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田野读后感200字 小山羊走过田野读后感优质(9篇)

小编:zdfb

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

田野读后感200字 小山羊走过田野读后感篇一

书中讲了很多故事,当时给我印象最深的一篇中将的是这样一个故事:

在一个小村子里,有一名叫何九的人,他以前经常做坏事,臭名远扬。有一天,何九向村里借了一条船,可后来船却不翼而飞了,在大家的严厉指责下,何九只好赔偿大家,他每天拾田螺拿到城里去卖钱。后来一个叫六顺的小孩看到他很辛苦就与何九一起拾田螺,村里要开学校,可他们却不收何九的钱,还说他,何九感到很惭愧。自从这以后他就更加努力地拾田螺拿去卖钱。

一次他们在卖田螺时一个老板不停的压价,何九与他吵了一架,结果何九和六顺都被打了一顿,过了很多年,他们越来越努力,拾的田螺都快堆成一座大山了。现在六顺长大了,何九老了,一天何九突然晕倒了,就在这时六顺把事实告诉了何九,船是他弄丢的,一直都是他的错,六顺把自己的钱全给了何九,可何九却坚决不要,最后何九买下了船可他却走了。

这个故事告诉了我们不能欺骗别人而且要诚实,既然事情是自己造成的,就要勇敢面对去承担责任。

田野读后感200字 小山羊走过田野读后感篇二

今天,我读了《西顿动物记》里面的《田野的主人豁豁耳》。

这本书主要讲的是:兔子妈妈毛丽有一个兔宝宝,这个兔宝宝叫豁豁耳,因为豁豁耳有一次被一条黑蟒蛇咬了一口它的耳朵,耳朵缺了一块,所以这只小兔才叫豁豁耳。

为了让豁豁耳能尽快学会自己生活,兔子妈妈毛丽就开始天天教小兔子豁豁耳一些本领,比如说毛丽教豁豁耳的一些本领有:兔子的兔语、敌人来了怎么学木头人、谁是 我们的朋友等等,这些本领很多,所以我就不说了。

通过这些训练,小兔子豁豁耳很快就成为了田野的主人,而且小兔子豁豁耳很快就能自己生活了。

在小兔子豁豁耳自己生活的日子里,它也遇到了好多好多的危险,但是小兔子豁豁耳在面对这些危险时,它也用到了兔子妈妈毛丽教它的一些本领保护自己,而在最后一个危险来临时,兔子妈妈毛丽为了保护自己的小兔子豁豁耳,她就永远告别了她生活的这片田野。

读了这本书,我也知道了一些知识,比如说:兔子的朋友是风,还有钢丝,兔子的兔语是:蹬一次——小心,不要乱动;慢慢蹬两次——快到这儿来;快蹬三次——非常危险,快离开!,敌人来了要学木头人,必须站着不动,而且也得停止呼吸才不容易被敌人发现。

田野读后感200字 小山羊走过田野读后感篇三

东方欲明,晨曦出露,作者纪伯伦正同田野在倾心“交谈”,他知道了大自然的悲哀,听到了微风在“叹气”,见到了花儿在“流泪”,溪水在“号哭”,鸟儿在“唱着悲伤的歌”。搞清楚一切后,才明白这都是人类对它们造成的伤害。

我想,人们呀,我行我素,使得鲜花、鸟儿……以及整个田野中的角落都充满着哭声,有些无情的人硬要把它们扯进苦海,使得田野里的生物不得不井离乡,怎能不伤心流泪呢?

换个角度来想,如果你是田野中的动物,饱受着人们的种种压迫与拘束,那么,你会怎么样?大发雷霆?人们无所谓,默默无闻?人们不当回事,簌簌流泪?人们顾不着,此时的你又能做些什么呢?只能长吁短叹罢了。

未来是让人憧憬的,可是或许在未来的某一天,我们听不到鸟儿歌声,闻不到清新空气……如果真是这样,那该是多么可怕的事啊!也许你不相信会有那么一天,但是,由于人们贪婪,总会有那么一天的!

