暑期社会实践活动策划案 暑假社会实践实施方案八篇(大全)

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

暑期社会实践活动策划案 暑假社会实践实施方案篇一

  具体过程参考：

  a、编组、选题；

  b、聘指导教师；

  c制定活动方案；

  d小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；

  e、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）

  f、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。）

  g撰写社会实践调查报告。

暑期社会实践活动策划案 暑假社会实践实施方案篇二

  1、社会参观活动。

  2、参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以"物业管理"、"商业网点"、"文化娱乐"、"教育设施"、"交通路线"等为研究方向。

  2、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）

  （1）、关于生活用水状况调查研究

  （2）、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

  （3）、市区白色污染调查研究

  （ 4）、市区交通安全问题研究

  （ 5）、市民交通意识及对策

  （ 6）、市区道路状况及改进意见

  （ 7）、旅游资源状况调查

  （8）、中学生的休闲生活调查研究

  （ 9）、中学生的消费观念与行为研究

  （10）、中学生的饮食与营养问题研究

  （11）、中学生学习习惯的调查与研究

  （12）、我市中学生零用钱数量的调查

  3、社区服务活动。

  社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

  参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

暑期社会实践活动策划案 暑假社会实践实施方案篇三

  xxxx年7月4日

  下发《社会实践活动方案》，布置暑假社会实践工作。

  xxxx年7月5日——7月9日

  学生6人组成一个社会实践活动小组（每班至少4组），推选出组长自主选题，自己聘请1—2名指导教师（学校教师或家长），初步制定《小组社会实践活动方案》。

  xxxx年7月15日—8月23日开展社会实践活动

  xxxx年9月5日前各班向政教处提交下列社会实践总结材料：1、社会实践活动记录表；

  2、社会实践活动调查报告（每班4份，其中必须有一份关于环保的调查）；

  3、活动照片、录像、录音等资料。

  xxxx年9月中旬社会实践活动总结、表彰：

  1、以班级为单位，以班会、板报、专刊、等形式，进行社会实践活动总结。

  2、组织社会实践活动成果展示会。

  3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。

  4、举办"走向社区，走向实践"学生社会实践总结表彰大会。

暑期社会实践活动策划案 暑假社会实践实施方案篇四

  1.以感恩孝亲为主题，开展“家务劳动我来做”活动。请全体学生结合自己年龄和家庭生活的实际，帮助家长整理房间、洗衣拖地、做菜烧汤、收拾餐桌等日常家务劳动，帮助家长分担家庭事务，体会家长操持家务的辛苦，争做感恩孝亲的好儿女。本项活动为必选项目，全体学生均参加活动并填写社会实践活动活动记录表中活动情况简述、家长评语和个人体会，开学后以班级为单位上交该项活动材料。

  2.以共建和谐邻里为主题，开展“文明礼仪我来传”活动。请全体学生在假期中，时刻以文明中小学生的标准规范自己的言行，要学会使用文明礼貌用语，掌握基本的社交礼仪，树立良好的迎春学校学生形象。本项活动由班主任在班内做好宣传引导并根据实际自主开展活动，学校不做统一要求。

  3.读书陶冶情操。暑假中，请全体学生开展读书活动和好书换着看活动，居住地临近的学生可以组成读书小组，每两周开展一次小型的读书交流会，使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育，自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。开学后每人上交一篇读后感，以班级为单位在班内开展读书交流活动，并评选出2篇优秀读后感，交至学校团委评比。

  4.习字静养心性。书法是汉字的书写艺术，是中华民族独特的文化瑰宝，承载着中华文化的深厚内蕴。有条件的学生可以学习书法、绘画。力争通过一个假期的训练，个人写字水平有明显的进步。本项活动要求全部参加，开学后各班将学生习作全部收交并在班内展评，每班级选择6幅书法作品、2幅绘画作品上交团委。

  书法版画社团成员每人上交一幅原创作品，漫画社团成员每人上交一份原创作品，纳入优秀社团成员年度考核。

  5.科技小作品

  看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友，宣传节约资源、保护环境、健康生活的科学知识，倡导崇尚科学、破除迷信，反对伪科学。

  6.第二课堂绽光彩。根据自己的特长和喜好积极开展动手实践活动，可以是手抄报制作、剪纸、橡皮泥、竖笛、布艺等第二课堂的活动项目。通过活动使每一名同学在假期中都有一项值得自豪的成果产生。本项活动由班主任自行安排。

  7.社会实践亲体验。同学开展社会实践或社会调查活动，以个人或小组为单位，在家长的帮助下尝试进行“导购员、售货员、引导员、服务员”等多种角色的生活体验活动，或者进行学校周边交通安全问题研究等社会调查，形成800字左右的活动体会或调查报告，开学后每班择优上交2篇，学校统一组织评选。

