想自己为什么没上奖台?泄气的我像一只狼狈的小狗。

周末,我在小区散步。心里不停地想着自己在校运会里被同学嘲笑,我为自己的失败感到不甘心,可是,我在路上走着,忽然看地上有一只不起眼、微不足道的蜗牛,它正在向一条两米之隔的草坪缓缓爬去,看着它那牛样,正想找个东西来泄气,我不怀好意地蹲下来,伸出两根手指轻轻一弹,不费吹灰之力就把它的一半的行程给弹了回去。做完坏事的我有一点小饿,撇下小蜗牛不管了,回家去吃饭了。

吃饱喝足的我再回来探望下蜗牛时,令我不可思议的是这只小蜗牛竟然一会儿就爬到了一大半。没撒完气的我的心里,又萌生了一个邪恶的想法:当这一只蜗牛爬到一半时我就索性用尺子将它弹开,让它失去爬的信心。于是蜗牛的行程又被弹回了起点。

当余气未消的我在给蜗牛弹开第五次之后,它还是继续爬它的路,我不想弹了,转身要走。没想到它努力爬向了草坪它胜利了!

蜗牛的坚持征服了我。我在想,我为什么不像蜗牛一样坚持呢?它在一次又一次的失败之后并没有气馁,不断的朝着目标努力,我为什么不能像蜗牛一样的坚持呢?这件事情之后,我不断坚持训练,过了一年,在下一次的校运会上,我终于最后跑了个800米第一名!

我感谢那只蜗牛。是它拯救了我。

养蜗牛的小学三年级养蜗牛的日记篇四

说起蜗牛,大家必须很熟悉吧!我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛,我每一天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体十分软,头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子;下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险,它就会缩进这间“小房子”里去。

一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛?说干就干,我将两只蜗牛分别放在卡片上,仔细地做上了记号。

比赛即将开始,我将两位选手“请”上场,并让它们做了“热身运动”。比赛开始,身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁,而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟,两只蜗牛才爬了五寸远,好慢呀!我只好耐心地等待,最后,一号选手透过终点,取得胜利。

我细细观察了一下,发此刻它们跑过的地方,还有两条亮晶晶的线。真搞笑,运动员还给自我画“跑道”呀!

为了犒劳它们,我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着它们,只见1号蜗牛只拣黄瓜吃,而2号蜗牛却专挑西红柿吃,我看着它们吃得津津有味的样貌,开心的笑了。

吃过晚饭,当我再次看望它们时,发现“居室”里居然有红绿两种颜色的粪便,为了一探究竟,我又给1号蜗牛喂了一点橘子,给2号蜗牛喂了一点白兰瓜,而我就静观其变。

第二天一早,当我去看望它们时,发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此,我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。

这两只小蜗牛真搞笑!它们带给了我欢乐,带给了我知识,更带给了我一颗好学的心。

养蜗牛的小学三年级养蜗牛的日记篇五

加油!加油啊!教室里传来一阵阵助威声,同学们在干什么呢?我们在赛蜗牛!是什么规则呢?同学们两两一组,挑选自己找来的蜗牛进行赛跑,一共三轮,三局两胜,参赛助手,也就是我们不能用手帮助蜗牛,否则就输了。

第一轮比赛是在各自的桌上进行的。我和赵同学都将蜗牛放在桌子最后,让它向前爬,爬到桌子最前为获胜。开始!王老师一声令下,比赛开始了。加油啊,向前(我蜗牛的名字)!我在心中默念到。可是,旁边赵同学的蜗牛都已经开爬了,所经之处留下一条黏液痕迹。而我的呢,一直停在原来的地方。我真琢磨不透它的心思,它到底为什么不爬呢?我只能干着急,因为不能用手帮助啊!后来,我发现它下面压着一颗黑绿色圆圆的东西一一那是它拉的便便!我恍然大悟,原来它想拉便便了!很快,我又哭笑不得,这可拉在桌子上呢!好在,它解决完三急后,就立马开跑了。

它跑起来,可不像它的名字向前一样向前,而是偏离道路,一直向右爬去。我很着急,先是用手为它开好道路,挡住别处,又是拿了一片菜叶来引诱它直走。可这些对它来说似乎都没用。不知不觉,赵同学的必胜号蜗牛已经要到这终点了,而我的也要到达了:到达桌子右边的终点。我无奈,只好放任它爬,只要不掉下桌子就谢天谢地了。赵同学的蜗牛到达了终点,我们的第一轮比赛结束了。我真是无奈又想笑,我的这只蜗牛应该叫向右啊!这样才符合呢!