唉,那些讨厌的人啊,你们为什么要伤害养育我们的母亲呢?为什么要伤害与我们共通生存在地球上的兄弟姐妹呢?请吸取教训吧!毁了大地,也就等于毁了自己的生存之地。

田野读后感200字 小山羊走过田野读后感篇四

在这个充实而快乐的暑假中,我读了曹文轩的《沉默的田野》。这是一本温馨质朴的短篇小说集,故事清新明快,情节诙谐感人,围绕着天真无邪的少年时光,展开了一个又一个儿童成长的小故事。

现在,我就带领大家跟随着作者生动活泼的描写去看看吧!在广阔而美丽的田野中,到处都是彩色而神秘的花园,徜徉其间,迎面而来的是花草散发的清香,那些勤劳质朴的人们,带给我们的是别样的`风情与感动。

在这田野当中,忘不了热心帮助老奶奶的小姑娘香菱,忘不了勇攀高峰寻觅古堡的麻石和森仔,忘不了和大风无畏搏斗的二疤眼子,忘不了执着肯干知错就改勇于补救的六顺,忘不了因为衣服鞋帽而争吵的舒袖、夏莹和唐蔓、杜珊珊,这一个个个性鲜明、纯真可爱的人物,不就是我们要寻觅的宝藏吗?

这里的每一个小故事的主题都是积极向上的,它教导我们要互相帮助,与人为善,它能让我们从中学到体贴同学、尊老爱幼、积极进取、坚持不懈……这些可贵的精神。

那么,让我们一起去阅读更多的书,一起去寻找更多的宝藏。还等什么?快乐的寻宝之旅开始啦,赶快出发吧!

田野读后感200字 小山羊走过田野读后感篇五

今年寒假我读了一本好书,书名叫《沉默的田野》。这本书中讲了很多有趣而动人的故事。

其中有一篇文章让我记忆深刻,讲的是一个小女孩和老奶奶的故事。有一个地方叫自由市场,一个贫困物理的老奶奶在卖红枣儿,小女孩香菱十分同情奶奶,于是天天坐在老奶奶身旁和奶奶说说话、聊聊天,下雨给奶奶举起大伞,平时一早就给奶奶占地方。一次,有一个十分不讲理的叔叔来到这里,抓起几个枣就往嘴里塞,“呵,真叫脆,多少钱一斤?”老奶奶说:“论颗卖,一分钱一颗。我看不见东西,你自己拿吧。”叔叔给了奶奶五分钱,但却拿了十颗枣。香菱看到立刻说:“是十颗枣。”叔叔不理她,香菱再说,叔叔不耐烦了,上去打了一下香菱,香菱哇哇大哭,回家找爸爸去了。

读到这,我非常地气愤,这个叔叔不但不讲道理,没礼貌,而且不诚实。于是我接着读下去了。香菱的爸爸来了,她的爸爸是个长得十分剽悍的汉子,身材高大,铁塔一般,香菱说就是他打的我,香菱爸爸狠狠地打了那叔叔一拳。这时,香菱突然让爸爸停下来,说我们回家吧。喧闹的市场,好似听到了一个统一的口令,顿时大家都走开了,香菱他们也回了家。那叔叔把十颗枣放了回去,灰溜溜的走了。

除了这篇故事,这本书中还有许多令人感叹的故事,“长裙子短袜子还有一顶蓝帽子”、“古堡”、“渔翁”、“野风车”等很多故事,每一篇都特别的精彩,令人感动。

这真是一本好书!

田野读后感200字 小山羊走过田野读后感篇六

放眼望去,田间似乎少了些什么。雨中寂寞的麦子无力地低着头,任凭雨冲刷着娇嫩的叶子。无力反抗的她摇晃着、呻吟着、挣扎着……在无人信步的田间地头,麦子只好自己承受。

泥泞的路上没有了错杂的脚印,随着雨水流走的不仅是泥土,还有欢快的记忆。风中的小草是坚强的,傲立在狂风暴雨中怒吼:“这不公平!”她太弱小了,以至于她的什么声音也听不见,她的怒吼化为眼泪,滋润着脚下那片不大的土地。

一切都是那么朦胧,那么安静。所以当一道闪电划破长空后,还留下无尽的悔恨。而笼罩大地的雾气也尖叫着,在空旷的田野是留下了恐惧的气氛,久久不肯散去。与的嘈杂喧闹给田野增添了一丝热闹,但这是不和田野的空旷的,连稻子也在摇头表示不满。

阳光下的田野是可人的。微风拂来,麦子舒服的享受着阳光中透彻清新的空气。早晨挂满了露水的稻子弯着腰,欣赏着自己的丰硕果实。一切都是那么和谐,那么朴素。哟!光着脚丫的小丫头又来了,她飞快的抽出麦粒,玩弄着,品尝着。远处的玉米叶子发出细微的声音,好象在嘲笑麦子。又是一阵麦浪,起伏的她表示着心中的不满,但看样子高傲的她也很高兴,因为小丫头妇摸着她,安慰着她……

