小鱼的生活特点 小鱼生活的特点(汇总十篇)

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小鱼的生活特点小鱼生活的特点篇一

小鸡花花是一只爱美的小鸡，整天都让妈妈给她买新衣服，到处嘲笑别人这不好那不好。

这一天，花花又穿着新衣服，来到森林里玩了。它见到了兔子阿姨，一脸嫌弃的说：“你看你那红眼睛，短尾巴，哪一样是好看的！天底下怎会有你这般丑陋的兔子。”这句话说得兔子阿姨伤心极了，眼泪汪汪地跑回了家。而花花却连一声道歉都不说，自己走开了。

花花一路上见人就嘲笑，把许多动物都给嘲笑得眼泪汪汪。花花这下更加骄傲了。

花花走着走着，突然脚下一空，掉进了一个好大的好大坑里。花花惊恐极了，大声呼喊着：“救命啊！救命啊！快来救救我呀！”“妈妈，我好害怕！”花花大声的哭了起来。它的脚被石子划伤了，天色渐渐变黑了，太阳落下了山，花花，害怕极了。它仿佛听到了狼的叫声和狮子的嚎叫声，紧张的直发抖。肚子早已咕噜噜的响了。这时，它听到脚步声，一大片的火光传了过来。花花再仔细一看，站在前面的是兔子阿姨，后面跟着的好多是自己嘲笑过的动物们。想到嘲笑它们的场景，花花惭愧地低下了头。

兔子阿姨发现了丢失的花花，赶忙和大伙一起把它救了上来，并说花花呀。你妈妈可着急死了。赶紧和我回去吧，此时花花发现兔子阿姨真的好美，比它见过的任何事物都美！

通过这件事，花花发现心灵美才是真正的美！

小鱼的生活特点小鱼生活的特点篇二

这件事发生在我幼儿园中班的时候。每每想起我都要憋不住要笑，真是太搞笑了。

那天上午，我们正在上课。老师说要讲一个新知识。我没心思听，和同桌玩起了“剪刀、石头、布”的游戏。隐约间，不时的听到什么“大鱼”、“小鱼”。“鱼”有什么好听的，这么简单的问题我早就会了。我想，于是，我就和同桌玩得更起劲了。

正当我玩得起劲时，我俩被老师发现了。于是就被老师用棍子打了一下手心。当时我心里恨透老师了，恨不得用学校的广播来骂她。我心里很气，虽然不玩了，可我就是不听臭老师讲课。

过了一天，我气消了，可是还是很讨厌我们的那个臭老师。今天老师让我们做题目，说是关于写上“大鱼”或“小鱼”，两个数做比较大的写上“大鱼”，小的写上“小鱼”。我心想，老师为什么让我们画鱼呢?真奇怪。

因为那时我还不认识字，把“于”认为是“鱼”，所以我就在圈圈里画上了大大小小的鱼。在画“鱼‘的过程中，很多人都比我快，我很疑惑：怎么会那么快?怎样大的鱼算大鱼?怎样小的鱼算小鱼?我觉得老师给我出了个大大的难题。不管了大的鱼我使劲画的大大的，早就超过了圆圈几倍，不够大我就用橡皮擦了重画，小的鱼我使劲画的小小的，像个小蝌蚪一样小，不够小我再改。

作业本收了上去，我的本子上画了一个大大的“鸭蛋”。

想起当年的事，现在还想笑呢。我每想起一次就笑一次。原来当时老师是让我们填大于号和小于号，不是画大鱼和小鱼。由于我上课时压根就没听，根本不知道什么大于号和小于号，难怪别人做的那么快呢!啊，我童年时是多么可爱，天真呀!

童年是可贵的，古人说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀”。所以请大家好好珍惜自己的童年吧。

小鱼的生活特点小鱼生活的特点篇三

真好！姐姐带回来一只才出生一两天的小雏鸡。毛黄黄的，背上有点烟灰色，嘴巴和脚丫鲜红发亮。

那一天，我们全家都在看它跳，听它叫，不时地给它喂食物，还搭了漂亮的小窝给它居住，期待它快快长大。可没想到第二天，我打开窝的时候，失望地发现它身上冷冰冰的，一动不动，难道它“死”了吗？我惊慌失措，急忙把小鸡和窝一起放到太阳底下。外婆说：“算了，还是把它扔了吧，反正救不活了。”说着，就把它连窝一起扔在桔子地里了，我和姐姐满脸惋惜。

爸爸见我们如此伤心，提议说去钓鱼，我和姐姐闷闷不乐地答应了。钓鱼的时候，虽然很开心，但一想到“死”去的小鸡，我们脸上的笑容便消失得无影无踪。

钓鱼回到家，外婆激动地告诉我们：“小鸡复活了！”我们欣喜若狂得一蹦三尺高，惊讶地说：“真的吗？真的的？”外婆说：“我刚刚在桔子地里忙活的时候，听到了小鸡的叫声，走过去一看没想到小鸡好好的在地里散步呢？”我和姐姐赶紧跑到桔子地里，小鸡真的活过来了！看着它在田里活蹦乱跳的，我和姐姐开心地笑了。

