科举博物馆导游词四篇(大全)
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科举博物馆导游词篇一
这座博物馆真是与众不同，上面是水，下面是博物馆，难道暗喻科举的“水深火热”？一进大门，只见前面有一片很大的池塘在建筑群的前面，上面赫然写着“墨池”。再走几步，发现用瓦片构建的高大墙面上有一小块长方形石板镶在里面，每隔一段距离，上面依次刻着“孝悌有闻”、“学业优敏”、“操廉清洁”等词语。
继续往下走，一共有四层。进入地下一层首先看到的是用超大电子屏幕介绍的书生从考试到中状的影片介绍。滚动屏不停播放着科举考试的场景和取得状元称号后，一群人敲锣打鼓送状元回家的热闹场景。在古代科举考试是戒备森严、非常残酷的，考生在仅有2平米的好舍里要考上整整九天九夜，经历三场艰辛的考试乡试、会试、殿试，连中三元后才能到达梦想的彼岸。听到这里我头皮发麻，硬着头皮继续往里走，我了解到更多关于科举考试的知识，原来初次获得功名的人称“相公”，原来，“相公”是这个意思啊！
从古代到清朝，无数才子竞相来到江南贡院，用各种文笔描绘优美篇章，历史上许多名人也是通过科举考试浮出水面的，如王守仁、白居易、王安石、李白、唐寅等。走进科举名人馆里，栩栩如生的蜡像仿佛让历史一幕幕再现：有手执毛笔胸有成竹、苍劲有力书写案卷的；有眉头紧锁、端详试卷不得所以的；有仰望苍天一脸茫然，似乎祈求老天能赐予灵感的。为了能改变自己的命运，自古以来，读书人前赴后继地参加科举考试。当然也有很多人穷尽一生苦读书，啥也没得到的。听到这我不禁暗自窃喜，幸亏自己没生在古代，要不然这四年一次的科举考试，得考到啥时候才算出头啊！
不过，残酷的科举考试也不都是一无是处，从另一个层面讲，它有利于强化思想，稳固统治秩序，更有助于维护国家和民族的团结，自19世纪英法美等西方国家更是借鉴科举建立文官考试制度，由此科举也被戏称为中国的“第五大发明”，直到现在选拔人才的最佳途径依旧是考试。
离开科举博物馆，我的心情久久不能平静，相比较古代的读书人，如今的我们课业轻松多了，也幸福太多了，我们还有什么理由不好好珍惜呢？
科举博物馆导游词篇二
中国科举博物馆位于南京夫子庙，又名江南贡院，是中国古代规模最大、影响最广的科举考场，明清二代全国一半以上的官员均出于此，被称为“中国古代官员的摇篮”。这里也是我慕名已久的景点，终于在国庆期间如愿以偿，不但看了建筑布局，还获得丰富的知识，真是一举两得！
它的建筑外观非常奇特，看上去像是四四方方的“大砚台”。我们先要沿着狭长的坡道环绕而下，从最底层开始，逐层向上参观。我仿佛置身于从隋朝到清朝长达1300年的科举制度中，各种文物分门罗列，考卷匾额历历在目，不禁令人感叹千年浩瀚入海浮沉。首映入眼帘的是一片很大的池塘，里面满是黑水，写着“墨池”。再走几步，用瓦片构建的高大墙面上有一小块长方形石板镶嵌，每隔一段距离，上面依次刻有“孝悌有闻”、“学业优敏”、“操廉清洁”等词语。
继续往地下走，一共有四层。每一层都介绍了很多关于科举制度的知识。在这里我知道了许多曾经不知道的。除了我们知道的状元、榜眼、探花、举人、进士等，原来初次获得功名的称相公，他们是普通百姓与地方官府间的代言人，受百姓尊重，称“相公”。从五代到清朝，无数才子来此处，写出优美的文章。还有名人都是通过科举考核：白居易、王安石、李白、唐伯虎等。但由于封建社会的灭亡，清朝后科举制度废除，但科举制度有利于强化思想，稳固统治秩序，更有助于维护国家和民族团结，自19世纪法英美等西方国家更是借鉴科举建立文官考试制度，简直可以称科举为中国的“第五大发明”。