这时的美景会让你化身为一只蝴蝶,穿过伤害,永远也不会长大。

田野读后感200字 小山羊走过田野读后感篇七

今天,我略读了法国著名科普作家、科学家亨利法布尔的《昆虫记》,真是引人入胜的著作啊!我精读了短小精悍的《田野地头的蛐蛐》,感慨良多。

蛐蛐这种小昆虫我也是偶然一晚在家里阳台的花丛里,听见过一次它的放声歌唱,等我用小电筒追踪它时,却很惋惜的只看见了它灵巧的背影。我曾经很遗憾也很好奇蛐蛐的生活。不过别担心,今天法布尔把我带进了蛐蛐儿那令人着迷的神奇的世界……

最打动我的是这一段:四月过完,蛐蛐开始歌唱,先是一只两只羞答答地在独鸣,不久便响起交响乐来,每个草棵里都有一只在歌唱。我很喜欢把蛐蛐儿列为万象更新时的歌唱家之首。还有,地上的蛐蛐虽歌声单调,缺乏艺术修养主,但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么和谐呀……

作家法布尔用优美细腻的语言写出了蛐蛐儿一生最骄傲的时刻:纵情欢歌在它自己的后花园里。对蛐蛐儿这种弱小的昆虫,法布尔浓浓的爱意充斥在字字句句里,他把自己的人生感悟熔进了它们的一举一动,洋溢着对生命的尊重与热爱。

让我们在午后的斜阳里懒散的靠在沙发上,喝着饮料再次一起沉浸在法布尔的美文中吧!看,蛐蛐儿来了,它踏歌而来,伴着二重奏,我再次感受到它小小身躯里怒放的生命……

田野读后感200字 小山羊走过田野读后感篇八

假期里,我闲着没事,忽然想起假期作业,要让每个教师认真的读《在希望的田野上》。

我读过几篇后,就被同行的一句句朴实而真心的话语所吸引,甚至被打动了,禁不住不顾一切地读了起来,读完此书我首先感觉到他是那么亲切,那么朴实。他们说的事是那么真实,他们虽未有华丽的词藻,但娓娓动听;虽没有高深的理论,但句句在理,这也是感动人的原因吧。

在这本书的教育故事篇里,一个个的故事虽是那么平常,但没一个故事都会让人怦然心跳。当我读过陈自科老师的《宽容能把坚冰融化》,我懂得了教师的宽容;读过张彦慧老师的《教师的责任》我又感到了自己的责任;读过贺风华的《最甜的水果馅》,我又感到作为教师的幸福。通过一个小小的回忆,我感到自己责任的重大,同时有体会到了,正如一位老师说的教师职业的危险,他们都用真实的语言表达出来了。

在本书的课堂教学篇里,我又懂得了现在的课堂与原来的课堂太不应一样了,真想要改正自己课堂教学。在成长的足迹篇里,我又找到了我学习的榜样。例如周雪的《痛并快乐地求索》,她所说的每一句话都是真实的,我还知道有许多的事她并没有说出来。还有像娄瑞红老师,王素玲老师,刘翠玲老师,申风利老师,他们的事迹,无一不被我感动,为了学生,他们放弃了自己的休息日,放弃了自己与家人团聚的机会,有了这样敬业爱生的老师,我们的教育能不进步吗?

总之,《在希望的田野上》的每一篇真实的故事,都能让我的心久久不能平静。

田野读后感200字 小山羊走过田野读后感篇九

当你看到可爱的小兔子时,肯定想抱抱它,可是它却一溜烟儿地逃跑了。这时,你一定会说:“原来兔子是这么胆小啊!”这句话其实你说错了。这个故事的两个主人公却不象其它的兔子那么胆小,它们一个位是兔子妈妈毛丽,一位是兔子儿子豁豁耳。

兔子儿子为什么叫豁豁耳呢?原来,他刚刚出生的时候,被一只黑蟒咬伤了一只耳朵,虽然几天后,伤口完全好了,但是那残破的耳朵再也恢复不了原来的样子了。就因为这件事,毛丽才给他取名为豁豁耳。

在毛丽的精心关照下,豁豁耳慢慢地长大了,他终天到了独自生活的年龄了,他告别了妈妈毛丽,往丛林深处走去了……

虽然豁豁耳离开了妈妈毛丽,但是毛丽还是在他有危险的时候保护他。豁豁耳一天一天地变强,但毛丽去一天一天虚弱。豁豁耳为了保护妈妈,就又搬到了和妈妈一起生活过的家。

到了冬天,狐狸开始出来找吃的,所以毛丽和豁豁耳大气也不敢出,但是最终狐狸还是发现了他们的洞口,就是在这一次,妈妈毛丽为了保护豁豁耳,献出了自己宝贵的生命!

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