你说，我家的这只小鸡神奇吗？

小鱼的生活特点小鱼生活的特点篇四

小鱼的生活特点小鱼生活的特点篇五

小鱼的生活特点小鱼生活的特点篇六

我家的阳台上有一棵玫瑰，那是经过我经心培植的。

当初，这棵玫瑰是从外婆家的院子里移过来的，刚拿回家的时候是垂头丧气的、蔫蔫的，像一个害羞的小姑娘，不敢出来见人了。我以为它不能生长啦！就随便地把它养在一个大大的杯子里。

没过几天，玫瑰花居然挺起头来了，昂首挺胸，神气十足，比打仗的将军还要威风呢！而且还长了一些“胡须”般的细芽，微风一动，玫瑰花就摸着“胡须”在休息。

又过了一周了，玫瑰花长出了小小的枝丫，枝丫好像一条条芽签，而那几片小小的叶子由翠绿色变成嫩红色。而那些好像“胡须”般的，长出小刺来了，我就把玫瑰花移到一个精致的花盆里。

在长枝丫的过程中，那些刺越长越硬了，越长越锋利，这些刺似乎成了玫瑰花的防身武器，如果你碰一下它，它就会狠狠地打你一下，使你以后不敢再欺负它，这大概是玫瑰与其它花的与“众”不同之处吧！

那含苞欲放的花蕾，好像一位非常腼腆、犹豫的少女，不肯向喜爱它的人献出美丽的笑脸。小花蕾捧着脸庞，在隐蔽的地方梳理着，打扮着。

玫瑰花，你是忠诚的，你在无私奉献着自己的收获，我也要向你一样，无论为祖国、人民，也要无私奉献。

我多么爱你啊，玫瑰花！

小鱼的生活特点小鱼生活的特点篇七

环境描写是对人物所处的、体现一定历史时期社会关系本质的社会条件、自然条件的描写。环境描写包括社会环境和自然环境。社会环境指人物生活的时代背景、人与人之间复杂的关系。自然环境指人物生活的时间、地点、季节、气候及景物。环境描写是为交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛服务的。

《孔乙己》的环境描写很独特。文章开头占用三个自然段描写咸亨酒店，为孔乙己出场做了铺垫。咸亨酒店独具风格：曲尺形的大柜台；随时温酒的方式；下酒的小菜——盐煮笋、茴香豆、荤菜；“短衣帮”靠柜外站着，买一碟盐煮笋或茴香豆做下酒物；长衫主顾则踱进店里“要酒要菜”，“慢慢坐喝”。这其中一长一短，一里一外，一荤一素，一坐一站，鲜明地对比揭示了顾客贫富的悬殊，阶级的对立，这是旧社会的缩影。小说第２、３段介绍“我”的职务，“我”的见闻，实际是写出封建社会那令人活泼不得的阴冷的一角：气氛单调、无聊，人与人之间对立、欺诈、猜疑、冷酷。孔乙己处在这样的环境下“穿长衫”又“站着喝酒”的特殊地位，揭示了孔乙己与社会环境的尖锐矛盾。孔乙己既不肯脱下长衫，放下知识分子的臭架了，不肯与劳动人民为伍，又摆脱不了穷困潦倒的境遇，这就决定了孔乙己悲剧的必然性。

首先孔乙己自身可笑。他的容貌、服饰可笑，他满口“之乎者也”教人半懂不懂可笑，他在人前总是摆出读书人的架子，卖弄学问，假斯文，迂腐不堪可笑。他这样可笑，是封建科举制度摧残了他的灵魂，是封建社会造成的。

“短衣帮”、“小伙计”、孩子们笑孔乙己，是对孔乙己迂腐、自命清高性格的嘲笑，这些人缺乏同情心，是麻木、不觉悟的具体体现。短衣帮也处在社会最底层，然而他们在劳苦无聊的生活中，拿不幸者的痛苦作为笑料来寻求一时的快乐。封建政治的压迫，封建经济的剥削，封建文化的毒害，在穷苦人中间也形成了一种隔膜、冷酷的心理状态，麻木，不觉悟，甚至连起码的同情心也丧失了。这就深刻揭示了黑暗悲凉的社会。

“长衫”客与“掌柜”对孔乙己的嘲笑，是对受苦人的尖刻嘲弄，精神折磨。这些人由他们的阶级本性所决定。

总之，孔乙己在人们的心目中不仅仅是一块笑料而已，这正深刻地揭示了封建社会末期人与人之间关系的冷漠无情，揭示了孔乙己与社会环境的尖锐矛盾，揭示了封建制度、封建科举制度害人、吃人的本质。

