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九月教师节感受和收获大全(8篇)

小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

九月教师节感受和收获篇一

刚见到她时,就在这样一个斑斓的秋。还记得刚看到她时,那小巧的脸上一颗刺眼的黑痣无形之间让我对她添了几分讨厌,那时的我还太小,总是没有礼貌的认为她就是一个巫婆。

第一堂课,她生疏的做着自我介绍,让同学们都来介绍自己。唯独我显得另类,那时的我不爱说话却有些调皮,我死也不说,本想着会被“逐出”教室,没有想到老师却微笑地说我太害羞啦,让我先坐下。从那以后我更是是变本加厉,把她弄得很是头疼。

临近教师节大家都在为老师准备贺卡,唯独我在捣乱,就被罚在教室外“看风景”。可真没面子啊!我看着那翩翩的落叶,看着风儿无聊的和黄叶嬉戏,突然发现了她,谢老师,那个长着黑痣的巫婆,当时我真想把脸贴在地面上,心想:她一定会抓着这个机会狠狠挖苦我的,看着她渐渐走近的身影,我把头狠狠地扭到一边,她在我身边唠唠叨叨说了很多,我已经记不太清了。唯独记得她最后望着我的眼睛说的那一句话“你并不差,老师知道,期待你优雅的绽放。”对别人来说,这可能并不算什么,但对于我来说,第一次感到自卑和羞涩。曾经从来没有被人注意到的我,第一次有了想要学好的念头,第一次感到眼前的老师竟是如此美丽,第一次觉得原来秋天的风也是温暖的啊!

那天,我破天荒地完成了所布置的作业,第一次在课堂上举了手,第一次有了想给老师制作贺卡的念头……

为了给老师惊喜,大半夜的我偷偷跑到办公室,办公室的灯光透过门窗撒在地面上,呼呼的秋风让人感到一丝丝凉意,我隐在墙角,探着头,发现谢老师还在批改作业,第一次感到老师的辛苦。在外面也不知过了多久,冷冷的风是我不禁打了个喷嚏,老师发现了我。忙让我进去搓了搓我冰凉的手,突然她握到了我手中的贺卡,她打开那张皱巴巴的破白纸,短短的五个字,她看了整整五分钟。

那夜我始终没有把心中的话说出来,总是欲言又止。老师那夜拍着我的肩说的那些话似乎就这样烙在我心中,陪我走过了一年一年……

一阵风吹来,摇下了三三两两的落叶,像那夜老师厚厚镜片下那双布满血丝的双眼;像那夜老师温暖的大手,像老师在我耳边喃喃的那些话,像那个秋天里的教师节一样……

九月教师节感受和收获篇二

书桌上还乱糟糟地堆着几本书。前不久它们仍惬意地躺在那儿,这当头秋风一吹,尽呈散漫状,让人看起来心烦意乱。开学了,再加之自己将面临这忙着应考的初三,思绪可谓“剪不断,理还乱”。若还不与我本性中那点惰性进行一番心理斗争,总觉得是一种不祥的征兆。胡乱中收拾那叠书,自欺欺人地塞进一只空抽屉里,狠命地合上抽屉——大功告成。却见一本精装的书封面,硬生生的卡在外面。我不得不将之取出,抚平一张张褶皱的书页。哪是叶芝的诗集《苇间风》。

“…………

倦坐在炉边时,取下这本书来。

慢慢读起,追忆当年的眼神。

深色柔和,倒影深深。”

诗歌总是这样,不紧不慢,也不看你脸色如何。可它确实叫我安静地坐了下来,时间就被无限的诗意所控制了。插图虽是黑白的,却看起来更加真切,仿佛诗中所描写的过去仍发生着,不会停止。诗集的背页下角,有几个清秀的字迹:单辛老师赠。