最后我还体验了清朝科考号舍。这里有2万多间，可接纳2万多名考生同时考试，每一间号舍前后不足1·5平方米，他们要足足考上九天，吃喝拉撒睡都在号舍。我仅坐了五分钟就忍受不了，可想而知以前的读书人需要多少毅力才熬过去的！“朝为田舍郎，暮登天子堂”，这也许是读书人一生的殷切希望吧。
可是，科举制度被废除后，中国教育体系出现了前所未有的混乱，没有公平的规则来选拔人才，大多依靠国外的培养。也许科举有它的局限性，可是考试始终是最公正的一条路。今后我也会通过这种公平的考试来实现自己的理想和愿望。
感谢中国科举博物馆让我获益良多，真是不虚此行！
科举博物馆导游词篇三
江南贡院，又叫做中国科举博物馆。暑假里，我和爸爸妈妈去夜游了一回，跟上我的脚步一起来探索中国科举的历史吧！
我们先来到了南院，一进门我就看到了三块匾额，上面分别写了状元、榜眼、探花，匾额下面还有三把椅子。我马上走到“状元”座椅上体验了一回，要是真的能梦想成真就好了。走进展厅，我看到了文试和武试的介绍，这才知道原来还有武状元啊。展柜里陈列着文试考生们所用的油灯、碟子等物品，外面还摆放着三柄仿制的兵器。
走出南院，我们来到了北院，北院是建造在地下的展览馆，我还是第一次来到这么奇特的展馆。这个展馆共有四层，它的建筑太有特点了，是由许多卷轴堆成的一个长方体为主体，一条条路盘旋而下的。
我们先来到负四层，这里共有两个展厅，分别是“为国求贤”和“鱼龙变化”。“为国求贤”讲述了隋朝时期，为了广招人才，隋炀帝开创了科举制度，一直到清朝末期才被废除。科举制度历经整整六个朝代，有一千多年的历史。“鱼龙变化”则讲了有科举以后，人们努力读书，竞争十分激烈。我觉得最有趣的就是考生们进考场前的检查部分，搜查者会打开考生的木箱，搜查各种用品是否符合标准。搜查考生时，不但要脱上衣、鞋子，连头上的帽子和头发都要检查呢！
来到负三层，这里的展区是“金榜题名”和“金陵佳话”。“金榜题名”顾名思义，就是讲放榜的事了。在展厅里，我看到了两份长长的金榜。在金榜上我发现，它分了一甲、二甲、三甲。我和妈妈找了一下，上面有不少的浙江人呢！“金陵佳话”则主要介绍乡试、会试和殿试的细节。
沿着游览路线，我们来到了最上面一层，这里有一个个的小房间，那就是考生们的考场了。最外面有三道门，分别是“状元”“会元”“解元”，合在一起就是“连中三元”。
江南贡院是我们江南地区最大的考场，那里还有许多的故事等着你去寻找哦！
科举博物馆导游词篇四
今天我跟爷爷一起去参观科举博物馆。
一进科举博物馆就看见一个巨大的“墨池”，里面的水乌黑乌黑的。听说以前的参加科举考试的考生用过毛笔后会来这里洗毛笔，时间久了，这个水池就变成了黑色。
继续往下走是一个长长的走廊，导游介绍这个走廊可以通往4楼，正好形成一个“回”字形。到了4楼，我看到了许多古代的学习用具。有笔架、纸张、墨水等，令我最感兴趣的是砚台，因为用它可以磨出墨水来，真的很神奇。
接着导游和老师带领我们走到一个明亮的屋子里，那里有很多书整齐地摆放在书架上，有一股古色古香的味道。老师从包里拿出了手工制作的材料并发给了我们。我拆开袋子，里面有：针、线、书皮和宣纸。老师教用针线把书皮和纸张缝在一起，一本古代的书就制作好啦。
最后是寻宝环节，老师发给我们几张图，上面写着要求我们找到图中的物品并说出它的由来。老师发令说开始，我们就开始寻宝了，我东找找西看看，终于发现了图中的古城图和笔架子，顺利完成了寻宝任务。
我觉得最有意思的是看到了魁星爷，听说他的笔点到谁，谁就可以一路登科。我希望能被魁星爷的笔点到，以后我就再也不怕考试啦！