最新我心中的你初中(精选14篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

我心中的你初中篇一

工作是人们赚钱养家的主要手段，是实现个人价值的重要途径。在我的职业生涯中，我意识到，工作不仅仅是赚钱，更是一种成长和提高的机会。通过工作吸取经验，不断学习和进步，在实现自己职业梦想的同时，也为社会做出贡献。在工作中，我慢慢领悟到了一些心得体会，分享给大家。

第二段：及时沟通能有效地解决问题

在工作中，有时候会遇到让自己头疼的问题。如果能及时与上级或同事沟通，讨论出解决办法，问题就能迎刃而解。而如果在问题出现后不采取有效的沟通，不仅会耽误时间，还会浪费资源。因此，及时沟通是解决问题的关键，也是一种非常重要的工作技巧。

第三段：团队合作是达成共同目标的基础

团队合作在现代企业中尤为重要，在工作中也同样如此。一个成功的团队必须协调、合作，齐心协力，共同完成任务。在团队合作中，必须注重沟通、相互理解和信任，及时分享优点和缺点。每个人都应该明确自己的角色和职责，这样才能真正发挥团队的优势，并实现共同目标，从而更好地完成工作任务。

第四段：主动积极能够提高自身价值

主动积极是工作中必备的素质。只有这样，才能更好地完成工作任务。当我们遇到问题时，只要敢于承担责任，不断学习新知识和技能，并把自己的经验分享给他人，就能够提高自身的价值。同时，对于企业来说，有高度主动性的员工的价值也更高，有助于企业的发展。

第五段：总结

工作中，我们必须坚持不懈地努力学习，从而提高自己的素质和能力。同时，我们也需要注重与同事和上司的沟通和合作，以实现共同目标。更重要的是，我们应该保持积极乐观的心态，丰富自己的阅历和经验，从而不断提高自己的价值并在职场中取得成功。我相信，只要我们努力向上，就一定能够在工作中获得更多的收获和成就。

我心中的你初中篇二

良师是每个人成长道路上不可或缺的导航者，他们是指引我们前进方向的明灯。在我心中，良师应具备激励与引导学生、关注学生全面发展、成为学生的朋友与倾诉对象等多个角色。这些可贵的特质让他们在课堂内外都能为学生提供有效的指导与帮助。在与良师们的接触中，我深深地感受到了他们无私付出的精神、卓越的教学能力和对学生的关爱，这为我带来了很多宝贵的心得体会。

首先，良师应具备激励与引导学生的能力。作为学生，我们需要有一位能够发现我们的潜能并帮助我们实现梦想的良师。良师运用激励的方式让我们找到自己的热情，并努力追求着自己的梦想。在一次数学考试之后，我的成绩一度让我沮丧，但我的数学老师并没有放弃我。他花费了许多时间和精力帮助我理解并解决了许多难题。他鼓励我相信自己的潜力，并告诉我只要坚持下去，一切都有可能。正是这份鼓励与激励，让我的数学成绩取得了巨大的提升。良师的激励与引导让我对学习充满了热情，并为我的人生目标树立了更大的追求。

其次，良师应关注学生全面发展。作为学生，我们需要良师给予我们全方位的关注与引导，让我们在各个领域均能发展。我的体育老师就是这样的良师。她不仅教我们如何正确运动，还教会我们如何保持健康的生活方式。她了解我们每个学生的身体素质和兴趣爱好，并鼓励我们积极参与体育运动。她的关注和指导使我热爱体育，通过参加各种运动锻炼不仅使我的身体变得更加健康，也增强了我的团队合作能力和自信心。良师不仅关注我们的学业成绩，还注重我们的综合素质的培养，这样的关注让我在成长中更全面。

再次，良师应成为学生的朋友与倾诉对象。在我们的成长过程中，我们常常面临各种各样的困惑和烦恼。良师应成为我们可以信任和倾诉的对象，在他们的关爱中找到心灵的寄托。我的语文老师就是一位非常懂得倾听的良师。她耐心聆听我们的困惑和烦恼，并给予我们中肯的建议。有一次，我在写作文的时候遇到了困难，她花了很多时间帮助我修改和完善，还鼓励我自信地表达自己的思想。她的关心和理解让我觉得自己不再孤单，也更加勇敢地面对生活中的困难。

