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小学生推荐信(十六篇)

小编:zdfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学生推荐信篇一

针对最近我院学生餐厅学生手机被盗事件频发,我院安保部和后勤服务总公司餐饮中心联合蹲点监控;加强对此事件的调查。

20xx年11月12日中午12时许,我院学生餐厅聚元堂二楼发生一起手机盗窃案,作案人当场被发现并抓获;现场就餐的体育管理系学生反应敏捷,不怕危险,配合工作人员制止盗窃,并及时向保卫处报告;这些学生为我院安全工作的发展提供了积极的帮助,同时也展示了我院学生无畏的主人翁精神;请大家以后继续发扬这种精神,希望其他人向这些同学学习,共同维护和创造一个安全和谐的我校生活学习环境。

在此,医院保卫处对这些学生进行表彰,并要求你们科室按照《学生手册》进行表彰。

此致

敬礼!

推荐人:

20xx年xx月xx日

小学生推荐信篇二

尊敬的领导:

我是一个耐心细致,责任心极强,又充满活力的师范大学生。办事沉着稳重,勇于创新是我的工作风格;拥有远大的理想,不断的超越自我是我前进的动力,这些特点都塑成了我坚韧不拔的精神。只有勇于奋斗才能获得成功,这是我的人生信条。

我慕名来到xx大学历史系教育专业。xx大历史系是全国历史研究基地之一,师资力量雄厚,为全国培养出一批批各种优秀人才。四年中,我始终没动摇做一名优秀的人民教师的信念。学习历史增强了我学习的信心和意志,博览群书为我打下坚实的专业知识基础,并且专业成绩名列前茅。在无数次的拼搏与挑战中不断得到充实和完善。

在业余时间,还进行英语和计算机学习。在英语学习的过程中,通过公共课和专业课的学习,加强了我的口语和听力的训练,扩大了我的英语词汇量,能够进行简单的英语交谈和书面或口头的翻译。此外,积极参加校内外组织的各项社会实践活动,这是我在大学里获得的又一项成绩。我还参加系里社团组织的社会实践活动,到xx小学讲先进人物的事迹,义务讲课。

我衷心的渴望领导给我一个机会,同大家共事,充分发挥我的潜力。谢谢!

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

小学生推荐信篇三

1、推荐信数量

按不同专业和不同学位来划分,phd申请一般都需要三个推荐人提供三封推荐信;理工科master一般需要2-3封推荐信;文商科master一般也需要2-3封推荐信。

2、推荐信书写前需要考虑哪些问题?

a、所要申请的专业是什么,以及这个专业需要申请者具备哪些素质。

b、申请者有什么主要经历,就申请本科学位的申请者来说主要是本人有哪些特长,竞赛经历,课外活动及获奖经历等。

c、申请者的主要特质、性格特征等,有什么优点和缺点。

d、申请者是否有什么特殊的情况需要在这封信中体现出来。

在动笔之前把这些问题考虑清楚可以更有条理地对推荐信做出一个合理规划。

3、推荐信主题内容应该写哪些?

推荐信的基本构成要素除信头(学校信纸的信头或推荐人住址)、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、信尾谦称、亲笔签名、推荐人姓名、职务等必要部份外,本文内容应包含下列各项:

a、被推荐者全名:或miss li,需明确写出被推荐者的全名至少一次。英文名字拼法需与其它文件相同。

b、认识期间:何时开始认识?或认识多久?

c、认识程度:偶尔见面或密切接触,例如教过一年或担任过导师。

d、与申请人之关系:师生关系,工作主管等。

f、学业成绩:讨论申请人的擅长与不擅长的学习领域,对申请研究生的人来说,提及其特殊的`学术成绩和研究能力是十分重要的。

g、个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾获某种奖励、工作中的杰出表现等,应清楚叙述使学校了解其重要性

h、特殊才能:特殊之语言、艺术、体育、技艺等才能的表现。不会因此缺点而被拒的缺点。

4、申请美国留学推荐信格式是?