单辛老师,我初一、初二的语文老师。烫曲的黑发衬着透白的皮肤,微笑的嘴角中总流露出她特有的诗意。想到她,想到她的语文课,似乎看到她用尽全身的劲,投入地却只是轻轻地咬着字儿。每个人都能被她的深情所感染,每一个人——爱好文学的,还有常在语文考试中拿低分的。我总是愧疚,曾经我是令人担忧的后者之一。那次我又被叫到她的办公室去了。我拽着试卷站在那里,静静地等她发话。她一贯诗意的眼神,好像非常刺眼,让我久久不敢正视她。她说,你不用带试卷了,你完全有能力做这些题目。

我微微一喜,想说“是吗”,可却发不出声来。她随后告诉我,她上大学时常常因为写字速度太慢而考不出好成绩。“这就是你的问题。改正它并不难,你面前的就是一个成功的例子。”单老师的字很漂亮,而且写字速度很快。她会心地看着我,她对我的信心慢慢传递到我心里,逐渐成为我的自信。我点了点头。她指着一首长诗,当即使出她杀手锏的一招,“半个小时把它抄完。”我看了看手表,玩命的抄了起来。诗歌优美,不紧不慢,无视我那酸得透不过气来的右手,顽固地把那份诗意浸透我的全身。

单老师的字迹如今只剩下这五个,静静地在这诗集的一角,被永远的珍藏着。唯有忙乱中、压力中,捧出这几个字,端详着。一如诗中所写的“慢慢读起,追忆当年的眼神……”,她的微笑便一笔一划地在我脑海中勾勒出来。是她,教会了我如何应对残酷的考试,对于这初三,我还有什么可以怕的呢?如今,单老师已调走,到了另一个工作岗位,我真不知是诗意,还是失意。又一个教师节到来了,许多的祝愿,只凝成最简单的一句:愿她工作中万事如意。

九月教师节感受和收获篇三

9月10日是教师节,为此,我们上了一堂特别的班队活动课?

班长先用彩色粉笔在黑板上写下“祝老师节日快乐”几个漂亮的大字?那字格外引人注目,本来吵闹的同学一下都安静了?

老师被请来了?班长宣布:“让我们每人用一句诚挚的话祝老师节日快乐?”同学们不约而同地鼓起掌来?“首先请1号同学来说?”陈自豪身为1号,首当其冲:“祝老师节日快乐!”这句话本来在黑板上写有的,不免引来同学的笑声?“2号?”“祝老师节日快乐!”又是这句,没创意!“3号?”“祝老师福如东海,寿比南山!”晕,老师很老了吗?“4号?”“祝老师……”前面的同学一个个说着祝福语,也快轮到我了,但我头脑竟一片空白?“20号?”六神无主的我忽然瞧见一张红纸,眼前一亮,心里一笑:嘿嘿,就用这招啦!于是我滔滔不绝地说起了新年祝福语:“祝老师身体健康,心想事成,万事如意……”当我讲得酣畅淋漓时,差点把“恭喜发财,红包拿来”也一起说出来了,幸亏我脑子转得快,及时改成“最后祝老师桃李满天下”?当然,我的精彩发言赢得了同学们热烈的掌声?

同学们都祝福完后,老师笑着说:“听着你们的祝福我很高兴,这次的教师节让我感到你们长大了,感到培育了几年的花儿终于开了——懂事了?”我们默默地听着?我看见教室外不时有人捧着鲜花走过,心里想:如果我们能送老师一篮鲜花,那就更好了!老师仿佛看穿了我的心思,说:“老师的节日其实很平常,如果没有人知道,它也就不知不觉地过去了?同学们可能想送点东西给老师,以表达对老师的深爱,但这些东西都华而不实?老师希望你们以最大的努力考出好成绩,让老师看着你们毕业的成绩单美美地笑上一回,并不需要做特别的什么?”

我为我听到老师的这番话感到幸运?谆谆的教诲?温情的鼓励?严厉的批评……这些声音都萦绕在耳边?老师啊,您是塑造人类灵魂的工程师,您是培育祖国花朵的园丁,您是抚育我们茁壮成长的慈母?老师,我喜欢您,爱戴您,尊敬您……

天下的老师,你们辛苦了,祝你们教师节快乐!