总之，良师是我们成长道路上的指引者，他们拥有激励与引导学生、关注学生全面发展以及成为学生朋友与倾诉对象等丰富的角色。在与良师们的接触中，我深深领悟到了他们无私的奉献、卓越的教学能力和关爱学生的心。良师们的激励与引导让我找到了自己的梦想与热情；他们的关注和指导让我在各个领域均能全面发展；他们成为我可以倾诉的朋友，给予我在困难中寻找答案的勇气。感恩有这么多优秀的良师，他们已经成为我成长道路上不可磨灭的记忆。

我心中的你初中篇三

在我的小世界里，那个圆是最高最大的，是受全世界瞩目的，是充满浪漫的。它挂着一圈的`星星，这些星星是可以载人的，可以载上梦想与希望的。

它拥有着世界上最独一无二的名字——摩天轮，这些星星就是一个个的舱位，世界上的摩天轮很多，但最让我喜爱的是新加坡的摩天轮，本名叫“飞行者摩天轮”，也被人们称为“幸福的摩天轮”。

我踏上了那个阶梯，我感受到了来自星星的移动，我正在感受它想要带给我的一切温暖，它带着我的双眼，心跳，呼吸，它带我欣赏着新加坡的千万风景，放眼望去，纵横交错的道路，高高竖起的危楼，体育场长长的跑道，滨海湾澄澈如明镜的水，这一点一滴聚集在我的脑海里。

要到最高点了，在这期间等待的时间是那样漫长，我扶好栏杆，在长而宽的舱位里面寻找最佳的位置，手里举着相机，我想让它清晰的帮我记住每一分每一秒。

到了，新加坡的美景尽收眼底，大片大片的翠绿和墨绿色成团成组的聚在一起，真像山水画里一笔的浓绿，在那一刻，我的心随着这美景融化了，渐渐的化成了一滩清水，映着我充满笑容的脸庞。就在那一瞬间，我就是站得最高的，但星星才是最耀眼的。

下了摩天轮，恋恋不舍的抬起头，站在巨大的摩天轮下，当时在上面的我只是微微的一个点，但没关系，至少我感受到了。我小小幼稚而梦幻的梦，它成为了现实，成为了我永恒的回忆。

歌词中说：“摩天轮的眼泪，经历了太多分合的轮回，滑落过快乐悲伤的滋味，曾经回忆多珍贵，摩天轮的眼泪，当有天我们细数着回味，在释然中发现，所以付出不会浪费。”

静静的抬起头，感受风吹过头发的感觉，再看看太阳下的摩天轮，那样耀眼，它给了我最动人的记忆。

我心中的你初中篇四

大巴扎是新疆最著名的市集之一，它的规模和规范已成为地域内乃至全国各地旅行者的经典体会。作为新疆一名爱好旅行的游客，我有幸去了一趟大巴扎，这里是一个具有独特的民俗风情、文化传承和商品特色的地方。在这个充满激情和活力的地方，我体验到了不同于城市的生活方式、看到了不同于我的习俗、了解到了多元的历史文化，让我留下了深刻的感受。

第二段：市集风情

在大巴扎里，人们可以尽情体验各种新疆独有的民俗文化、少数民族文化特色以及地脉文化，如音乐、舞蹈、织布、制革、刺绣等。同时，大巴扎里还有许多特色商品，如香料、土特产、手工艺品和奢侈品等，这些都让我流连忘返。在市集里，我感受到了西北旅行中独有的狂欢和浪漫。

第三段：与当地人交流

大巴扎是一个民间交流的聚集场所，是了解当地风土人情的一个重要窗口。在这里，我通过与当地人交谈、观察他们的生活方式和行为模式，增进了自己对这个地方的认识和了解。此外，还有许多民间艺人和演员们在大巴扎里为观众表演，他们的真诚、活泼和温馨，让我感受到了内心的和谐与喜悦。

