查字典范文网 >> 世界读书日全民阅读活动方案(模板5篇)

世界读书日全民阅读活动方案(模板5篇)

小编:全民阅读作为世界读书日的重要组成部分,强调的是阅读活动的普及性和全民性。它旨在通过一系列的阅读推广活动,如书展、读书会、讲座、阅读分享等,吸引更多的人们参与到阅读中来,无论年龄、性别、职业,都能在阅读中找到自己的乐趣和收获。下面是小编给大家分享的一些有关于世界读书日全民阅读活动方案(模板5篇)的内容,希望能对大家有所帮助。

全民阅读作为世界读书日的重要组成部分,强调的是阅读活动的普及性和全民性。它旨在通过一系列的阅读推广活动,如书展、读书会、讲座、阅读分享等,吸引更多的人们参与到阅读中来,无论年龄、性别、职业,都能在阅读中找到自己的乐趣和收获。下面是小编给大家分享的一些有关于世界读书日全民阅读活动方案(模板5篇)的内容,希望能对大家有所帮助。

篇一:世界读书日全民阅读活动方案

一、活动目的

4月是“全民阅读月”,近年来,____镇深入推进全民阅读工作,创新服务品牌,建设农家书屋、职工书屋、阳湖书房、红书房等,开展形式多样的阅读推广活动,唱响全民阅读时代主旋律。为进一步打响“和美____悦读人生”全民阅读品牌,结合党员冬训,开展“和美____悦读人生”读书打卡,心得评比活动,促进全镇人民群众养成爱读书、善读书、读好书的好习惯。

二、参加人员

____镇阅读爱好者。

三、活动主题

“悦享阅读乐在____”

四、活动内容

1、领阅读书签。到镇(村)新时代文明实践所(站)免费领取“和美____悦读人生”打卡阅读书签,数量有限,先到先得。

2、打卡“1+5”。集齐1个____镇新时代文明实践所图书馆印章和5个村新时代文明实践站农家书屋印章。

3、写一篇心得。写一篇你最喜欢书的阅读心得,要求内容积极向上,题材不限,党建理论和文旅发展主题优先。

五、参与方式

唯一投稿邮箱:________________,将集满印章的书签照片和心得电子版于4月23日前发送到邮箱。

六、活动时间

2024年4月7日起,工作时间开放领取阅读书签。

2024年4月23日全民阅读日截止收取读书心得。

七、活动奖品

经评选组统一评选后,通过电子邮箱发送中奖信息。

优秀奖:3名,送神秘大奖1份。

鼓励奖:若干名,送精美礼品一份。

奖品领取截止日期:2024年4月30日。

八、服务与联络

电话:

联络人:

(本次活动解释权归____镇办公室所有)

____镇办公室

2024年4月3日

篇二:世界读书日全民阅读活动方案

为落阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径,为更好地营造浓郁的阅读氛围,促进社会阅读风尚的形成,提升全民文化素质,推进学习型社会建设,____街道在世界读书日来临之际,举行“书香____全民阅读”全民阅读活动,具体方案如下:

活动主题

书香____全民阅读

活动时间

20__年4月15日16:00

活动地点

____街道党群服务中心三楼会议室

活动内容

1、彩绘”扫黄打非“为主题的绿书签。

2、读书分享,好书推荐。每个参加儿童为大家推荐一本好书,讲述推荐理由。

3、扫黄打非知识宣传。

参加活动人员

辖区内6-15岁小朋友,每位小朋友由一位家长陪同,以家庭为单位进行报名参加。

报名方式

报名联系方式:

篇三:世界读书日全民阅读活动方案

春光明媚四月天,正是读书好时光。2024年4月23日,我们迎来第29个“世界读书日”。为全面贯彻党的二十大精神,积极响应习近平总书记关于建设书香社会的号召,按照《市____中学“书香校园”创建方案》和学校工作计划要求,市____中学以世界读书日为契机,举办校园读书系列活动。全力构建师生共读、爱书、品书、悟书的书香氛围,打造文明书香校园。经典古籍,弘扬华夏文明;诗词曲赋,浸染沁人书香;晨诵暮省,启迪智慧之花。

一、活动主题

阅见好时光书香冠军城

二、活动内容

1、将4月份定为我校“读书活动月”,在全校范围内各班级开展形式丰富的读书活动,以教育部推荐的中外各类名著书目为主,阅读经典书籍,学习和传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,学生自由撰写心得体会。开展优秀读书心得评选活动,设优秀奖若干名。