  8.暑假是学生集中休息的时间，合理进行暑假生活的规划能使学生更好更全面的发展。为使学生做到休息与学习两不误，班主任在放假前要指导学生对暑假生活进行科学的规划，班主任通过划分假期联系小组或利用电话、网络等通讯途径进行监控调度，保证暑期生活充实有意义。班主任检查学生的假期规划安排落实情况。

  9.开展以“大手牵小手，平安一家人”活动，以学校下发的《致家长的一封信》为参考，使学生在家或外出要注意安全防范和自我保护，认真学习自护、自理、自救等知识，掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识，让学生和家长一块了解安全法规与卫生知识，确保每个学生过一个健康快乐的暑假。本项活动由班主任做好强调要求，确保学生暑假期间的安全。

暑期社会实践活动策划案 暑假社会实践实施方案篇五

  （一）“弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社会实践活动

  参与对象：一至三年级小队

  活动要求：各中队成立暑期社会实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式多样的暑期社会实践活动。1。弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热情。访爱国主义教育基地、绍兴名人故居、博物馆、纪念馆、绍兴历史文化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。听“英模故事”，学习先进事迹，可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动，准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴，弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。2。弘扬“红船精神”，推进文明守法。增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育，提高学生自我防护能力。开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天，普法先行”、“法在心中”等活动。加强对中小学生文明出行、健康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告别陋习，争做文明市民。3。弘扬“红船精神”，助力志愿服务。做一名有爱心和社会责任感的“和雅志愿者”，参与公益服务活动，手拉手送温暖，力所能及地帮助身边有困难的人，奉献自己的爱心。参与“五水共治”、“垃圾分类”等实践活动，培养社会服务意识和公民意识。学做“小当家”，与父母谈一次心，为父母做一件有意义的事，在家做一些力所能及的家务劳动。

  （二）“弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社区实践活动

  参与对象：四至六年级学生

  活动要求：7月x日，每位学生持《信息卡》到所在社区报到，积极参加社区准备的菜单式活动。各社区为孩子们搭建了个参与活动的平台，x位学校选派联络员老师协助社区工作，确保学生安全、有序参加社区实践活动。

  （三）“亲情家书助力成长”活动

  参与对象：一至六年级学生

  学生：1—2年级：开展“亲情绘图传递真情”，孩子们可以拿出画笔，将你对父母的感谢、爱意通过图画加文字的方式进行表达。规格a4纸大小或a3大小。

  3—5年级：开展“亲情家书表达真情”活动。孩子们可以把相对父母表达，又不好意思当面表达的话通过文字的方式记录下来。3年级孩子可以是一段话或几段话；4—5年级要求写成一封书信。

  父母：对于孩子的图或信，能有点评或回信。

  在两期投稿时间内，将材料发送给班主任老师，由班主任修改后投稿或自主投稿（详见学生暑假要求表）。

暑期社会实践活动策划案 暑假社会实践实施方案篇六

  快乐暑假 活动内容：

  1、实践活动——孩子们可参加社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

  参与社会实践的学生，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

  2、参观考查活动——参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况，完成考查报告或参观日记。

  3、学习活动——按照老师的要求，完成写字、计算、阅读、作文等书面作业。

  4、体育活动——在假期里坚持开展阳光体育运动，与家人一起跑跑步、打打球，锻炼好身体，做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。

暑期社会实践活动策划案 暑假社会实践实施方案篇七

  （一）前期准备工作

  （1）班（团）委员围绕活动主题，商量讨论策划方案，并做好活动安排

  （2）各支部进取准备实践成果ppt展示及优秀个人发言等资料

  （3）各支部分工合作，准备好相应的物品等

  （二）活动当天事宜

  （1）场地布置（班委共同完成）；

  （2）主持人宣布交流会开始，放音乐，齐唱团歌；

  （3）对此次活动做简要说明；

  （4）开始进行各自的实践风采展示，以ppt或视频为主；

  （5）互动环节，优秀个人发言，交流及提问；

  （6）放音乐，齐唱团歌。

  （三）后期工作

  （1）了解同学们对此次出行的满意程度，以及征集一些意见与提议。

  （2）整理并收集好此次活动的照片。

  （3）做好此次活动心得体会，总结的书写。

暑期社会实践活动策划案 暑假社会实践实施方案篇八

  目的：

  1为了让同学们更好的了解实践，明白实践的意义。

  2交流实践成果，促进小班同学的交流与发展，促进友谊。

  3丰富同学们的课余生活，供给实践、交流、学习的平台。

  意义：

  经过此次社会实践交流活动，不仅仅能够增加本班同学的交流，还能相互学习实践中的经验。再者，进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了必须基础，但还需深化。经过这次近距离的接触，能够促进同学们的交流，培养默契，增强班级凝聚力，还能够培养同学们的合作本事，加强同学们的合作意识。