第四段：受益

去大巴扎旅行，透过市集里的文化、商品和民情联系，让我更加了解了新疆的风土人情和历史文化，并取得了更为深刻的体验。通过了解和感受，我感受到大巴扎对我人生的启发和影响，这样的旅行让我更加明确自己的身份和未来的愿景。

第五段：总结

综合来看，大巴扎作为新疆著名的市集，不仅是一个购物场所，更是一个了解新疆的民俗文化、少数民族文化特色和地脉文化的窗口。它所蕴含的深度和魅力，让我感到无穷的兴趣和好奇，使我对新疆和这个崇高的地方更加着迷。我相信，我心中的大巴扎经历将一直陪伴着我，成为我的人生宝贵的财富。

我心中的你初中篇五

老师像园丁，不断为我们修枝剪叶，灌溉知识，使我们早日成才。不论风吹雨打，严寒酷暑，都为我们的学习操劳着。那天深夜，风狂雨骤，雷电交加，老师仍然在帮我们改作业，老师的每一笔都凝聚着辛勤的汗水。第二早上，老师带着黑眼圈和嘶哑的嗓子来给我们上课，同学们一听老师的声音便知道老师感冒了。刚开始，同学们还不在意，可当老师课讲到最激动的时刻，突然连续咳了好几声，而且不住地喘气，这几声牵动着每位同学的心，教室里的空气好像凝固了，鸦雀无声，一双双眼睛望着老师。同学们多么希望早点下课，老师可以休息一下；多么希望礼拜的到来，老师可以多休息两天；多么希望老师快退休，这样九可以安享晚年，不比为我们的学习操劳。这时有一个同学站起来说：“老师，您歇会儿吧！”老师听了欣慰地笑了，笑得那么可亲，过了一会儿，老师有开始讲课了。

老师，您太辛苦了，为我们付出太多太多，把大量的时间都倾注在我们身上，无怨无悔。我们定会成为展翅的雄鹰，好报答您的恩情，这就是我心中的绿。

我心中的你初中篇六

第一段：引言（150字）

大巴扎是新疆的一张名片，被誉为世界上最大的露天市场。我有幸在假期中去参观了这个名副其实的“世界超市”，让我深深感受到了它的独特魅力。

第二段：震撼的场面（250字）

在大巴扎的门口，我就被无数琳琅满目的商品和人流所吸引。进去后，店铺一字排开，无穷无尽地延伸着。青铜器、陶瓷、绸缎、印染、奇石......各种物品琳琅满目，设计精美、质地上乘。各种颜色和款式，犹如一幅画卷展现在面前，令我眼花缭乱。一些小商贩用哈萨克语和维吾尔语向我兜售自己的商品，让我倍感新奇。

第三段：文化的融合（250字）

大巴扎是新疆地区各民族文化交流的一个重要平台和窗口。在这里，各个民族的商品齐聚一堂，形成了独特的风景线。我看到吐鲁番葡萄干、阿克苏薄皮核桃、库尔勒馕......大到一匹装饰华丽的绸缎雕花、一顶金丝绣花捧花到小到一串手工编织的风铃、一只木质的娃娃，各类商品层出不穷。这里没有贵族与平民之分，只有民族与民族之间的交流与融合。

第四段：当地的特色（250字）

大巴扎的特色在于它的地域性和民族性，我在这里吃到了很多美食，如烤羊肉串、烤包子、炒菜、小吃等等。每一样都是新疆地区的传统美食，有浓郁的当地风味，让人一试难忘。同时，这里还有举行各种各样的活动，如舞蹈表演、民乐演奏、品茶等。在这里，可以充分感受到新疆民族文化的魅力和异域风情的独特韵味。

第五段：感悟与体验（300字）

大巴扎并非一种简单的购物体验，而是一种文化、民族、历史的体验。在这里，我深切感觉到了不同民族的生活方式、风俗习惯甚至是思维方式的不同。我体验到了新疆地区独特的风景和文化，也是通过大巴扎这张名片向外展现给更多人的。大巴扎给人带来的无穷无尽的惊喜和体验是无法形容的，我深深体会到了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。