一般来说,推荐信字数a4纸用5号字写占3/4张纸即可,没有具体要求,结构多以总分总。

a、开头部分:长度控制在一段,主要用于陈述推荐信的目的,以什么样的方式同申请人认识,同申请人认识了多久,申请人的基本素质和特质是怎样的,表达出推荐人与申请者之间很熟悉;

b、中间内容部分:长度一般为2 ~ 6段,每段4 ~ 6句话,这部分需要描述出申请人是个什么样的人,结合一些具体的事例来支撑opening中申请人的优点和特质,解释申请者想要谋求更远发展的原因;

譬如,如果推荐者是教授,解释学生在他门下所修的课程。接下来,教授写一些有关申请人在课堂上的表现,如完成的研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等,举出实例。

如果推荐人是工作主管,首先一定要仔细陈述申请人的工作职责,并对申请者工作表现作一评估。如果可能的话尽量列举实例。

c、结尾部分:长度通常在1 ~ 2段,需要表达出推荐人对申请者的支持和信心,解释为何认为申请者非常适合这个学校和专业。

1、专业课老师

考试成绩好,专业知识面广,思考问题思路开阔/积极性高;

兴趣强/学习态度好,作业完成质量高;

主动学习能力强,有创新思维、创造能力;

质疑探究的意识和能力较强。

2、课题研究导师

帮助他做ra,在研究中看到你的某一个或多个能力;

能独自完成一个部分研究/很好的协助导师完成项目/提出过一些设想或建议;

完成工作质量高并且速度快/专业基础好,上手快/悟性高,思维开阔,善于动脑。

3、专门负责学生学习和生活工作的辅导员或班主任

学习优秀,成绩好/老师评价高;

积极帮助他人/集体荣誉感强/学校活动参与积极,为班争光;

担任学生组织或班级领导,能力突出;

团队凝聚力、沟通协调能力;志愿者;

综合素质高,管理才能强、追求全面发展。

4、系主任或院长

积极参加学校活动/组织或参与社团活动;

活动中表现出色。

5、工作实习的领导

完成工作质量高,速度快,善于总结工作方法;

与同事合作愉快,得到大家喜爱;

学习新事物快,适应能力强。

小学生推荐信篇四

xxx:

本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

推荐人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

小学生推荐信篇五

单位:

兹有镇江高等专科学校xx系“xx”专业xx班 同学,已完成在校全部课程学习,现进入毕业设计和工作实习阶段,拟安排近一年时间到企业进行工作实习,至请接洽。

此致

敬礼

镇江高专xxxx系

20xx年xx月xx日

xx系联系人:xxx

xxx系联系电话:

小学生推荐信篇六

尊敬的xx领导:

您好!

感谢阅读我的简历!

贵单位先进的管理理念和良好的企业形象深深吸引着我。七年的学习,我的专业知识和社会能力都有了很大的提高,这让我有自信向您推荐自己。

热爱生活的我会对工作保持着持续高涨的热情;积极进取的我会不断要求进步、超越自我;乐于奉献的我会全心全意地投入到工作中;良好的抗压能力让我能在紧张高压环境中保持持久的工作力。

喜欢“积极的中庸”中庸是和谐之道;积极是进步之道。她让我在维护和谐的同时彰显个性,也让我能保持淡定、不断前进。虽然时光不会倒流,但我们可以推着历史的指针朝前走。

相信我,选择我,我会证明你的选择是最棒的!真切期待能成为贵公司的一员。

祝您健康幸福!祝愿贵单位的发展蒸蒸日上!

此致

敬礼

x年xx月xx日

小学生推荐信篇七

尊敬的社联指导老师、主席团成员以及各位部长:

大家好!我是20xx届学生社团联合会的干事,我叫***。非常感谢各位尊敬的领导能在百忙之中抽出时间来看我这份自荐书,谢谢!