2、学校举行读书展示交流活动。以学年为单位各班级进行现场整体展示,学校根据各班级活动设计形式、现场展示效果打分评选出优秀班级授予“书香班级”荣誉称号。

三、活动安排

1、活动筹备阶段:2024年3月

2、读书心得评选:2024年4月中旬

3、展示交流时间:2024年4月下旬

四、活动内容

1、启动仪式

利用升旗仪式:举行隆重的启动仪式,邀请校领导、老师和学生代表发言,阐述活动的意义与目的,宣布活动正式开始。

2、布置校园阅读角,设置主题展板,营造浓厚的阅读氛围。

3、主题班会

各班级召开以“阅见好时光,书香冠军城”为主题的班会,分享阅读心得,交流读书方法。

4、开展班级读书心得交流会,鼓励学生畅所欲言,互相学习。

5、征文比赛

以“我与书的故事”为主题,开展征文比赛,鼓励学生写下自己与书籍之间的感人故事或阅读体会。

6、诵读比赛

组织以“阅见好时光、书香冠军城”为主题的诵读比赛,让学生用声音传递文字的力量,感受阅读的韵律美。

读书展示交流活动以班级为单位在班级进行展示,班主任和语文教师负责设计展示形式,主题突出、读书内容可从学校推荐书目中选择。学年组长负总责,备课组长具体组织,语文教师设计和指导,班主任积极组织排练,班级学生全员参与,发扬团队精神,彰显新时代九中师生风采。展示时间限制10——15分钟。活动具体时间另行通知。

总结表彰:对活动组织好、表现积极优异的学年颁发“优胜学年”奖状;经评委会现场打分评定每学年评出四个优秀班级“书香班级”。

五、活动宣传

通过校园广播、微信公众号等多种渠道进行活动宣传,提高师生对活动的知晓度和参与度。

六、组织机构

为加强对我校读书展示交流活动工作的组织领导,成立市____中学“品味书香”全民阅读日读书活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:语文组全体教师、各班班主任

学生活动负责人:语文组全体教师

七、活动总结

活动结束后,对活动进行总结和评估,对表现突出的班级和个人进行表彰和奖励,鼓励全校师生继续保持阅读热情,共同营造书香校园。

篇四:世界读书日全民阅读活动方案

在第29个《世界读书日》来临之际,为了深入推进全民阅读,丰富群众精神文化生活,助力乡村振兴,____将开展“文化进万家”全民阅读系列活动。

一、活动主题

阅读____,共沐书香

二、活动时间

2024年4月22日上午9:30

三、活动地点

____政府所在地民族团结进步广场,图书阅览室

四、活动内容

(一)理论宣讲:“家风家教话传承,诚信建设进万家”主题宣讲,以习近平关于注重家庭家教家风建设论述、诚信建设为主要内容。

(二)知识问答:包括党的理论政策、传统文化、经典文学、生活常识等范围的知识问答、猜谜语、谚语填空等方式进行。

(三)阅读分享:分享自己创作的文学作品或自己喜欢的文学作品片段、阅读感想、推荐好书。

五、主办单位

____新时代文明实践所

____基层党的建设办公室

____妇女联合会

六、协办单位

____市图书馆《____》移动书屋

七、活动邀请

诚挚邀请广大群众、热爱文学热衷创作的文学爱好者、热心读者、各嘎查宣传委员、文化协管员、学校幼儿园师生(合理安排课时自愿参与)、政府机关和各站所干部职工积极参加本次全民阅读系列活动,有精美奖品。

2024年4月17日

篇五:世界读书日全民阅读活动方案

活动目的

为贯彻落实党的二十大报告关于深化全民阅读活动的部署要求,进一步营造终身学习、积极向上的校园文化氛围,在第29个世界读书日来临之际,图书馆以“浸润书香,悦读人生”为主题,采用“线下+线上”模式,开展阅读推广系列活动,引导广大读者养成良好的阅读习惯,弘扬尊重知识、崇尚文化的阅读理念,激励广大读者积极参与全民阅读活动。

活动主题

浸润书香、悦读人生

活动时间

2024年3月—12月

活动单位

____学院图书馆

活动内容

一、“书香浸润心灵·悦读点亮人生”系列活动

为进一步形成良好的读书学习风气,引导更多读者参与到“全民阅读”中来,图书馆组织开展“书香浸润心灵·悦读点亮人生”系列读书活动,让阅读点亮精彩人生。

1、图书馆大讲堂

图书馆大讲堂自举办以来,邀请知名专家、学者面向全校举办地方文化、红色文化、文军长征及图书馆专业知识讲座,为传播中华优秀文化、红色文化、地方文化发挥了积极的作用。

2024年,图书馆大讲堂将继续举办系列讲座活动,进一步发挥图书馆文化育人、空间育人功能。

活动地点:图书馆一楼学术报告厅

活动时间:4——12月

2、书香溢校园,好书怡我心——专家荐读

为倡导多读书、读好书的校园文明风尚,大力宣传推广全民阅读活动;同时促进资源利用,加强图书馆和学院、专业教师的深度融合。图书馆继续推出“专家荐读”栏目。邀请各学院教授、博士等为全校师生推荐图书,推荐书单将会在图书馆官网、微信等媒体平台公布。专家们推荐的图书必有一本适合你。