总结：

大巴扎是一个独特的地方，它可以让你充分感受到新疆的文化、历史和民族的独特性。这里有着美食、美景和独具风情的艺术表演。海量的商品和民族的融合让人感到无穷的向往，同时也给了我一种前所未有的视觉冲击和文化震撼，令我终身难忘。

我心中的你初中篇七

我的童年，充满了欢乐，充满了幸福，充满了对理想的追求。那么，就听一听我的梦想吧！

当我跨进学校大门的那一刻，老师慈祥的目光，亲切的笑容已经深深地打动了我。我暗暗发誓长大后要当一名优秀的老师，因为我认为老师是幸福的。

“桃李满天下”就是老师的幸福。当老师看到自己的学生离开学校，在各个地方施展才华，在赛场获得一项项荣誉，有了和睦的家庭……老师的内心该多么高兴，这种感觉就像看到自己辛勤耕耘的果园里，一颗颗的果树开花结果。

“春蚕到死丝方尽”就是老师的伟大。每当上课铃声想起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动而又形象的讲解把我们带进了知识的海洋。我发现老师知识渊博，好像世界的一切都在老师脑子里一样，没有什么是老师不知道的。有时，老师对我们很严格；有时，老师又像好朋友一样陪着我们说话。老师无私地奉献着，想要把全部知识都传授给我们，这一点值得我们尊敬和爱戴。

我要成为园丁，让学生茁壮成长；我要成为红烛，奉献出自己的光和热，为学生的前途送去光明和温暖；我要成为青藤，指引学生攀上高峰，摘采成功的果实……这就是我的梦想。

我的人生因有梦想而充实，现在我要为梦想编织翅膀，我要努力学习，让梦想在现实中展翅高飞，我要为梦想而努力！

让我们插上梦想的翅膀，去追求美丽的梦想吧。虽然，在这条通往梦想的`路上，我们会遇到很多困难，但我相信，只要有坚持不懈的努力和坚定的信念，就能达到目标，实现梦想。

我心中的你初中篇八

蓝蓝的天空，任白云自由飘荡，它是白云美好家；广阔的大海，任鱼儿遨游，它是鱼儿美好的家；茂密的`森林，任鸟儿尽情嬉戏，它是鸟儿美好的家；绿色的城市，让我们健康的生活，它是我们美好的家。我心中的绿色城市就像一座大花园，到处都是美丽的花；绿色的草；好大的树；清澈的河流；蓝蓝的天空，飘着朵朵白云。

我心中的绿色城市是一个讲文明的城市，每一个市民都懂礼貌，讲文明。没有随地吐痰的，更没有乱丢烟头，乱扔垃圾的。每一个市民都主动把垃圾分类好，分成可回收和不可回收。像光碟电池，塑料袋等一些特别的垃圾进行特殊处理。

我心中的绿色城市，没有工业污染，所有的“烟囱”都被高科技取代了。工业废水，生活污水都经过特殊处理，可以循环利用，每一条臭水沟都消失了。

绿色代表着生命，绿色代表着希望，让我们从小做起，从现在做起，共同打造绿色城市，共建美好家园。

我心中的你初中篇九

孔子是中国古代伟大的哲学家、教育家和政治家，他对中国传统文化和思想产生了深远影响。我对孔子的学说和思想深感钦佩和敬仰，通过对孔子的研究和思考，我有了一些心得体会。下面我将从孔子的人格魅力、教育理念、人际关系、个人修养和社会责任五个方面展开论述。

首先，孔子的人格魅力给我留下了深刻的印象。孔子是一个温文尔雅、和蔼可亲的人，他总是鼓励人们积极向前，勉励他们追求卓越。他的言行之间充满着智慧和谦虚，他从不吝啬称赞别人的好处，也从不刻意贬低别人。他所倡导的“己欲立而立人，己欲达而达人”体现了他博大的胸怀和高尚的品德。与这样一位宽厚仁爱的人相处，一定能够受到他的启发和感染。

其次，孔子的教育理念给我展示了一种“以人为本”的教育思路。孔子提出“教学相长”的观点，他认为教师应该善于倾听学生的需求和意见，关注学生的发展和成长。他强调教育的目标是培养学生成为道德良知、有才能、有责任心的人才。他主张培养学生的仁爱之心，让他们学会关爱他人、关心社会，用学问去造福社会。这种教育观念对我有很大的启发，让我明白真正的教育是以人的全面发展为目标的。