九月教师节感受和收获篇四

在中国共产党第十七次全国代表大会上明确表示,党的教育方针是“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育”,怎样从师德建设、自己的价值观、道德观、师德观来细细捋顺其中的优点与不足,从教学中的具体行动来实现“办人民满意的教育”的誓言呢?经过讨论中的思考与沉淀,我本人觉得,办人民满意的教育必须要求老师做一名让人民满意的好老师:

1、热爱学生,关心学生,做一个让学生满意的教师。

教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”,而且具有“以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业,尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感,学生只有体会到这种感情,才会“亲其师”,从而“信其道”,进而才能提高教育教学质量,促使学生成人和成才。大讨论活动中,我认识到要用同样的爱心对待每一个学生,于是在我意识到任教整个学校的音乐课程的过程中,充分考虑我校处于城乡结合部,很多学生来自农村的这一实际,利用各种方式,打消学生的畏惧感,并制定一系列切实可行的学习目标,培养学生的学习信心和兴趣,对于有些接受比较差的学生,我还不厌其烦的一句一句的纠正他们的发音,让他们感觉到老师没有放弃他们,不管他们。从而激发他们学习音乐的自信心,我觉得这一点是我这半年来做得较好的一方面。一切为了学生,为了一切学生。在教学过程中,我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助,让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的,让学生觉得,我是他们心目中可以信赖的好老师。

2、扎实敬业,积极提高自我素质,做一个让家长满意的教师。

《中国教育报》曾刊载了这样一个例子:某小学考语文,试卷上有一道题,题目问“雪融化了变成什么?”有个颇有创意的学生写道:“变成了春天”这分明是个极有诗意、极脱俗的回答,可老师偏偏判他错,为什么?因为标准答案是:“变成了水!”对此,文章作者生出无限感慨,继而提出了一个问题:究竟什么是教育?

这样的情况不仅发生在语文学科。也曾发生在我的音乐课堂上。我总认为教学以教师为中心,教师以传授音乐知识、技能为主要任务,学生以掌握知识、技能为主要目的,以成人的眼光看待学生,有时不鼓励学生有自己的思想与见解,有时觉得学生是“异想天开、不切实际”。经过大讨论的洗礼与沉淀,我觉得作为一名一线教师,再也不能重蹈事例里发生的情况:因为教师个人的素质和自我要求跟不上时代需要而禁锢了学生的想象力和创造力,另家长、另社会失望,要做到重视学生个人生命价值与需要,强调师生的合作关系,重视教师促进学生成长的专业意识,发展教与学的创造性,做一个新时代、新的讨论大潮中另家长和社会满意的好老师。

3、通力合作,共同教育,做一个让学校满意的教师。

在学习知道方面发扬民主,对每个学生要公平,不厚此薄彼,形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛,使学生感觉到音乐课的不一样,也让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师,我们知道,对学生的教育不是一个人的教育,需要各方面的共同影响,在学校里,就需要和其他老师的沟通和共同努力,这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。在这一方面,我积极配合其他学科的教师,特别是班主任的教育重点,落实好每一个教育环节。

正因为这些努力,以及学校其他老教师的言传身教,自己的教师职业道德水平有了很大的提高。这对我来说有很大的鼓舞,当然,金无足赤,人无完人。我知道,我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力的,争取做一个合格的人民教师,在合格的基础上不断完善自己,充实自己,武装自己,做一个学校满意,学生爱戴,家长放心的好老师。

九月教师节感受和收获篇五

41、岁月匆匆流逝,而你还是我恩师,不管您变成什么样子,在我中心,您都是最美的花仙子!亲爱的老师,节日快乐,青春永驻!

42、夏天送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬天送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!希望今天是一个艳阳天,明天会更好!教师节快乐!

43、不想用太阳,形容您的光辉;不想用月亮,形容您的光亮;不想用高山,形容您的恩重,不想用蓝天形容您的胸怀。这些都表达不出恩师的情重。节日快乐!