随后,我们迎来了第二轮比赛,这一轮就更有趣了!怎么个有趣法呢?我们来看看。第二轮,比赛场地换成了我们坐的凳子凳子下面有两根线,让蜗牛在上面爬。我本以为这一次应该不会偏离路线了,可我的蜗牛用事实告诉我:这是不可能的!事情是这样的:比赛一开始,我的向前就又像睡着了似的,我拿叶子引诱它,而它却紧急掉头,像杂技团的表演人员一样挂在线上,吊下来。后来它忽然抬起头,将我引诱它的菜叶一口咬走,然后慢慢爬到赵同学的线上。我很无奈,只好任由它自己爬,只要不掉下线就好了。停!老师一声令下,第二轮比赛结束了,我和赵同学的蜗牛都没有到达终点,最终以平局收尾。

第三轮比赛,我的向前以巨大的身材优势压住了赵同学的必胜,双方纠缠不下,快要结束了,向前才动起来。最终,又打成了平手。

这次比赛,赵同学虽然以一分优势赢了我,但我还是非常高兴,一方面是因为这是我人生中第一次赛蜗牛,另一方面是因为我发现蜗牛是个很有趣的动物,它有时的举动能把我逗乐。

养蜗牛的小学三年级养蜗牛的日记篇六

在一片美丽的土地上,生活着一只蜗牛和他的家人、朋友。他的的日子过得舒心极了,每天早上爬到叶子上去晒太阳、喝露水,什么活都不用干,肚子饿了的时候,还可以到菜园里去享用免费大餐,别提有多惬意了。

有一天,我们的主人公——也就是那只蜗牛(以下称呼他为小明)在菜园里用完早餐,正在进行晨练,突然,他看见在不远处的土堆上好像有一幅壁画,出于好奇,他便走上前去仔细瞧了瞧,原来讲的是一只蜗牛,他聪明又勇敢,喜欢游历四方帮助他人,有一次,他竟意外的帮助了蜗牛国王打败强敌,就此登上了高位。小明看到这里,不禁想入非非,他的脑海中瞬间勾勒出了一个头戴金盔,身披铠甲,腰间还挎着一把大宝剑的蜗牛勇士的形象,再一变换,那个勇士竟成了他自己!他想到这里,顿时激动无比,决定立刻出发。于是,他不顾家人朋友的阻拦,带上了足够的口粮就上路了。

众所周知,蜗牛的移动速度极其缓慢,小明走了几天几夜才刚刚走出菜园来到大路上,他此时也有点灰心丧气,一路上除了蔬菜,好像啥也没看到,壁画上画的东西莫非都是假的?边想边走,他突然发现自己走入了一片阴影里,抬头一看,原来是一个比自己大几十倍、有着一双翅膀一个尖喙的大怪物。我们的可怜的小明在菜园子里见到过的最大的非人动物也只不过是只田鼠,他那里认识这种生物!他还以为外面的世界的生物都是这个样子的呢,于是,他就上前和那个怪物打起了招呼。那个怪物能听见就怪了,看见“食物”自己送上门来,哪有不接受的道理,一口就把小明吃进了肚子里,再看看周围没有什么好吃的了,就拍拍翅膀飞走了。

小明顺着鸟儿狭长的食道一路向下滑,经过了一个又一个的消化系统,最后还裹上了一层粘稠的消化液,他实在是受不了啦,就昏厥了过去。等他醒来时,已经是他在做“自由落体”的时候了,他吓得赶紧缩进壳中,幸好他摔在了沙滩上,这才没有“壳毁蜗牛亡”,不过这样也够他受得了,使得他晕头转向,差点爬进海里,吓得他一个激灵,这才清醒过来,心中满是恐惧和自责。

不知不觉间,小明在这座孤岛上已经待了好几个月了,他一刻都没有放弃寻找逃生的机会,还好,天助蜗牛!此时竟然刮起了大风!小明立刻抓住时机,在一个月黑风高的夜晚顺风“起飞”了。他本以为在夜间行动可以避开鸟儿,可没能想到竟然真的有一只鸟在“等待”着他!小明在空中,身不由己,只好又体验了一把“消化系统旅行参观”,顺便以鸟儿为顺风车,就这么搭着顺风车回到了家。

要说这只蜗牛到底是谁,他就是在蜗牛界发明了搭顺风车出行的那只蜗牛。现在蜗牛们仍然铭记着他,因为他对蜗牛王国的经济、交通和旅游业的发展做出了无与伦比的伟大贡献。

热点推荐

上一篇:最新小学四年级描写小狗的作文精选

下一篇:119消防月宣传月活动简报范文大全