其次，孔子对人际关系的看法给我带来了很多思考。孔子强调君子之交淡如水的道理，他认为朋友之间应该互相尊重、互相信任，以真诚的心去交朋友。对于与人处事，他建议要宽容对待别人的缺点和过失，不记仇、不计较个人得失。他的观点引导着我将心比心地去对待他人，学会换位思考，提高自己的人际沟通能力，使得与他人的交往更加融洽和谐。

再次，孔子的个人修养给我树立起了一个追求内心真善美的目标。孔子注重修身养性，他培养自己的道德情操，与贤者为伍，与圣人为友。他主张勤学和实践，认为只有不断学习和实践，才能不断进步。他还强调谨言慎行，守正不移，保持道德品行的一致性。这种对个人修养的追求给了我一个重要的启示，那就是只有不断提高自己的道德素质和修养，才能够淡泊名利，追求真善美。

最后，孔子的社会责任观给我树立了一个奉献社会的理念。孔子强调君子立于义，而世俗的利益对他来说是次要的。他主张以社会的需要为导向，勇于担当起社会责任，为社会作出贡献。他提倡行大道、废小道，让诸侯兑现承诺，实施公平正义，使人们能够过上幸福美满的生活。这种社会责任观对我有很大的启发，它让我明白作为个体，我们应该为社会作出贡献，为他人谋福利，以创造更美好的社会。

总之，通过对孔子思想的学习和思考，我深刻体会到孔子的人格魅力、教育理念、人际关系、个人修养和社会责任的重要性。他的思想给我指明了前进的方向，让我懂得了为人处事的道理，也启发了我对未来的期许。我将在学习中向孔子看齐，在生活中践行孔子的教诲，为实现个人价值和社会责任而不懈努力。

我心中的你初中篇十

这世上本没有路，走的人多了也便成了路，。人生的路却非如此，每个人的人生旅途都是独一无二的。每个人的方向都不尽相同。

或许，大众化的路比较好走，当你呱呱坠地时，你的未来可能已经规划好了的。你会在无边无际的学海中行舟，你逆流而上的汗水会引来阵阵喝彩；你随波逐流的泪水会换来声声责骂，喝彩或是责骂都来自父母，但其根源仍有你来掌握。你的人生似乎非常自由，成功；但是也别忘了，这是已被规划了的.，你不过是一个命运的傀儡。但你的回首路途的时候，你依然可以说：“啊！我走过。”

多少人倒在了这条路上，不计其数。但为什么不走走你自己的路呢？

走自己的路，坚定的信念，这就是该做的，剩下的就让别人来评价吧！那不是你的事，就像武则天的无字碑一样。没有人可以威胁你，没有人可以改变你；你的人生在你手上，你不需要循规蹈矩，因为你的人生你做主，没有什么不可以，一切都是有可能的。你不再处于被动状态，你会积极争取人生。

但是你可能会受到质疑，因为你走的不是大众化路线，有人会认为你定将失败，不用害怕，只要你自己有信心，那么就请准备好行装，继续前行吧！

这条路必定坎坷不平，但你又能怎样，你只得将这些坎坷填平，但要在你经历过之后才可以。不然一切都是徒劳的。你的努力毫无用处。这条坎坷的路入口会很窄，也许另有你的一个人才可以进入，但它的出口却是无限光明，出口后的世界亦是海阔天空。当你回首时，便可自豪的说：“啊，我创造过！”

人生的路尽在自己，只要相信自己的决定，记住，人生并不是已经规划好的，而且也是无法规划的。任何评论都不听，只需做好你自己。

我心中的你初中篇十一

政治课是我在学校学习中的一个重要课程，它不仅仅是为了考试和升学准备的一门功课，更是培养我们做一个有社会责任感的公民的关键。通过政治课，我学会了关心社会问题，理解国家政策，增强参与公共事务的意识。在政治课上，我收获了许多宝贵的知识和深刻的体验，让我对自己的责任和使命有了更加清晰的认识。

