观影评论800(5篇)

观影评论800篇三

人民公仆

——焦裕禄电影观后感

离校毕业已有8年之久，从懵懂到青涩至如今的坦然，一路的艰辛始终有党的照耀与关怀，让我不觉得孤单与茫然。时间的累积，经验的总结，让80后的我经历了基层岗至管理岗，角色的转变让我体会了不一样的工作环境，接触了不同的人，有感慨，更多的是感谢。忙碌的工作与生活的压力，有时会迷茫，找不准方向与目标。同时，我们是幸运的，定期的党支部生活把我们聚集在一起，学习，分享，总结，不偏离基准，不逾越原则。

这次，我们观看了电影《焦裕禄》。人民公仆焦裕禄的事迹，让我动容，是感动，更是佩服！因为他全心全意为人民服务的理念深深烙印在实际工作中！因为他善良、智慧、有干劲、敢作敢当的优秀品质，不愧为一名优秀的共产党员！因为他以群众为先，舍己为人的奉献精神，充分体现了一名党干部一切为了群众，到群众中去，把党的正确主张变为自觉行动，贯彻到治国理政全部活动中！因为他的存在，让兰考这个偏僻窘迫的苦难之地有了阳光、温暖与活下去的希望！最终，他奉献了自己宝贵的生命，临死之时，还想着兰考，希望埋葬在那片黄土地，与乡亲父老同在！

我们生活的城市，平安、和谐、发展迅速。同样作为一名党员，如何向焦裕禄同志学习，引起了我的思考。

工作中，应处处起到带头作用。努力学习新知，多动脑创新，认真执行职责使命，多帮助有困难的同事！遇到问题，不耻下问。遇到困难，积极面对，绝不退缩。遇到机遇，抓住机会，创造成功。遇到失败，不沮丧，认真总结经验，保证不再犯同样的错误。从心出发，对待同事真心实意。从当前出发，认真做好手上现有的每一样事情，脚踏实地。展望未来，智慧与希望并存，不被社会所淘汰，做到终身学习，学以致用。

生活中，关心长辈，爱护小辈。不因工作繁忙之由，家里的事务都推给家人代劳。放下手机，放下电脑游戏，与人沟通，建立沟通渠道，享受天伦之乐。思想上，关心国家大事，认真学习习近平主席的重要讲话。在2014年3月习主席调研兰考县时讲过：教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

向人民公仆焦裕禄致敬！向您学习！

观影评论800篇四

军训期间看《建党伟业》电影策划书

一、活动目的及意义

本次活动旨在在大一新生的军训期间，在晚上放松身体和精神的同时，进一步加强新生思想上在有关党性方面的加强以及对于我党的认识，引导大一新生弘扬爱国爱党主义精神，加强爱国爱党主义教育，机械学部共学会特此举办此次观看《建党伟业》电影的活动，希望借此次活动能够回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱党主义情感。

二、活动时间：军训期间

三、活动地点：南校区操场

四、活动对象：大一新生

五、活动主题：弘扬先烈遗志，增强爱党情感。

六、活动前期和过程准备：

1、活动宣传：由宣传部负责，通知各连队负责人，并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动；

2、活动准备：由实践部负责，在活动期间组织各连队的入场及安排就坐位置，做到迅速、准确。

七、活动过程：

1、活动前布置观影场所，安放屏幕、音响、放映设备等有关物品；

2、活动开始前引导各连队入场准备观影；

3、放电影；

4、组织各连队退场；

5、收拾现场，把布置的设施全部撤下并收好归还。

八、注意事项：

1、由于人数较多，应在最短的时间内让全部学生就坐于指定位置；

2、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负；

3、若遇到紧急情况要及时向主席团反映；

4、因考虑到活动的特殊性，此次活动经费由学部支出。

机械学部共学会2011/8/26

观影评论800篇五

观影评论

字，还教这个小男孩用一只手挤牙膏，但是小男孩几次都没有成功，他把牙膏摔在地上，跑了出去。高老师还教小男孩朝乐蒙用

观后感

八二班朱文强 影片《蓝色的七星湖》讲述了一个爱与信念的故事，故事的主人公是一位姓高的老师，还有一位从大城市来的富家女高沙。

故事是这样的：一位富家女高沙，来到了内蒙古大草原和一位姓高的老师在一起生活。这位姓高的老师在即将要开学的时候到几个孩子的家中，让他们的父母叫他们的孩子去上学。

高老师到一个小女孩的家中，那个小女孩叫马日力格，她的父母不同意小女孩马日力格去上学，高老师和他们的父母在一起沟通，马日力格的父母觉得女孩子上学没用，但最后还是让她去上学了。高老师又来到了另一位男孩格日勒图的家中。高老师与格日勒图的父亲在一起讨论让格日勒图的上学问题，格日勒图的父亲为了多挣一些钱，让格日勒图自己干活，他的父亲认为上太多的学没有什么好处，现在多挣些钱才能够生活。后来，格日勒图的父亲对高老师说：你只要摔跤摔得过我，便让格日勒图 去上学。高老师吧格日勒图的父亲摔过了，格日勒图便得到了上学的权利。

