2023年联谊会总结发言稿(13篇)

总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。相信许多人会觉得总结很难写？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。

联谊会总结发言稿篇一

首祝大家春节快乐，万事如意，合家幸福！

今天，我们怀着无比喜悦激动的心情，在母校与恩师们共会情谊，欢聚一堂，其乐融融。这次同学会的召开，首先让我代表全体同学向应邀赴会的母校领导、恩师表示最亲切的问候，表示最崇高的敬意！同时向未能参加集会的母校领导昔日恩师、同学表示亲切诚挚的问候！

这次同学会，我们是本着加强同学之间的联系增进学友间的感情，达升互相激励，互相帮助，互相促进，共创美好未来的愿望，另一方面，借此次活动的机会，请恩师们回来，话家常，见面叙旧，再接受恩师们的教导，真可谓心旷神怡，一举而多得！

我们离开母校之时，正是神州大地改革开放之际。如今，二xx年过去了，回首往事，历历在目，记忆犹新，同窗数载，在母校的摇篮里团结学习，共铸辉煌，在母校领导、恩师们的无私奉献、精心培育、淳淳教诲下共同进步，健康成长，校园里留下了我们美好的欢声笑语，少年的足印遍及昔旧校园每一寸芬芳的热土，一草一木牵动着每位同学的情真意切，学业长进，想如此，我们有今天的进步，事业的腾飞，从政、从军，从教，从商，务工，务农，各行各业士农工商，各显千秋，在各自岗位上，奋勇拼搏创造人生价值，为祖国为人民为社会做出应有贡献，我们没有辜负母校的培养和恩师的教诲。虽然岁月如梳，但少年时代天真烂漫美好时光仍如昨日，每当回想中学时趣闻轶事，心情总有一种充满温馨的感觉！

同学们！学有所长，人有所短，由于各人的际遇不同，成就事业有大小，地位有高低，这里历史必然。我相信，理想与现实矛盾要通过努力一定会实现，无论怎样贫贱富贵，但愿同窗友情与日月同辉！我们将一如既往牢记母校领导恩师的教导，珍惜同学之谊，互励互进，共创美好未来！

最后，祝愿母校领导、恩师、同学们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事胜意！

谢谢大家！

联谊会总结发言稿篇二

尊敬的各位业主、各位朋友、各位来宾：

大家好！

今天，是我们全体业主欢聚一堂，隆重举行“《山水家园》业主联谊盛会”的大喜日子，我代表贵州遵义华锐房地产开发有限公司的全体员工向前来参加联谊会的各位业主朋友、各位嘉宾表示热烈的欢迎！

华锐《山水家园》是正安县人民政府招商引资项目，该项目的开发和建设，得到了县委县政府以及各职能部门的大力支持和帮助；得到了项目工程设计、施工及监理等单位的大力支持和配合；得到了《山水家园》全体业主和各界朋友的大力支持和关心。为此，我代表华锐公司的全体员工：向支持和关心《山水家园》项目开发建设的县委县政府、各主管部门、设计单位、施工单位和监理单位的全体员工、全体业主及各界朋友表示衷心的感谢！。

华锐《山水家园》的选址、设计充分考虑到了生态环境、人文色彩以及建筑风格，该项目的设计单位是贵州省建筑材料科学研究设计院；施工单位是遵义通达工程建设有限公司；监理单位是贵州土木工程监理有限公司。该工程在建设施工过程中采取专业、科学的管理，确保了工程施工质量。我们公司的经营方针是：

靠管理创信誉、向管理要效益。企业宗旨是：顾客至上、诚信经营。我们追求的目标是：为业主提供文明、健康、舒适、安全、环保的居住条件。以优良的质量、完善的服务、最快的工期、最廉的价格、良好的社会信誉打造一流的企业。

华锐《山水家园》依山傍水，环境优美，建筑风格独特，具有浓厚的生态景观和人文色彩，是城市中的“公园式商住小区”，很具居住特色。是各位业主的首选，欢迎入住《山水家园》！

谢谢大家！

贵州遵义华锐房地产开发有限公司总经理

王山精

20xx年元月1日

联谊会总结发言稿篇三

各位嘉宾，各位家长，各位义工：

大家好，我叫##，各个地贫群里的广州义工娟姐 就是我，微博名@广州义工娟姐，大家有开通微博的记得加我关注哈，多谢。我是广州市地贫家长会的成员，同时也是广州ymca地贫援助项目的其中一个组长，平时负责广州地贫家庭的联络、探访和关怀。

首先非常感谢各位嘉宾，各位家长过来参加今天的联谊会，感谢奥贝安可公司的大力支持，大家辛苦了。

从xx年12月13日第一届全国家长联谊会到现在，不知不觉三年时间多过去了，今天我站在这里心中有太多的感触，除了熟悉的面孔，近几年也有好多陌生的家长加入我们的队伍，这个也是我最不愿意看到的。

大家也知道我女儿莉莉也是一个重型的地贫患者，她今年20岁，在读高中三年级，今年六月份就要高考了。回顾20年的地贫路，虽然充满着很多的辛酸和难忘的经历，但在这近五年的义工生涯中，我从其他义工、家长、孩子们的身上，也得到了很多的收获和感动!义工们忘我的投入、家长们的执着坚持，孩子们的坚强和忍耐，深深的感动着我们大家，社会各届爱心人士一直对我们孩子的关爱和支持，也成为了我们家长坚持下去最大的一股动力!