第二段：政治课对我个人的影响

政治课不仅仅是一堂学科知识的课程，更是培养我们理性思维的一把“金钥匙”。在政治课上，我学会了如何分析问题、思考问题、解决问题。政治课告诉我，一个公民应该具备判断力和批判思维，不随波逐流，独立思考。在学习和生活中，我时常运用政治课上的学习方法，用系统思维来解决复杂的问题。这让我在学业上取得了很大进步，更使我更加自信和成熟。

第三段：政治课对我对社会的认知

政治课教会了我更多的社会知识，让我对国家和世界有了更深入的了解。政治课教授的内容延伸开阔了我的视野，让我了解到政治、经济、文化等各个方面相互关联的复杂关系，从而能够更好地把握时事变化。政治课使我觉察到社会发展的状况和趋势，让我明白每个个体都与社会息息相关，我们的命运与未来不仅仅取决于我们自身的努力，还取决于我们对社会的了解和参与。

第四段：政治课让我成为一个有社会责任感的公民

政治课让我知道了做一位有责任感的公民所应具备的品质。在学习中，政治课教会我关心国家大事，了解社会问题，参与公共事务。在生活中，我主动参与社区活动、环境保护等志愿者工作，以实际行动践行公民责任。政治课教会我要积极主动地追求公平、正义和人权，努力为社会作出贡献。政治课不仅培养了我良好的价值观，更使我具备了为社会和国家服务的意识和能力。

第五段：对政治课的期望

作为一名学生，我希望政治课能够更加亲近学生，富有启发性和趣味性。我希望政治课可以多开展一些实地调研、讨论、辩论等活动，让我们更加深入地了解社会问题，并培养我们的批判思维和团队合作能力。我也希望政治课能够更加注重学生的实际需求和兴趣，结合当代热点问题，使政治课更具吸引力和影响力。我相信，在全体教师和学生的共同努力下，政治课定能发挥更大的作用，培养出更多热爱国家、责任担当的未来公民。

总结：

政治课在我心中是一门丰富多彩、有意义的课程。通过学习政治课，我对自己的责任和使命有了更深刻的认识，学会了独立思考和批判思维，了解到社会状况和趋势，培养了社会责任感，成为一个有社会责任感的公民。我希望政治课能够更加贴近学生，丰富教学内容，培养出更多热爱国家、责任担当的未来公民。

我心中的你初中篇十二

在我们每一个人的心中，都会有一座自己想要或者想看到的桥。我的心中也有一座桥，那就是心桥，也许会有人问：“什么是心桥，我怎么没有见过。”心桥是一种无形的桥，我怎么没有见到过。“心桥是一种无形的桥，是用尊重、关注、信任和谅解构成的。

心桥存在于我们的'心灵之间、民族之间、国家之间。心桥是无处不在的，只是我们没有用心认真体会罢了！只要你尊重别人要你尊重别人，别人也就会自动尊重你，就这样一座心桥构成了。

我们祖国的五十六个民族，这就是一个例子，如果我们祖国的五十六个民族，不互相尊重、信任、谅解和关注架起一座座心桥，也就不会有我们现在伟大的祖国。

如果我们的祖国不和别的国家架起一座座心桥，也就不会有我们现在平安幸福的日子。

我们不但要对朋友和民族国家架起一座座心桥，还要对我们现在所居住的地球架起一座座心桥，现在我们居住的地球环境慢慢的变差了，是因为我们不断的破坏大气，地球也对我们报复了。比如现在一种接着一种的疾病，南极臭氧层被破坏……这都是地球对我们的报复，所以我们以后也要对地球架起一座心桥。

这就是，一座能让世界更加和谐的桥。

我心中的你初中篇十三

的大规模人工景观公园，是目前滨海新区最具特色的标志型城市景观。该公园总面积为21.6万平方米，园内共有植物百余种，树木以雪松、油松、白皮松、桧柏、刺槐、银杏、皂荚、紫叶李、西府海棠等植物为主，大面积的草坪以冷季型高羊茅和暖季型野牛草为主。绿地面积16.112万平方米，人工湖面积40256平方米，广场铺装、道路、雕塑面积1.7万平方米。园内的各种建筑均由各国际时尚设计师设计，可谓是美妙绝伦。