高老师还用左手教一个没有右手的的小男孩 朝乐蒙，他叫这个小男孩用左手写

一只手骑马，开始朝乐蒙没有上去，后来高沙骑了上去，比了一个大大的表示胜利的v字朝乐蒙笑了起来。后来经过了努力，朝乐蒙在骑马比赛中得到了冠军，让他有了信心。

高老师是用爱和不变的信念让着这几个孩子 得到了上学的权力，让他们有了信心。在生活中我们要有爱和信念，只有拥有坚定的爱才可以成功！

为理想而奋斗

——《蓝色的七星湖》观后感 七年级一班侯自存

上个周，我在学校看了一部电影，题目是《蓝色的七星湖》。我看后非常受感动。

主人公是一个名叫高杉的老师。高老师是一个蒙古人，他一心想让那些内蒙古的孩子每一个都去上学，每一个都成为有用的人。可是那里人们的思想比较保守，不让孩子去上学，他们认为，孩子去学校读书是浪费时间，还不如让孩子在家里放羊、做家务。高老师就反复去学生家里去做动员共工作，结果有些家长就非常讨厌这位高老师。

这位高老师是一名优秀的大学毕业生，本来可以在城市里找到轻松的工作，可他想的是家乡的孩子们，他不放弃自己的理想，他主动回到蒙古草原去动员家长送孩子去

读书。有一个孩子的手指断了一根，对前途失去了信心，心里十分悲伤，高杉老师就用各种办法启发他，让他重新拾起信心。高杉老师就是这样一个为理想坚持不懈的人，为了让内蒙古草原上的孩子有知识、有文化，放弃了自己留在城市里工作的机会。

我观看这部电影后，得到了很多感悟，首先，我们每个人都要有自己的理想，都要为实现自己的理想坚持不懈的奋斗，奋斗几年后，不一定就能成功，但只要善于总结，五年后，之年后，我们终会成功的。其次我们的理想不能只是追求个人的幸福，而是要为国家、为社会、为人民献出自己的力量，让社会环境更加和谐、更加美好。

让他上学，说“上学没用，赚钱养家才是正事。”就这样，他让孩子辍学放羊。于是，高老师主动到他家给那个孩子补课，可是被那个孩子的家长拒之门外。但是高老师仍然不放弃，多次到那孩子的家里去作家长的工作，最终，那个家长要求与高老师用摔跤来决定孩子是否去不去上学，高老师若赢了，他就让孩子去上学。高老师用尽全身的力气，终于把那学生的父亲摔倒在地上，高老师终于赢了，那男孩看到自己能上学了，心里非常高兴。

看了这场电影后，我真真切切地感受到边远地区的孩子们上学是多么的不容易，他们上学要克服多少的困难和阻力，他们对上学是多么的渴望。而我们上学的条件是多么的条件是多么的优越，我们的教室宽敞明亮，而且教室里都有电视和电脑，多媒体课

《蓝色的七星湖》观后感

七年级一班程梦

上星期五晚上，我们在教室里观看了一部电影——《蓝色的七星湖》，这部电影使我深受感动。

这部电影里有两个主人公，一个叫高杉，另一个叫王乐红。电影反映的是大草原上的故事。高杉是一名教师，有几名学生因家长不让上学而误课了，而高老师不但没有责罚孩子,而且还亲自到学生家中给学生补课。

有一个男孩非常想上学，可他的父亲不

随时都可以上，我们如果再不好好学习，真是对不起我们的老师，对不起党和政府，也对不起我们的父母。今后，我们一定要好好学习，再不要贪玩，长大后做一个有作为、有出息的人。

观后感

八二班王雨露

那是一个战争的年代、、、、、、1934年红军由于内战被迫长征，在长

征的路上，国民党还在不断袭击和围堵红军。在这样一个年代里，一个小孩经历了25000里长征后的回忆、、、、、“嘟嘟嘟，咚咚”一段炮火声扰乱了我的思绪，看到这幅场面，让我惊心动魄：瑞娃子的父亲，因为打仗而奄奄一息的时候对着瑞娃子说“跟着党走。”说完便与世长辞，看到瑞娃子那痛苦的样子，把我的思绪也带到了那里，让我和他一起伤心。

由于国民党的紧逼，瑞娃子随红军到了遵义。在遵义，瑞娃子有幸为毛主席送饭，可是由于战争的失误，毛主席并没有心思吃饭，并暴躁的把他关在门外。第二天早上，瑞娃子正在收拾没用完的蜡烛，毛主席看见了他，说他对他对昨晚的事深表抱歉，接着瑞娃子看见毛主席的头发很乱，便为毛主席梳理头发，由于长征的疲劳，毛主席慢慢的闭上了眼睛和瑞娃子聊着天，当毛主席提起他的父亲时他伤心的留下了眼泪说“我的父亲因为打仗，死了。”毛主席一下把他拥入怀里，安慰着他，并带他上街买吃的。