本次我想自我推荐的职务是社联部长,我怀着一颗赤诚的心和对学生会工作的执着追求,诚挚地向您推荐自己。

水本无波,相荡而起涟漪,石本无华,相撞而起火花,能量在相荡相击中释放。社团联合会是一个充满温馨与青春的组织,它管理并服务与社团,传达学校的规章制度和管理意向;鼓舞社团展现自己的风采,组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;桥梁和纽带的作用是社联存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是社联不断发展的动力源泉。

自从进入社联,它变成为我大学生活中的一部分,使我得到锻炼,得到成长。在社联的这一年里,我通过虚心的向本部门部长以及一些前辈学习,和社联其他部门成员之间沟通,也大体上了解社联各部门的工作职责以及注意事项。在这一年里我积极参与社联的各项事务,未缺席社联举办的各项会议,积极地完成领导布置的各项任务。并且积极和其他部门部长及干事沟通,建立了一定程度的人际关系网,并与相关团委老师有一定的认识和了解。

在这段时间里,我学会了怎样为人处世、怎样忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好社团各成员之间的关系,怎样处理好社团与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好

学习与工作之间的矛盾。在工作中,我也曾在迷雾里失去了方向,但我始终坚持自己处理事情的原则:认真仔细对待每一件事,公平公正地处理问题。

我有自信、有责任心,有积极的态度,我希望在学生社团联合会这么优秀的集体中更好地发挥和磨炼自己。我深知“举大业,德为先,先做人,后做事”的人生哲理。一个人的工作能力只有在实践中锻炼,才能不断提高,在学习中工作,在工作中学习,才能提高自身素质,才能有所收获,并更好地服务同学。所以在社团联合会换届之际我希望能继续留在社团联合会,为社联尽自己的一份绵薄之力。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,而是希望伴随大家一起成长,一起为社联的工作献出一分微薄但很坚实的力量。

就我个人而言我认为成为一名合格的学生干部就要先想到自己担任这个职务能让下一届干事从我身上学到什么。第一、就是思想方面他们能从我身上学到的东西当然这些也是我自己在社联工作中所学到的,“让优秀成为习惯”这句话让我有非常深的感触,我们每个人一生都会交很多的朋友当我们把自己置身于优秀的行列式我们也会变得优秀,当我们对自己要求严格时当然也会对身边的朋友有一个好的影响;“但闻耕耘,莫问收获”,学会低调做人,高调做事以及在大学中必须要学会的几件事:学会学习、学会做事、学会相处、学会分享;还有一些我在学习和生活中的感悟等等这都是我能给下一届干事传达的理念 。第二、就是如何培养从而提高他们的综合能力和对于工作持之以恒的热情,我会选择以鼓励教育为主,放手让他们去做;并且很好的保存它们的自荐书、工作计划、心得体会等等这样在他们情绪出现波动时就可以让他们明确自己当初来到这里的最开始的动力,从而使他们重新燃起工作的热情。

如果我有幸能成为部长:

首先,我会严格要求自己,不论在学习、工作,还是生活上,我都要起到模范表率作用,要经得起领导、老师和广大同学的监督、考验。我会不断的提高自己的综合素质,加强自身的修养。

其次,我会和其他成员搞好关系,团结其他同学,关心和维护社联正当的权益,及时地反映社团提出的意见、建议和要求,充分发挥纽带作用。

最后,我会和本部所有成员一起更好地做好本部工作,找出不足之处及存在的问题,发现闪光点和值得发扬、继承的好方法,好策略。将好的方面加以宣传、发展,对于存在的问题和不足之处,加以整理,编入工作计划,再逐个逐个的解决好。

我相信:世事洞明皆学问,人情练达即文章。我有信心承担工作任务,有决心搞好学习和工作。泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”而我想说:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔”。

担任社团联合会部长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,协助主席团管理社团内事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届社团联合会的工作! 如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望社团的工作在本届社团成员的管理、协作下越做越好!

请各位领导考验我!

此致

敬礼

自荐人:***

xx年x月x日

小学生推荐信篇八

尊敬的吉林大学招生办老师:

您好!