晚饭过后,我总是喜欢和家人一起去散步。走在绿色的草坪上，我的心似乎也澄静了；在草坪上自由地奔跑，我的心便又是热血沸腾。是的，我喜欢这儿，这儿的一切都给了我美的享受。然而，美好的东西始终不会是完美的。这儿所发生的种种恐怖事件，又是多么令我痛心。每天晚上10：00过后，这儿就会接连发生抢劫事件，曾经还有一具尸体被抛弃在湖上。所以夜深之时，绝不会有人敢到这儿。

每当我想起这些，便会倒息一口气——浑身哆嗦，接着便是潸然泪下。我不知道自己为何如此心痛，或许因为自己太喜欢这儿了吧？正因为在我心中它是如此圣，我才不容许它被破坏。然而我又能为它做些什么呢？它只能成为——撕心的痛。

我心中的你初中篇十四

政治课是我在高中阶段的一门重要课程，我通过学习和参与政治课的活动，收获了许多宝贵的经验和体会。政治课的学习使我逐渐认识到政治的重要性，了解了国家的运行机制和社会的发展进程，同时也培养了我对问题进行思考和分析的能力。在这篇文章中，我将分享我在政治课上的心得体会。

第一段：了解政治的重要性

政治是社会议题和问题的核心，它影响着我们的生活和未来。在政治课上，我了解到政治的重要性，并对其产生了浓厚的兴趣。政治不仅仅是选择一个领导者，而是关乎每个人的权利、责任和自由。政治课教会我如何参与政治活动，如何理性表达自己的观点。通过学习政治，我深感自己是一个具有社会责任的公民，我应该关心国家大事，参与社会事务，并通过自己的努力来为社会的发展贡献力量。

第二段：了解国家的运行机制

政治课不仅仅是关于政治理论的学习，还包括了国家的运行机制和决策过程。我通过政治课了解到政府的组织结构和工作原理，明白了政府如何制定政策和法律，如何管理国家事务。这让我对国家的运行有了一个更加全面和深入的认识。我意识到在现实生活中，政府的决策和政策对每个人都有着直接或间接的影响。因此，我们应该关注国家大事，理解政府的决策，以合适的方式参与到政治活动中去。

第三段：了解社会发展的进程

政治课还教会了我如何分析和理解社会发展的进程。政治的核心是关于社会的运作和变革。通过政治课，我了解了历史上重大的政治事件以及社会变革的原因和影响，了解各种政党和组织对社会发展的影响。这使我在日常生活中能够更好地看待社会问题，并反思我所处的社会环境。政治课的学习使我具备了分析社会问题、辨别信息真伪的能力，对社会现象有了深入的思考。

第四段：培养思考和分析的能力

政治课培养了我对问题进行思考和分析的能力。在政治课上，我通过讨论和辩论，学会了从多个角度审视问题，分析问题背后的原因和影响。政治课不仅强调背诵知识，更注重培养学生的思维能力。通过对各种观点的辩析，我学会了如何运用逻辑思维和批判性思维来分析问题，使我在解决问题时更加理性。

第五段：参与社会事务的重要性

通过政治课的学习，我认识到政治参与是每个公民的责任和义务。政治不仅仅发生在政府内部，也发生在我们的生活中。我们可以通过关心社会问题、投票、参与社区建设和志愿者活动来发挥自己的作用。政治课教会了我如何参与社会事务，如何为社会的进步和发展贡献自己的力量。我意识到，作为一个公民，我们应该以积极的姿态参与到政治活动中，为国家和社会的发展尽自己的一份力量。

总结起来，政治课是我高中学习中最有意义的一门课程之一。通过学习政治，我了解了政治的重要性，理解了国家的运行机制和社会的发展进程，培养了我的思考和分析能力，并认识到政治参与是每个公民的责任和义务。这些收获将伴随着我终身，为我更好地融入社会，成为一个积极的社会公民奠定了坚实的基础。