让我感触最深的是：瑞娃子的姐姐在途中生下一个女儿。正当大家都喜笑颜开，祝贺她时，由于国民党的紧迫红军，所以她不能带着自己的女儿。为了长征，她舍弃了自己的女儿。大家想一想，一位母亲舍得狠心丢下自己的女儿吗？可是她为了人民，她舍弃了。

“往打胜仗的地方走”他们又来到了娄山关在娄山关，他们终于为人民出了一口恶

气封锁娄山关的将领被击毙，随后，士兵也投降，缴获了大量的武器。毛主席对着红军说“我们要往打胜仗的地方走。”

后来，瑞娃子的亲人一个随着一个离他而去，连最爱他的连长也为了救他而死在了长征的路上。他们四渡赤水河、巧渡金沙江，飞夺泸定桥、翻越终年冰冻的雪山、穿过杳无人烟的草地、、、、、、看完这部影片，使我想到了很多：我们要珍惜这来之不易的和平，因为这和平是用无数红军烈士的躯体换来的。我们更要好好学习，使祖国更加强大！

观《蓝色的七星湖》有感

七二班徐倩

今天，老师组织我们看了《蓝色的七星湖》这部电影。使我深深的感受到了奉献之美。

一个富家女——王乐泓带着助理来到蒙古大草原散心，遇见了小学老师高沙。高沙老师在业余时间帮助了乌日力格，格日勒图，朝乐蒙三个不能上学的孩子，帮他们补习功课。

其中这三个孩子里面有一个孩子叫朝乐蒙，他在一次放羊中失去了右臂，从此，他对生活失去了信心。不过在高沙老师的热心帮助下，朝乐蒙又重拾回信心。高沙老师是奋斗在边远地区的无数老师中的一员，他极其普通，但是他又是那么伟大，他就像雷锋一样。雷锋虽然只活了22年，却做了无数件好事。高沙老师简直是一个活了雷锋，他就是一个可以让我们学习的榜样。它是一个平凡的人，却做出了不平凡的事，高沙老师是那么平凡，又是那么伟大。他以教育草原上的孩子为自己的目标，他用自己的努力使格日勒图改变了自己悲惨的命运。

在生活中，也有许多为我们无私奉献的人。我们只要各自坚守自己的人生目标，我相信我们一定会永远走下去。所以，我分不管在生活中，还是在学习中，我们都应该伸出自己那一双援助之手，去帮助更多的人。

再生活中，帮助一些有困难的人，让他们的困难化为灰烬，让他们永远自信的走完这个人生。

观《蓝色的七星湖》有感七年级二班张西美

学校组织我们看了一场感动人心的电影《蓝色的七星湖》，片中的高老师让我不禁佩服得五体投地，而触动更多的是一种敬佩和仰慕，我也想成为高老师那样默默奉献的人。

为了能让那三个学生上学，高老师不怕任何困难与麻烦，他每天东奔西跑。可是他并没有觉得有多么的辛苦，多么的疲惫，也不曾想过要放弃这三个学生。其中让我印象最深的是，高老师帮助一位残疾儿童——朝乐蒙。朝乐蒙在一次的放羊中失去了自己的右臂，对生活失去了信心，失去了希望。可是高老师自己也和他一样只用一只手，一次又一次的鼓励他，让朝乐蒙走出了阴影，重

新拾回了信心，并完成了一次赛马。看到这心中便为之感动，为之而骄傲，更有种莫名的钦佩与尊重油然而生在内心深处。

看完这部电影，我感触很深。其实想了想，身边这样的人屡见不鲜，而最为明显的就是我们的老师，他们站在讲台上，手握着粉笔，写着一个一个字，而那粉笔灰却染白了老师那乌黑亮丽的头发，我们呢？不仅没有好好对待老师的辛勤付出，还在不断的伤害老师的心，惹老师生气，他们都是一个个平凡的人却做出了不平凡的事情，他们改变了一个又一个人的命运，令我们骄傲，自豪。

生活中还有很多无私奉献的人，他们坚守在各自的岗位上，辛勤而又劳苦的工作着，只为着一个目标——为我们幸福生活而努力奋斗。所以，在生活中我们也要伸出援助之手，去帮助那些有困难的人，让他们的生活更美好。

编者的话：

一路走来，一路花开，偶有雨点溅落，不怕，我们拥有青春情怀。

一路走来，不能忘怀的人很多，不能忘记的事不少，让人心动的美景撷手可取，不要忘了记下它们。

一路走来，我们在书香中徜徉，我们在情感中回味，我们在大千世界里寻觅，我们的思想在瞬间感悟升腾。

不是有首歌叫做《一路上有你》吗？我们的校刊《温水河畔》伴随我们成长！