我校xxx同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。

xxx同学思想积极要求进步,积极参加班级及学校组织的各项活动,热爱集体,团结同学,有极强的组织纪律性和集体荣誉感,在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

在学习方面,她学习目的明确,学习态度端正,对自己要求严格,学习刻苦,在学习过程中,她富有钻研精神,每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论,在学习成绩不理想时,她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态,在学习成绩理想时,她也能不骄不躁,坚持严谨的学习态度,学习成绩稳步提高。

xxx同学是一位富有才华的学生,她爱好音乐,有乐器特长,获得古筝八级证书,多次在学校活动中展示才艺,获得老师和同学的好评。

总之,xxx同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生,学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试,并希望贵校能给她继续深造的机会。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

小学生推荐信篇九

尊敬的领导:

您好!非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐信!很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生xx。

xx同学在三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,他孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

他热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使自己能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时他还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

该同学对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

他最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

他有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,他积极地向党组织靠拢,并参加了入党积极分子培训班的培训,使该生对党有可更为深刻的认识。他遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

身为学生,他在修好学业的同时也注重于社会实践。有广泛爱好的他,特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。本着学以致用,实践结合理论发挥。在暑假期间,他在大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

也许该生没有丰富的工作经验,但他有他的年轻和热忱,自信而不狂妄。深信在今后的锻炼中,积极、乐观、务实的他会很快地容纳于这个大集体中!望给予任何机会,机会就是惊喜。

感谢您在百忙之中读完这封推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

小学生推荐信篇十

尊敬的领导:

我在此向您推荐一名优秀的学生xxx作为贵校金融候选人。我是xxx,xxx同学高中的英语老师。在与其相处过程中,我发现xxx同学聪明,有很强的逻辑性,更难能可贵的是他认真钻研的学习态度。根据我多年的教学经验,同时具有这两方面特质的学生并不多见。

xxx同学高中期间一直保持着优异的英语成绩,在班级中英语成绩名列前茅。他课上积极回答问题,课后认真完成作业。因为其优秀的表现,xxx同学从高一起便担任英语课代表一职。在课堂上,对于我提出的问题,他往往不急于给与解答,而是通过慎重的思考和分析后,得出答案。尤其到高中后期进行非谓语动词内容学习的部分,xxx同学经常主动带着习题利用课后或放学后的时间来找我讨论。这部分内容对大部分的学生来说都是难点,而通过和他讨论,我发现,他已经自学了后边的内容。他对英语的浓厚兴趣给我留下了很深刻的印象。同时,更使我感动的是他强烈的求知欲和勤奋认真的学习态度。我个人认为这是一个有天分而且刻苦的好学生。

高中时,他也在多次英语演讲比赛中取得了不错的成绩,这和他自己多年的努力是分不开的。xxx同学在学习中表现出极强的逻辑思维能力,思路严谨缜密,有条理,我相信这对他未来的学习生活会有很大帮助。

据我所知,xxx同学并不是一个只爱读书做题的学生,他有着丰富的个人爱好和社会活动。在学校的文艺演出上,我们都曾领略过他精湛的钢琴演奏技艺。他利用课余时间积极组织并参加校内外的公益活动,包括为灾区组织募捐,号召同学帮助白血病人筹措治疗费用。他本人也多次向灾区捐款。

当我得知xxx同学出国留学的想法后,非常支持他的想法。我相信这样一个有社会责任感,聪明,勤奋的年轻人会在未来的学习和工作中取得更大的成功。在此,请您给与xxx同学的申请以善意的考虑。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

小学生推荐信篇十一

敬爱的团组织:

我推荐xx同学加入中国共产主义青年团。

思想品德端正,尊敬师长,团结同学,有为共产主义奋斗终身的决心。该同学已具备团员条件,本人愿介绍该同学加入中国共青团。

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生推荐信篇十二

xxx:

本人应xx同学请求,推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。

在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。

推荐人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

小学生推荐信篇十三

体育管理系:

针对最近我院学生餐厅学生手机被盗事件频发,我院安保部和后勤服务总公司餐饮中心联合蹲点监控;加强对此事件的调查。

20xx年11月12日中午12时许,我院学生餐厅聚元堂二楼发生一起手机盗窃案,作案人当场被发现并抓获;现场就餐的体育管理系学生反应敏捷,不怕危险,配合工作人员制止盗窃,并及时向保卫处报告;这些学生为我院安全工作的发展提供了积极的帮助,同时也展示了我院学生无畏的主人翁精神;请大家以后继续发扬这种精神,希望其他人向这些同学学习,共同维护和创造一个安全和谐的我校生活学习环境。

在此,医院保卫处对这些学生进行表彰,并要求你们科室按照《学生手册》进行表彰。

此致

敬礼!