活动时间:4—12月

活动地点:图书馆

3、读书分享会

01、“读红色故事传红色基因”——读一本红色书籍分享会

为深入贯彻落实党的二十大精神,庆祝中华人民共和国成立75周年暨遵义会议召开90周年,图书馆将举办“读一本红色书籍”分享会,传承红色基因,讲好遵义故事,铭记历史,珍惜当下,展望未来。

活动时间:5月

活动地点:图书馆

02、共“沐”书香,分享“悦”读——好书分享会

与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,图书馆将举办“共‘沐’书香,分享‘悦’读”好书分享会。通过分享自己喜爱书籍的感悟,与文学作品产生情感共鸣,获得一种情感上的体验,更好地认识自己,加深对生活的理解和思考。

活动时间:9—11月

活动地点:图书馆

03、与书相伴·不负时光——第三届“阅读之星”评选活动

阅读,如同心灵的翅膀,带领我们穿越时空的隧道,领略古今中外的智慧与风采。每一本书,都是一个世界,每一次翻阅,都是一次心灵的旅行。为营造和谐积极的校园文化氛围,鼓励读者以书为友,多读书、读好书、善读书,养成良好的阅读习惯;同时展现优秀读者的形象,弘扬正气,树立典型,图书馆拟在全校开展第三届“阅读之星”评选活动,让我们继续邂逅“阅读之星”,聆听他们与书的故事。

活动时间:5月

活动地点:图书馆

二、传递书香文明,助力乡村振兴——图书馆文化下乡活动

实施乡村振兴战略,助力乡村文化发展,促进乡村文化素质提升,图书馆开展“传递书香文明,助力乡村振兴”图书捐赠活动,为乡村捐一缕书香,献一份爱心。

活动时间:4—12月

活动地点:桐梓县楚米镇

三、“弘扬中华传统文化”系列活动

为传承和弘扬中华传统文化,展示文化魅力,汲取圣贤智慧,营造良好的人文氛围,图书馆举办“弘扬中华传统文化”系列活动,让读者感受到中华传统文化的魅力,增强民族自信和文化自信。

1、清音雅韵—名作名篇朗诵

春光美如斯,正是读书时,琅琅读书声,浓浓书香情。又是一年读书日,让我们一起朗诵林清玄的《心田上的百合花》,聆听书声,品味书香!

活动时间:4月23日

活动地点:图书馆大门口

2、____省“阅读最致远·书香誉黔城”诵读大赛

为全面贯彻党的二十大精神,深入学习习近平文化思想,喜迎新中国成立75周年华诞,在第29个“世界读书日”到来之际,图书馆积极响应,组织读者参加由____省图书馆学会、____省高等学校图书馆工作指导委员会特举办的第三届____省“阅读最致远·书香誉黔城”诵读大赛。

活动时间:2024年4月至6月

活动地点:图书馆

3、“以读促知、以知促用”——好书导读

为让读者了解图书馆更多优秀馆藏,激发读者的阅读兴趣,让更多的读者能走进图书馆,拿起书籍,沐浴书香。图书馆“以读促知、以知促用”为主题,有效挖掘、利用图书馆这座文化“富矿”,为读者推介好书、地方文献、数字资源等,通过图书馆LED、图书馆网站等媒介推送。

活动时间:3—12月

活动地点:图书馆

4、翰逸书香书海导航——主题阅读书展

最是书香能致远。为了提高大学生阅读量,活跃校园文化,促进大学生的个性发展,并养成爱读书、好读书、读好书的习惯。图书馆将举办“翰逸书香书海导航”主题阅读书展。每期推出30本经典图书,介绍作者及内容,在图书馆设置书海导航,供读者选阅。

展出时间:3—12月

展出地点:图书馆一楼大厅

5、国家安全你我同行

——“4·15全民国家安全教育日”宣传活动

为贯彻落实习近平总书记关于全面加强国家安全教育的重要指示精神,提醒全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念,筑牢维护国家安全的人民防线,营造维护国家安全和社会安全的安全氛围,在第9个全民国家安全教育日即将来临之际,图书馆积极通过安全专题书展、安全知识宣传、知识问答、阅读推广等方式进行国家安全教育。

