最新本科毕业生的自我鉴定 200字(七篇)
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本科毕业生的自我鉴定 200字篇一
学习上,我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理安排好时间。有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。
身为班长的我,在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、足球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
在生活上,我渐渐地可以独立自主了,对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难,大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的四有新人。
在社会能力上,我用课外时间积累了一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安
安排的任务工作。
我认识到自己也有不足之处,因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
本科毕业生的自我鉴定 200字篇二
翻阅四年来的大学生活,在这个充满活力和奋斗精神的校园中,每天都会出现很多精彩的事情。而我作为这本“校园历史”中的一员,也曾在这所校园中拼搏过,努力过!用自己的汗水和青春书写下了属于自己的那段难忘的大学生活。
校园的日子结束了,我们这些走在毕业边缘的应届毕业生们也将正式离开校园,离开自己曾经向往无比的大学,因为我们将要从这里毕业,要前往社会的大学堂寻找能让自己更加进步的知识和体会。但即使离开,我也不会忘记这段难忘的经历,这段让我成长并成熟的经历,我会好好记得自己在大学阶段的变化。
在思想方面,我有良好的个人品德修养,遵纪守法、乐于助人。在生活中能积极的帮助有需要的人,也能主动承担班级上的一些工作和任务。这不仅锻炼了我的的沟通和领导能力,更让我对自己的大学生活也增添了不少责任感,提升了对自我的管理。
思想方面,我还一直在关注着社会的发展和国家的大小事,树立自己正确思想,并从自己身边的小事做起,坚持诚实。积极的面对大学的每一天!
在学习方面,在大学的学习中专业的知识吸引了我很多的注意。我也十分乐于在专业学习中积极的探索并寻找新的知识。通过老师的教导和帮助,我牢固的掌握了基础的工作学习知识。并通过网络的交流群学习了很多相关的知识,甚至累积了一些读工作的认识。
此外,虽然专业很有意思,但我也不曾放松自己的文化课学习。在大学期间,我坚持锻炼自身的英语能力,并在大三期间通过了x级考试。保持了的自身的能力更新。
实习期间,我也和其同届学生一起走出了校园生活。在社会的岗位中,虽然每天的工作都很辛苦,但因此也让我的生活变的十分充实。经历了工作的锻炼,我首先实在能力上有了很大的提升。其次,对于社会、生活以及人际关系上都有了更多的了解。还认识到了许多朋友,在工作和生活上我都受到他们很多的照顾。
作为一名毕业生,虽然结束了校园的学习。但自身却依旧有许多的问题。尤其在专业方面,如今的我只是粗略的掌握了专业的基础,但还有很多重要的知识和细节处理没有掌握。这对今后的工作有很多不方便。
总之,大学已经结束了,今后我会走向社会,在社会的课堂中继续提升自己,并创造自己的价值!
本科毕业生的自我鉴定 200字篇三
大学四年,在学校、老师、同学的帮助下,我觉得自己过的很快乐,也很充实。除了学习基础知识和本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践,文体活动。如今,我觉得自己无论是在个人素质、专业知识的掌握,以及思想品德上都有了明显的进步。
学习上,我努力学习专业知识,空闲时间去图书馆充电。在校期间,通过加入通讯部,给自己寻找到一个初登记者的实践舞台。校外期间,我在每年的暑假都进行专业实习活动。
四年,先后在xx市人民广播电台、xx市人民x报社、xx日报社等3家新闻媒体实习。通过实习,让我把理论和实践得到了结合,大大提高了自己的专业技能,也丰富了工作经验。
生活上,我偶尔会去找一些兼职来赚取生活费,减轻家庭的经济负担。和班级同学、寝室室友打成一片,互帮互助、友好交往,产生了深深得同窗之情。
在校期间,本人一直遵守学校的制度,没有任何的处分,受到老师和同学的肯定。
当然,我也存在一些不足之处,比如做事情有时候优柔寡断,不够果断。以及,沉稳有余,魄力不足。在今后的日子里,我将努力弥补自己的不足之处,不断提高自身的各项素质,以饱满的热情来迎接我的人生新旅途。
本科毕业生的自我鉴定 200字篇四
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。
自参加本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的主要问题。
三年的函授学习生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
本科毕业生的自我鉴定 200字篇五
回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。作为一名xxx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
本科毕业生的自我鉴定 200字篇六
四年的大学生活过去的很快,回顾这几年来校园和社会中的经历,我感到有不少的成长,但也有一些让人遗憾的事情。可无论这四年来发生过怎样的的经历和体会,这都是我难忘的大学生活,是塑造了如今的我的成绩!在此,我回顾四年来的成长,对即将毕业的自己做自我鉴定如下:
在思想上,我作为一名大学生,一直在思想上积极学习,并提高自我的反思和检讨能力。在这几年的成长中,我通过课堂,了解了国家和社会的发展进步,并时时关注社会的变化,树立正确的思想态度,和价值观、世界观、人生观。
此外,通过和校园同学们的交流与生活,我也同样在生活中树塑造了自己积极乐观的品质,能遵守国家法律以及校园纪律,热爱学习,团结同学,并主动为身边做一些力所能及的贡献。
在专业学习上,我通过老师的教导和指引掌握了xx专业的基础知识。并且对于自身的学习,我十分注重对比和自学。对比方面,我以班级中优秀的同学为对象,积极竞争,互相学习,让自己在学习中充满热情和积极性。而在自学方面,我重视利用校园资源和网络资料。积极的利用大学的空闲来自我强、扩展自身的能力。
四年的校园学习中,我为自己的专业打下了坚实的基础,不仅让自己的能力得到了提升和进步,更明确了自己今后的发展计划,有了自己人生的目标。
在社会的工作体会是我们大学生必不可少的经历。我在大学的假期中,就经常出门参加实践,不仅锻炼了自己,也为家庭减轻了压力,可谓一举两得。而在这些锻炼中,比起薪酬上的收获,社会经验和专业技巧方面的体会和进步对我而言更有意义。这些成长,让我对社会有了进一步的了解,并且更加提升了自己的专业能力,让我的职业规划也更加完善。
当然,人总是不是完美的,而我目前最大的问题还是在于自我的集中力上面。无论是工作还是生活,自我的集中力总是影响着努力的结果。通过实践,我认识到自己在这方面还缺乏管理和要求,为此,在今后我还需要更多注意,多多锻炼自己。
大学已经结束,但未来还在延伸,我会尽自己的最大努力,创造出自己的理想未来!
本科毕业生的自我鉴定 200字篇七
光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。
自从__年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐函授英语本科毕业自我鉴定函授英语本科毕业自我鉴定。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。