推荐人:

20xx年xx月xx日

小学生推荐信篇十四

尊敬的领导:

我是一个耐心细致,责任心极强,又充满活力的师范大学生。办事沉着稳重,勇于创新是我的工作风格;拥有远大的理想,不断的超越自我是我前进的动力,这些特点都塑成了我坚韧不拔的精神。只有勇于奋斗才能获得成功,这是我的人生信条。

我慕名来到xx大学历史系教育专业。xx大历史系是全国历史研究基地之一,师资力量雄厚,为全国培养出一批批各种优秀人才。四年中,我始终没动摇做一名优秀的人民教师的信念。学习历史增强了我学习的信心和意志,博览群书为我打下坚实的专业知识基础,并且专业成绩名列前茅。在无数次的拼搏与挑战中不断得到充实和完善。

在业余时间,还进行英语和计算机学习。在英语学习的过程中,通过公共课和专业课的学习,加强了我的口语和听力的训练,扩大了我的英语词汇量,能够进行简单的英语交谈和书面或口头的翻译。此外,积极参加校内外组织的各项社会实践活动,这是我在大学里获得的又一项成绩。我还参加系里社团组织的社会实践活动,到xx小学讲先进人物的事迹,义务讲课。

我衷心的渴望领导给我一个机会,同大家共事,充分发挥我的潜力。谢谢!

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

小学生推荐信篇十五

单位:

兹有镇江高等专科学校xx系“xx”专业xx班 同学,已完成在校全部课程学习,现进入毕业设计和工作实习阶段,拟安排近一年时间到企业进行工作实习,至请接洽。

此致

敬礼

镇江高专xxxx系

20xx年xx月xx日

xx系联系人:xxx

xxx系联系电话:

小学生推荐信篇十六

尊敬的领导:

我在此向您推荐一名优秀的学生xxx作为贵校金融候选人。我是xxx,xxx同学高中的英语老师。在与其相处过程中,我发现xxx同学聪明,有很强的逻辑性,更难能可贵的是他认真钻研的学习态度。根据我多年的教学经验,同时具有这两方面特质的学生并不多见。

xxx同学高中期间一直保持着优异的英语成绩,在班级中英语成绩名列前茅。他课上积极回答问题,课后认真完成作业。因为其优秀的表现,xxx同学从高一起便担任英语课代表一职。在课堂上,对于我提出的问题,他往往不急于给与解答,而是通过慎重的思考和分析后,得出答案。尤其到高中后期进行非谓语动词内容学习的部分,xxx同学经常主动带着习题利用课后或放学后的时间来找我讨论。这部分内容对大部分的学生来说都是难点,而通过和他讨论,我发现,他已经自学了后边的内容。他对英语的浓厚兴趣给我留下了很深刻的印象。同时,更使我感动的是他强烈的求知欲和勤奋认真的学习态度。我个人认为这是一个有天分而且刻苦的好学生。

高中时,他也在多次英语演讲比赛中取得了不错的成绩,这和他自己多年的努力是分不开的。xxx同学在学习中表现出极强的逻辑思维能力,思路严谨缜密,有条理,我相信这对他未来的学习生活会有很大帮助。

据我所知,xxx同学并不是一个只爱读书做题的学生,他有着丰富的个人爱好和社会活动。在学校的文艺演出上,我们都曾领略过他精湛的钢琴演奏技艺。他利用课余时间积极组织并参加校内外的公益活动,包括为灾区组织募捐,号召同学帮助白血病人筹措治疗费用。他本人也多次向灾区捐款。

当我得知xxx同学出国留学的想法后,非常支持他的想法。我相信这样一个有社会责任感,聪明,勤奋的年轻人会在未来的学习和工作中取得更大的成功。在此,请您给与xxx同学的申请以善意的考虑。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

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