别样的六一作文600字(4篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
别样的六一作文600字篇一
一下课，教室里就炸开了锅，大家聚在一起乐滋滋地讨论着：有的在猜测“六一”会看什么电影；有的在炫耀自己带的水果，还有的在讨论今天有没有作业。教室里热闹非凡，人人都非常期待。
到了互赠书签的时刻了！王潇把自己精心制作的书签送给了陈廷恕，王博毅送给了池荣华……几乎每个人都拿到了一张对方亲手做的书签。在互赠时，大家不忘送上祝福：“六一儿童节快乐！”虽然这只是句普普通通的话，但却说到了每个人的心里，个个洋溢着笑容。
看电影的时间到了，我们兴奋到了极点，个个都笑容满面。
教室安静下来了，连一个针掉在地上都能听得一清二楚。张老师给我们观看电影《夏洛的网》，这真是最轻松最快乐的时刻。大家一边吃着水果，一边紧盯着屏幕，时而哈哈大笑，时而为威尔伯的遭遇叹息。《夏洛的网》讲述了小猪因发育不良导致被人嫌弃，而小女孩儿弗恩坚决不让爸爸杀它，由于小猪越养越大，家里容不下它，只好送到叔叔家的仓库里。在那里，小猪威尔伯认识了蜘蛛夏洛特，夏洛特用自己织的丝拯救了小猪，而夏洛却因劳累过度死了……这是一部传递爱的电影，小猪威尔伯正是遇到传递爱心的夏洛特才活了下来，看来传递爱心能改变命运的，当然传递爱后也会得到回报的，夏洛特的儿女也被拯救了。
这次的“六一”儿童节可真是一个传递爱的节日，从丰富多彩的节目中，我们也感受到了张老师和家长对我的爱。愿我们也能学会爱，传递爱……
别样的六一作文600字篇二
每年的“六。一”是我们小孩子的节日，每到此时我都会收到许多的礼物，衣服、鞋子、玩具等等，今年的儿童节让我最开心的还是与老师和同学们度过的那个愉快的下午。
五月三十一日下午两点，让我们无比兴奋的时刻在期待中到来，随着同学们拿出各自准备的小零食相互分享，三。八班庆“六。一”活动正式拉开序幕。
瞧，我们的小主持人已经站在台上认真的主持了，口齿清晰，有模有样的。
刘昊源和孙奥向我们展示了他们的空竹技能，小小的空竹在他们手中，时而翻转、时而腾空，是那样的灵活自如，看得大家目瞪口呆。
看，黄浩珉在表演魔术了，高才罡是他的搭档，他们能变出你想要的每一张牌，同学们对此充满了好奇。
接下来是郑宇星和肖文轩舞金钱棍，一招一式都那么的投入和认真。
还有骆皓白和李珂芯的爵士舞表演，动作整齐，舞姿优美，同学们看得目不转晴。
活动最后，张老师上台为大家演唱了一首《朋友》，唱得那是一个情真意切，同学们仿佛受到了感染，一个个上台跟着歌曲的节奏开始伴舞，大家的脸上都洋溢着开心、幸福的笑容……。
一台自编自导自演的儿童节庆祝活动在大家的欢声笑语中结束，可快乐依然在我心中延续，因为我和你们——我最爱的老师和同学们在一起！
别样的六一作文600字篇三
一场突如其来的疫情打破了2020年春天的宁静，全国上下都弥漫着紧张的氛围。在党和政府的正确领导下，在全国人民团结一致的努力下，疫情缓解，我们也回到了期盼已久的校园。校园里树木长满了碧绿的新叶，鲜花也已经开放，满园的风光是那样的美好！
马上步入六月，我们要迎来自己的节日了。往年的六一儿童节，我们学校会举行六一文艺汇演：有跳舞的、有唱歌的、有表演小品的，各种各样的节目，非常热闹。那么今年会怎样进行呢？
六一儿童节的前一星期，老师告诉我们因为疫情期间不能有聚集性活动，所以今年六一儿童节学校计划以书法展、绘画展、手工作品展为主要活动方式，希望我们多多动手，制作自己喜欢的作品。听到这个消息，我心里非常激动，立刻就有了灵感。
我先选了一张浅蓝色的纸当背景，又在校园里找了许多不同形状的树叶。接着我把一个椭圆形的树叶做成鱼的身子，又用一个喇叭花叶子做鱼的尾巴，又把它们粘在蓝色的纸上，最后给鱼儿做了两个圆圆的树叶眼睛，瞬间鱼儿变得活灵活现。然后我又用不同的叶子，另外做了两条鱼，让它们做朋友，这样就不会孤单啦！最后又把草叶子粘在纸上，蓝色的背景下，它们仿佛是真的水草一般。
大功告成了，蓝色的“大海里”三条“小金鱼”在嬉戏，“水草”在海底飘荡似乎在为鱼儿们伴舞。老师和同学们看到我的作品都称赞“太美了！”我的心里也美滋滋的。
老师把我们的作品粘贴在学校的展览板上，并加上了精美的边框。课间，我们围在展板前欣赏精美的作品，我不禁感叹：大家都太厉害了，有这么多优秀的作品！
虽然这个六一儿童节跟往年不同，但是我们也都乐在其中。别样的六一儿童节，特殊的时光，一样的快乐！
别样的六一作文600字篇四
“万物有异同，护犊情意浓。六一是儿童，九五化蛟龙。”这是表达“六一”的诗句。就在上周日，老师让我们各自做一盘水果拼盘到小水滴培训中心，说是要参加比赛。
今天是小水滴培训中心上课的日子，也是“六一”儿童节。中午我已做好一盘水果拼盘，就快步地端到小水滴。
我到的时候，桌上已摆满了颜色各异形态不一的水果拼盘。等到大家都来齐了，活动便开始了。老师让学员们一个一个上去看让人眼花缭乱的水果拼盘，并从中选出两个心怡的作品投票。经过一番激烈的投票，最后是6号和17号获胜。他们两个笑眯眯地走上台去，老师给他们颁奖拍照。我们在台下一脸羡慕地望着他们，心里别提有多么渴望也能得到呀！
过了一会儿，老师把水果拼盘送到我们眼前，让我们放开肚皮尽量吃。可是看着一盘盘栩栩如生的“作品”，我都无从下手。不过终究有人禁受不住诱惑，先动手大口地吃起来。看着大家吃得那欢，我也加入了掠食行列，整个屋子顿时都充满着咀嚼水果的声音。
不一会儿，水果拼盘被大家一扫而空。接着，老师拿来两盆馅儿和一袋面煎。大家小声说：“这是要做什么？”谜题很快解开了，原来是做春卷。老师请四个学员帮忙，给我们示范包春卷。虽说水果吃得有点撑，但闻到这春卷的香味，我还是忍不住诱惑，狼吞虎咽地吃起来。大家津津有味地边吃边讨论春卷的味道，很快两大盆春卷也被我们吃掉了。
大家吃得都很欢，可是桌子却受罪了，它的全身都是菜屑和水果块，我看不下去了，就邀几个好友一点一点把垃圾清理干净。最后，整间教室又变得干干净净的，我们心情美美地进入了知识的海洋。
这次的“六一”我很开心，这是一个“别样的六一”。我喜欢这次的“六一”。