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最新幼儿园工作计划家长方面大全(3篇)

小编:zdfb

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园工作计划家长方面篇一

上学期,我们在家教社区工作开展了新的尝试,成立了护校安园平安志愿队,为幼儿安全的入园、离园做好保驾护航。同时,我们充分挖掘家长资源,鼓励爸爸(妈妈)利用自己的所学所长,配合班级的教育教学计划,每月深入课堂,共同实施课程教学,开拓了幼儿的视野,为幼儿园教育注入了新鲜的血液和活力,开启了家园合作的全新模式。各项常规工作有序开展,作为幼儿园教育的主导,我们在做好本身职能的同时,努力取得家长的密切配合 ,充分发挥家园教育的一致性和互补性。

存在问题:

1、根据区家教中心对我园的家长学校网上动态评估指出:家长教育指导委员会的分工还需要更加明确,家长参与幼儿园各项工作的力度还需要加强。家长学校的各项机制需要得到进一步的健全。

2、继续发掘家长中的优秀资源,吸引他们成为家长志愿者,对于祖辈家长的教育问题,需要幼儿园能更细致的进行疏导和引领。

3、从班级家长志愿者的招募工作来看,有的班级老师主观上对这项工作不是很理解,相对应的宣传工作不是很到位,导致有些班级家长参与的项目和数量都比较单一。在今后的工作中,我们应该从教师层面上进行宣教,让班主任真正理解这项工作的重要性和深远意义,有利于今后家长工作的宣传和开展。

4、幼儿园、家庭、社区三位一体的共建模式中,“利用社区资源”这一块工作相对薄弱,我们还仅仅停留在完成上级部门的工作安排,在与社区开展联动的方面还缺乏主动性和创造性,需要进一步思考和落实,充分挖掘社区资源为我们的幼儿教育服务。

二、指导思想

贯彻落实《园务计划》的精神,以和谐促发展,形成大教育意识,整合社区资源,进行有效的互动。提高园所管理的公开和透明,强化服务意识,积极创设良好的家园协同、资源共享的共育氛围。努力办好家长学校,丰富家庭教育的指导形式,注重与家庭、社区资源的有效整合,研究新形势下家长工作的方法和途径,充分发挥家委会和膳管会的作用。通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为幼儿创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

三、工作重点

1、建立、健全家长工作的各项制度和机制,让家长充分享有对学校教育的知情权、选择权、评议权、监督权和参与决策权。

2、进一步增强学校、家庭、社区共建力度,促进学校与家庭、社区的沟通和联动,开展有效互动。

3、组织家长开展家长学校专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法,每月组织家长进行答题活动。

4、关注家庭教育的个案收集和课题研究,鼓励家长走进课堂参与幼儿园的教育教学活动。

5、设计和组织丰富的家园合作活动,提高家长参与幼儿园管理和课程实施的实效性。

幼儿园工作计划家长方面篇二

一、指导思想

本着“一切为了孩子”的工作理念,我园将继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,完善教育管理,提高家园共育力度,促进幼儿身心健康发展。

二、工作目标

1、加强家委会工作,增强教育合力。

2、以家长学校为阵地,宣传科学育儿知识方法,提高家教水平。

3、开展形式多样的家园互动活动,提高家园协同教育的实效性。

三、具体措施

(一)加强宣传力度,提高家园共育意识。

本学年,我园将加强宣传力度,畅通家园信息交流渠道,统一家园教育思想,力求家园教育步调一致。

1、勤耕服务窗口,促交流。

创设公示栏、宣传栏、微信群、班级家长园地等服务窗口,吸引家长关注幼儿教育、幼儿园的办学,争取加强老师与家长、家长与家长的交流和互动,实现信息反馈、经验分享的目的。

2。 细制宣传画册,树形象。

以“省示范园”的xx市开放活动为契机,制作幼儿园宣传画册,展示园貌变化、介绍教师队伍、公布荣誉情况、宣传教育特色等,让广大群众与家长更加深入地了解幼儿教育,树立幼儿园良好的形象,争取更多的办学力量,为幼儿提供更优质的教育。

(二)丰富组织形式,提升家园共育质量。

1、建立家委会,完善管理。

家委会的协调与引领作用,能让幼儿园更好地开展各项工作。设立家长委员会,定期召开会议,商讨、策划幼儿园大事,最大限度地发挥家委会的功能和力量,协调家园关系,集思广益,努力实现民主化、规范化管理的办园模式。