44、我的开心是因为有您的存在。我的成功是因为有您的支持,我的坦诚是因为有您的对我的爱。在这特别的日子里祝您教师节愉快!

45、最难参透的是老师的心,期望精心培育的花朵盛开,又怕盛开中的花朵凋零。纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师!

46、作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切,衷心感谢您,我孩子的恩师。

47、老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深的思念,想念你。

48、教书育人是您的职责,师德高尚是您的本色,节操高雅是您的追求,快言热心是您的风格,乐于育人是您的欢乐。最后,让每句的第一个字汇聚成我对您的深深祝福:教师节快乐!

49、亲爱的老师,在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!

50、您是辛勤的园丁,用才华播种,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心灵滋润,你是我心目中美丽神圣的天使。向敬爱的老师说声,辛苦了,教师节快乐!

九月教师节感受和收获篇六

1、心里永远的老师,虽然我们现在不在一起了,但我相信,我们的心是相连的。我不是您最出色的学生,而您却永远是我最崇敬、最爱的老师。在教师节即将来临之际,您的学生祝愿您和全天下所有的老师身体安康!工作顺利!家庭幸福美满!

2、我虽然不是你秀的学生,但你一直是我最欣赏的老师,在教师节来临之际,祝天下所有的老师节日快乐,育人为乐,桃李满天下!

3、粉笔,是老师讲课的帮手;黑板,是老师教知识的宝地;三尺讲台,是老师展现风采的舞台;年复一年,春夏秋冬,见证了老师的无私奉献!再多的言语也诉不清我对你的感谢,谢谢你,我亲爱的老师,教师节快乐!

4、一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教诲千言万语,滴滴汗水浇灌桃李遍天下,教师节快乐!

5、曾经数得尽分数,却数不尽您的教诲;如今数得尽钞票,却数不尽您的恩情;谆谆教诲,如影随形,伴我今生,刻骨铭心。在节日里想对您说声:谢谢您,您辛苦了!教师节快乐!

6、有一种缘分让人珍惜,有一种感激常留心底,有一种惦念天长地久,有一种心声期待见你,所有的默契无须传递,所有的话语盛满祝福:教师节快乐,永远幸福!

7、体育不仅是要强身健体,还是一种顽强的意志,教师节将至,学生用良好的身体素质,向您致以崇高的敬意,体育老师,节日快乐!

8、知道吗,你那激扬文字的万丈豪情,如一抹春风,吹动我们的心灵,青春的花朵在你温润的目光中绽放,帅哥老师,教师节快乐!

9、我知道用漂亮来形容你有点肤浅,但工作中的你的确靓丽。其实你并不老,我觉得称呼你姐姐也很合适,姐姐,教师节快乐!

10、贪玩时,您是父母,督促我上进,失落时,您是良友,与我推心置腹,长大时,才明白,您就是我的恩师,老师,祝您节日快乐!

九月教师节感受和收获篇七

亲爱的老师:

您好!请宽恕我以这种形式向你表达。不知道从何时开始,您就像水,就像空气,从未被人注意,却被人依赖;从未被人重视,却不可缺少。刚刚上学的我们,稚嫩而又调皮。你总是无可奈何的拿出百分之两百的耐心,细心的教导着我们,引导着我们。直到实在忍无可忍,如泼妇骂街般大骂我们,老师,你每次都气呼呼的嘟着脸说再也不管我们了,没过几分钟却又笑哈哈地和我们打成一片,嬉戏打闹着。

老师,你十分的严格,作为班主任,你应该不拘言笑,严肃认真,这些你都做到了。可是你偏偏又爱看玩笑。上着课往往一句小小的话语扰乱全班。你又十分严肃的制止这场闹剧。真不明白你到底是无意中引发笑点还是故意那我们当小耗子玩耍。