《孔乙己》中还有一段自然环境描写。“中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬”；写孔乙己最后一次来酒店时仅仅二十个字左右就交代了时令、天气的变化，衬托了孔乙己的悲惨遭遇，预示了孔乙己的不幸结局。这简单几笔的勾勒，环境描写的作用也不容忽视。

小鱼的生活特点小鱼生活的特点篇八

我是一条小鱼，穿着一件银灰色的外衣，还带有黑色的小尾巴。

以前，我生活在小河里，后来，我和大家一起来到大海这个美丽的地方。海水的颜色不是平平淡淡的，而是舒心的。这里还有各种各样的小虾还有奇形怪状的海螺和五彩缤纷的珊瑚。大海在阳光的照耀下微微地动着，特别好看。

大海里有凶猛的鲨鱼，那是比我大出好几十倍的鱼。我们这些小鱼要非常小心，一不注意，就可能会成了鲨鱼的盘中餐了。可别看我小，我可机灵着呢。有一次，我正在和小伙伴一起玩耍，突然一条身体庞大的剑鱼朝我们冲了过来。我们吓得赶紧游走。紧张中，我看到了一丛珊瑚。我忙对大家说“我们到珊瑚丛里躲躲吧！”大家同意了。我们赶快游了过去，躲了起来。剑鱼找不到我们，就游走了。

大海涨潮时，是我们这些小鱼小虾最害怕的时候。因为每当涨潮，海水就会把小鱼小虾连同海水冲到沙滩上的小坑里去，让小鱼们无法回到自己的家。

好了，这就是我们小鱼的生活。

小鱼的生活特点小鱼生活的特点篇九

开学后，我们班来了一位新班主任王老师。这时，另一位小记者又问：“有过麻烦吗;“伪反思”作文没有感情，只有干瘪瘪的冷面孔，在作文里看不到鲜活的感情，看不到青春的影子，看不到真实的细节，除了简单的几件事情外，只有几句口号。

一上午我们玩得很开心、很快乐。我的故乡在河源的一个小镇!

强压住的怒火一下子如火山喷发而出，我厉声喝道：“暴风骤雨来了。稍微展开一点的，像一个翠绿的豌豆：完全舒展开来的，像一把心形的小扇子，绿油油的，好像抹了一层油。听导游一讲，我才真正明白：那冰是松花江里的冰！

下片“寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。更让我费神的是他还一定要拉我下水，我就拼命的往岸上拉啊死劲的叫啊还是被他拖下了水，因为海浪声太大了完全把我的声音淹没了。“妈妈”二字已有些模糊，哥哥还给妈妈的，只有这一滴眼泪了!并且正面看就是山上长出了一个苹果，那个苹果刚好在一个苹果窝里。

“一国两制”，“建设有特色的社会主义”，一个古老的国度在东方悄然崛起。荆轲赌命，是为报太子知遇之恩的感恩?娘抱我的时间不足三分钟，奶奶便迫不及待地将我夺了过去，然后转身进屋关上了门。听了老师的话，心里轻松了许多。

终于有了苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的结局?何松华气愤地对我说：“你昨天怎么欺负吴凡了。

小鱼的生活特点小鱼生活的特点篇十

星期六，妈妈上街买东西，顺便给我买了四条孔雀鱼。

妈妈回到家后，给我看了那一袋美丽的孔雀鱼，我高兴极了，连忙接过那袋孔雀鱼，对妈妈说了声：“谢谢”。然后我跑到厨房找鱼缸去了，找到鱼缸后，把袋子里的水和鱼给倒了出来。

我开始仔细地观察它们，只见它们的身体是银色的，尾巴像孔雀开屏的样子，眼睛像一个个玻璃球，一闪一闪的，我分别给它们取了名字：美美、丑丑、花花、乐乐。我每天给它们换水，喂食，我想在我精心地照顾下，它们应该会和我一起快乐地成长！不知不觉，我跟它们相处了三天。

到了第四天，我突然发现它们接二连三地死去，我伤心极了，哭着闹着走到了卖鱼的地方，问叔叔：“为什么小鱼都死了呢？”叔叔回答：“是不是你们家的水有问题啊？现在的水里有一种叫漂白粉的化学物质，它会杀死小鱼的”。我听了恍然大悟。

我开始痛恨漂白粉，是它把小鱼的生命夺去了。但我又听说那是杀死水里污染物的东西。所以，杀死孔雀鱼的东西应该就是――污染。我们大家要保护环境，特别是保护水资源，不再让它们受到污染了。

只有这样，我们才能让那些美丽可爱的小鱼和我们一样健康快乐地成长。