2、办家长学校,讲座推经验。

根据家长的不同需要,以分年段、分主题相结合的主要形式,开展家庭教育讲座,卫生保健知识讲座、安全讲座等,帮助家长走上科学育子的成功之路。

3、定期家长会,交流日常工作。

利用家长会与家长交流管理班级的思想和方法,征求家长对教育的感观,同家长协商并寻找提升班级教育管理工作的办法。

4、开放半日观摩,得教育认可。

向家长开放半日观摩活动,还原教育现场,让家长观察孩子在园的学习和生活,感受教师的工作方法,力求触动家长的教育感触,拉近老师与家长之间的距离,以更好地探讨有针对性的教育措施。

5、家长助教,资源共享。

各行各业的家长是幼儿园宝贵的教育资源,全面了解家长的兴趣、特长、工作性质,有计划地邀请家长助教,为教育工作增添新的力量。

6、多彩亲子活动,增进情感交流。

有计划、有准备地举办各类亲子活动,增强亲子情感交流,促进家园互动,使家园关系更为密切。

7、勤家访,密切家园联系。

家访工作利于促进因人而异的教育。如特殊儿童的教育问题,与家长面对面“闲话家常”,帮助家长分析幼儿特殊行为和情绪的成因,对症下药,促进幼儿健康发展。

8、做实问卷调查,反思工作。

定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见,发挥家长监督作用,促进幼儿园工作。

幼儿园工作计划家长方面篇三

一、基本情况分析:

对于宝宝刚入园,很多的家长对此特别的焦虑,特别的担心,所以要求我们教师要和家长多沟通与交流,向家长提供一些有针对性的建议,并和家长一起为孩子愉快的入园做好准备工作。对于新生班的家长,他们的孩子刚从家庭步入幼儿园这个大家庭,我们的家长也是第一次和老师接触,那么家长对环境的陌生,对老师的陌生。对科学育儿的陌生,直接导致对幼儿园的一个不放心,也使我们的工作不容易的开展下去。所以我们应该以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

二、工作目标:

1、高度重视家长工作,根据活动需要,请家长关注家园联系栏,关心教学活动,配合好幼儿园的各项活动,使活动顺利的开展。

2、根据不同水平的家长进行针对性的沟通交流,使每位家长都能了解幼儿在园的学习生活情况,做到特殊情况特殊对待,力求每位家长都满意。

3、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方,学习、借鉴科学育儿的经验。

4、营造和谐温馨的环境,搞好师生关系,亲子关系,家园关系。

5、请家长献计献策,共同商讨教育方法,有效快捷的教育好幼儿。

三、具体措施:

1、开学初对幼儿园的一些行为习惯,脾气、性格、爱好有一个简单的了解,通过对孩子的观察和了解,针对孩子的一些特殊情况,我们和家长,相互配合,共同解决出现的问题。

2、定期向家长宣传一些好的育儿常识,和家长共同探讨和的教育方法。

3、通过开放日,家长会、亲子活动日等让家长了解我们的幼儿园,了解我们的孩子,理解我们的老师。

4、利用网络平台,电子化信息让家长能更多的了解孩子在园的生活,学习情况。对家长提出的困惑要及时的解决。

5.定期对孩子进行家访,更全面的了解幼儿在家的情况。同时也和家长进行更有效的沟通,切实提高家长工作的实效性。

6、利用早晚接送孩子的时间段和个别的家长交流幼儿出现的个别情况。

7、学期结束时,填写好每个幼儿在园的情况,向家长交出一份满意的答卷。

四、逐月工作安排:

九月份:

1、向家长了解幼儿在家的一些情况,和家长共同帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。

2、针对一些孩子的个别情况,和家长个别的交流,达到家园共育。

3、创设家长园地,使家长能更多的了解当前最新的育儿动态。

4、请家长配合,帮助小班孩子慢慢改掉攻击性行为。

十月份:

1、要求家长利用假期带孩子出去走走,增长孩子的见识。

2、和家长一起共同培养孩子的自理能力。

3、更新家长园地中的育儿常识。

十一月份:

1、进入秋季,利用网络平台向家长宣传一些秋季疾病的预防与传染。

2、利用早晚接送孩子的时间和家长聊聊孩子出现的个别情况。

3、通过半日活动的开展,使家长了解我们的幼儿园。

十二月份:

1、通过网络平台,让家长和孩子有给初步的逃生演练的概念,以便在活动中孩子能很好的状态去面对突发情况。

2、通过幼儿作品的展示活动,让家长能更多的了解孩子在园的生活学习情况。

一月份:

1、向家长采取好的教育,保育方面的意见和建议,以便我们以后的工作做得更好。

2、通过汇报会的一个活动,让家长看见自己孩子的一学期的成长。

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