活动时间:4月

活动地点:图书馆

四、数字阅读品味书香——图书馆数字资源宣传服务活动

为拓展人文视野和加深文化底蕴,提升图书馆资源利用率,构建积极向上的校园文化氛围,图书馆邀请多家数字资源供应商共同举办数字资源推介活动。让读者能利用图书馆的数字资源检索自己需要的信息,提高图书馆资源利用率。

活动时间:4月23日

活动地点:图书馆大门口

五、大学生信息素养提升活动

为拓展大学生认识世界的视野,提高独立思考和解决实际问题的能力,图书馆举办大学生信息素养提升活动,旨在帮助大学生更好地掌握信息技术,提升信息素养,适应社会发展的需求。

1、“毕业论文撰写与数字资源利用”培训讲座

为满足毕业生毕业论文写作需求,顺利完成毕业论文写作,图书馆将举办“毕业论文撰写与数字资源利用”培训讲座,为毕业生讲解数字资源检索技巧及毕业论文写作要领。

活动时间:4—5月

活动方式:讲座

2、简历设计——让HR尖叫的简历设计

毕业生就业是当前的重要工作。一份设计专业的简历可以帮你达到事半功倍的效果,那么如何制作设计专业的简历呢?怎么样才能让你的简历更加与众不同呢?

图书馆邀请软件通数据库特别给同学们打造一节以“简历设计创意”为核心的培训课程,帮助同学们提升简历设计的创意感,给面试官一个更好的阅读体验。

主讲人:软件通讲师罗琰

讲座时间:2024年4月22日

讲座地点:____学院图书馆一楼102学术报告厅

六、线上阅读推广活动

1、“知行并进研以致远”主题活动

最美人间四月天,正是读书好时节,2024年世界读书日即将来临。图书馆与中国知网联合开展“知行并进研以致远”读书月主题活动,组建阅读搭子,一起在知网研学读文献、征集短视频、写论文看得见的阅读,看不见的“阅”历,让我们相约2024世界读书日。

活动时间:4月10—5月30日

活动方式:线上

2、亲密有界、爱无界

——大学生亲密关系课堂心理主题讲座

围绕大学生亲密关系五大主题内容,开展心理主题讲座。活动将在中科院心理专家的带领下收获以下内容:《大学生亲密关系调研报告》解读;认识亲密关系,应对亲密关系危险信号;了解建立和维护亲密关系的原则;学习培养优质亲密关系的关键心理技巧。

讲座时间:4月11日

讲座形式:线上直播

平台支持:Mirror(米乐)心理资源服务平台

3、“书脸秀”人与书创意摄影大赛

为充分调动学生的阅读积极性,培养学生的阅读兴趣和阅读意识,在4·23世界读书日来临之际,图书馆联合超星集团举办“书脸秀”人与书创意摄影大赛。

书脸秀,Bookface,让读者充分发挥自己的创造力,将自己独特的创意和视角与图书激情碰撞,并用镜头表现出来,让书籍的封面“活”过来。

活动时间:4月23日—5月10日

活动方式:线上

4、名家名著知识问答挑战赛

中国最古老的一部诗歌总集是什么?“无可奈何花落去,似曾相识雁归来”是谁的词句?这些小知识,或许你依然熟稔于心,信手捏来;又或许曾经熟悉过,但是现在已陌生。图书馆联合超星集团,以知识挑战的形式,帮助您回味经典阅读小知识,营造良好阅读氛围,激发学习兴趣,提升文化浓度。

活动时间:4月23日—5月10日

活动方式:线上

5、如何使用SpringerLink学术平台,助力您的研究

为了广大读者更好地了解和利用图书馆SpringerLink外文数据库,在第29个世界读书日即将来临之际,图书馆特邀请施普林格·自然集团举办“如何使用SpringerLink学术平台,助力您的研究”讲座,帮助您快速熟悉SpringerLink新平台功能及搜索模式,挖掘众多可利用的文献资源,提升信息检索和文献管理能力。

活动时间:4月18日

活动方式:线上

6、“向美而生与美同行”名师讲坛21天打卡活动

为全面贯彻党的二十大精神,弘扬社会主义核心价值观,图书馆组织读者参加由____省图书馆学会、____省图书馆、____省高等学校图书馆工作指导委员会发起的主题为“向美而生与美同行”的2024年名师讲坛21天打卡活动。

活动时间:4月23日—5月13月

活动方式:线上

热点推荐

上一篇:残疾人事迹报告发言稿

下一篇:护士护理工作计划指南(热门17篇)

初中相似说课稿(专业19篇) 最新高中我的梦想演讲稿 高中我的梦想写7篇(通用)