老师,你的责任心我们都看在眼中,记在心里。可你又有时候太过了。比如说上次你让我们理解一片课文,可惜我们愚钝,一直没有理解,你便大发雷霆,一上午的四节课,你全部占了,连个课间都不给我们留,就连中午也不让我们回家。有时候上什么课不听话,你就占课,我们全都不满意,可是你毕竟是老师,我们还得按着你的导航行走。再比如说某一次语文课上,你让我们默写课文,结果同学们都没有准备好,没有一个全对的,你就让全班同学中午抄课文好几遍,可中午哪里来得及。结果晚上就翻倍,万一作业多,这课文就像滚雪球,越滚越大,没完没了。我知道你是为我们好,可是你可曾想过,我们的心中有多委屈,有多难受。作为一个学生,也许是没有资格向老师提意见,但是我们真的真的不想要一次性被强迫学习到精益求精,没有人有这个本事,对吧。

每次家长会,同学们都十分的紧张,因为你每次都说要把我们的种.种坏习告诉家长,看看家长怎么收拾我们!我们每次都是在家中紧张冒汗,静候“佳音”。可是你到底是刀子嘴豆腐心,不舍得,都是夸我们,当家长满面春风的时候,我的心中也甜甜的。

老师,你爱我们。我也爱你啊,你陪伴了我们走过了6年,可您又有多少个6年可以耗呢?希望老师永远健健康康,不求大富大贵,只求平平安安!

九月教师节感受和收获篇八

老师今天我想对您说:您辛苦了,您如一位辛勤的园丁,每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛,燃烧自己,而照亮别人。老师,您又想照顾我们的爸爸妈妈,每天,我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时,您还在辛劳的为我们批改作业,这时,晚风静静提醒您:早些睡吧。清晨,您起得很早,这时,路旁的野花轻轻的叮嘱您:再睡一会吧。

老师,您为了我们,付出了太多太多。师恩难忘,老师,您和蔼可亲,每次我问你问题时,你总是亲切的为我讲解。啊,老师您的每一句话,都如春天的雨露,滋润我的心田。啊,老师,您是老芭蕉,而我们是些娇嫩的小芭蕉,您把营养传输给我们,而您自己将要面对的是憔悴。

老师,您的脑子里刻满了智慧,虽然你对我们的要求很苛刻,可是,我坚信:严师出高徒。老师,您拥有着至高无上的荣耀。你永远是大家心中的骄傲!

老师,教师节快乐!今天,我们迎来了一年一度的教师节。

老师今天我想对您说:您辛苦了,您如一位辛勤的园丁,每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛,燃烧自己,而照亮别人。老师,您又想照顾我们的爸爸妈妈,每天,我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时,您还在辛劳的为我们批改作业,这时,晚风静静提醒您:早些睡吧。清晨,您起得很早,这时,路旁的野花轻轻的叮嘱您:再睡一会吧。

老师,您为了我们,付出了太多太多。师恩难忘,老师,您和蔼可亲,每次我问你问题时,你总是亲切的为我讲解。啊,老师您的每一句话,都如春天的雨露,滋润我的心田。啊,老师,您是老芭蕉,而我们是些娇嫩的小芭蕉,您把营养传输给我们,而您自己将要面对的是憔悴。

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老师,教师节快乐!今天,我们迎来了一年一度的教师节。

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老师,教师节快乐!今天,我们迎来了一年一度的教师节。

老师今天我想对您说:您辛苦了,您如一位辛勤的园丁,每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛,燃烧自己,而照亮别人。老师,您又想照顾我们的爸爸妈妈,每天,我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时,您还在辛劳的为我们批改作业,这时,晚风静静提醒您:早些睡吧。清晨,您起得很早,这时,路旁的野花轻轻的叮嘱您:再睡一会吧。

老师,您为了我们,付出了太多太多。师恩难忘,老师,您和蔼可亲,每次我问你问题时,你总是亲切的为我讲解。啊,老师您的每一句话,都如春天的雨露,滋润我的心田。啊,老师,您是老芭蕉,而我们是些娇嫩的小芭蕉,您把营养传输给我们,而您自己将要面对的是憔悴。

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