A县中学2009年—2012年第二学期工作总结

本学期，在“科学发展观”重要思想的指导下，在县委、县府政府的正确领导下，在县教育局上级主管部门的指导、帮助下，经过全校教职工的共同努力，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持以“教学为中心，管理为保证”的工作思想，紧张、有序、扎实、有效地开展工作，顺利地完成了各项工作任务，实现了既定目标。现把本学期工作总结如下：

一、工作回顾

本学期，我们以巩固取得成绩，不断开拓进取为指导思想，明确一个主题：全面实施素质教育，以人为本，努力提高学生、教师的素质。通过开展丰富多样的学生自主实践活动，促进学生全面素质的提高；通过扎实有效的教学管理，促进教师教学综合能力的提高，树立教师良好教育教学形象；从而促进学校整体办学水平的提高，树立良好的学校品牌。落实四项工作：规范学校管理，强化队伍建设，提高教学质量，创造学校特色。

二、开展的重要工作

1、安全方面：为了确保各项工作的顺利开展和师生的安全，杜绝安全事故，我校安全工作常抓不懈：第一、成立安全小组；经常召开安全工作会议，全面贯彻党的教育方针，使各教师明确分工，适时做好学生的安全教育。第二、制订安全制度。定期组织学生学习安全制度。安全领导小组每周进行一次安全工作检查，发现问题，及时整改，做好跟踪整改工作。第三、建立安全知识宣传专栏，开展安全知识讲座及安全知识竞赛活动。第四、各班主任利用班会课及其他适当时间对学生进行安全知识教育，严格禁止一切不安全行为，杜绝安全事故发生。第五、定期组织安全检查，写好总结，发现问题及时处理。第六、为更好搞好各项工作，使学生能全面发展，我校和各处室、科任教师签定家校安全协议书，使安全工作落到了实处。

2、德育方面。“以人为本，全面发展，突出德育”是我校的办学理念，坚持为社会主义现代化建设培养德、智、体、美全面发展的接班人是我们永远的目标。因此我校一直把德育工作摆在学校工作的首位，认真的贯彻落实上级部门对德育工作的要求及指示，不断健全德育工作组织机构，扩充德育工作人员和校外辅导员，将德育教育渗透到各门课程中去，不断在学生中开展“爱国，爱家乡，爱校”活动，并实施了一系列有效的新举措。

第一、完善和落实制度。我校现有《中学生守则》、《班级管理制度》、日常行为规范、升旗仪式制度、板报评比制度、、、、、、，这些制度的执行和实施，为构建和谐校园、平安校园、美丽校园提供了有力的保障。我校在实施各项制度的过程中，争取各项制度深入人心，保证尊重学生，树立管理就是服务的思想。

第二、改善育人环境，开展丰富多彩的校园文化生活。为提升教育品位，打造教育品牌，我们强调以校园文化建设为核心，开展创建文明学校活动。硬件上，我校不断增加德育投入，改善了德育室的布置设施，重新布置了教室走廊，楼梯扶手，教学楼四楼的东边，营造了浓厚的德育氛围；同时，通过“五四”文艺汇演，“十一”演讲比赛，“一二九”纪念活动来增强学生的德育体验；通过升旗仪式教育活动，主题宣传活动，校园广播站、板报、宣传栏等形式为我校青少年学生健康成长营造良好的环境。使学生在运动与活动中自觉形成爱国、爱家、爱校的思想感情。

第三、完善我校少年先锋队和共产主义青年团工作制度。

第四，突出爱国主义教育活动。一是经常利用班会、主题班会，讲座、座谈会等形式在学生中间开展夸夸我家乡，说说旧社会，珍惜新社会的对比活动，使学生真切体会新西藏的变化，爱上新西藏。二是积极组织学生观看百部爱国主义影片，然后让学生写观后感，评出优秀作文；三是不断利用课余时间组织学生代表参观拉萨火车站、博物馆、布达拉宫雪城，在清明节到烈士陵园扫墓。总之，我校通过多种渠道来增长学生见识，增强学生的德育体验，帮助学生树立科学的人生观、世界观和价值观。