在我莉莉二个月大的时候，地贫的症状就已经出来了，她发病比较早。从三个月大时，开始了她人生第一次的输血，到医院正式确诊她是重型地贫，那时候莉莉已经1岁了。从此医院成为了我们第二个的‘家’，医院成为了我们经常去‘度假’的地方。

我曾经有过一段失败的婚姻，在女儿很小时我就已经离婚了，这十几年来，都是我和女儿生活在一起相依为命。婚姻的失败，女儿又身患重病，双重打击几乎把我彻底打垮，所以女儿小时候大部分时间，我是处在消极、绝望的状态中，也曾经做出过几次自杀愚蠢的行为。那时候感觉天都是灰色的，看不到希望，更看不到光明!

九十年代初也根本接触不到关于地贫方面的资讯跟护理方面的知识。女儿一岁确诊地贫时，医生跟我说的令我感到十分绝望的那番话，至今犹言在耳边，医生跟我说：“算了吧，不要再坚持了，早点放弃吧，地贫这种病根本是没得治，再下去只会浪费时间浪费金钱，地贫是个无底洞。”

但那时候女儿已经满一岁，她是一条活生生的生命，有病也不是她的错，我把她带到这个世界，有病她也有生存的权利呀!我不能够那么残忍的剥夺她生存的权利!

女儿顽强的求生意志鼓励着我重新振作了起来，为了她可以继续生存下去，即便是付出我一生所有，即便是拿我生命来交换，我也无怨无悔!我和她是二个人一条命，有她有我，有我就有她。

在我莉莉4岁生日那年，不知是否被我们的坚持所感动，幸运之神终于降临在我们身上，那年她收到了人生最大的一份生日礼物，社会爱心捐款5万多元，其中广州日报读者捐了2万多。从那年开始，我开始买排铁针给她打，刚开始也没有打针用的注射泵，每次都要去门诊打，每周只是打一，二次，每次1瓶打6小时，打得很少。到了小学2年级，因为之前排铁严重不足，她的肝脾都肿大了几公分，在她10岁时严重得连呼吸都出现困难，所以在xx年不得不做了“脾脏全切除手术”，所以她现在是比别人少了一个脾脏的。切脾之后抵抗免疫力也下降了，比较容易感染生病(只要做好高量输血足量排铁，肝脾不会大。孩子才能够正常的生长发育，也不会出现很明显的地贫貌)。

直到xx年下半年，我跟另外一个家长那里，买了一个二手打针用的微量注射泵，才开始比较正式的规范排铁。在用泵之前，女儿的铁蛋白曾经超过一万二千多(而正常人体内铁蛋白是三百以下)，超标十分惊人。刚开始用泵打去铁胺，每次打两瓶，每周平均打两三个晚上。规范排铁之后，特别是xx年之后，排铁排得更加规范了，平均每晚每次用三瓶去铁胺。每周打五个晚上，每次打针时间长达11个多小时，放假不用上学时每天每次打13个小时。

在xx年，奥贝安可去铁酮公司，资助全国150个的大孩子，免费去香港威尓斯亲王医院做心脏铁核磁共振检测，因为之前比较少吃去铁酮，我莉莉心脏

铁检验结果出来，是属于重度中的重度!我带队去的，广州第一批患者去了12个大孩子，想不到竟然有6个心脏铁检测结果是属于重度的。深圳的患者治疗和护理都是做得最好的，去了几十个只有几个心脏铁检测结果是属于重度的。 从香港回来之后，我莉莉每天坚持吃6粒的口服药去铁酮来排除心铁，坚持了一年打针吃药联合使用之后，去验血清铁蛋白，效果出来了，铁从降之前的7千多降到现在4千左右。心脏铁沉积情况也得到很好的改善。

由此可见，排铁是一项长期的工程，必需要每天坚持，假如输血排铁治疗做得不好，不但会对生长发育带来很大影响，同时也会对肝、脾、心脏等器官造成很严重的损害，这些损害都是不可逆转的。这几年已经有多个地贫孩子因经济困难没条件排铁，导致孩子铁过载，大部分是因为心脏衰竭而离开。离开的这些孩子大多只有十几岁，广州最大那个患者离世时也只有二十四岁!而令我更加难过的是，其中有个二十岁，非常优秀的男孩子，他离世的当天，刚好就是他拿到大学录取通知书的同一天??他再也没有机会踏入大学的大门! 最近又有好几个地贫孩子因为治疗不够，体内铁过载严重，导致身体出现恶化而离世了??

由此可见，从小进行规范输血排铁治疗是非常重要的，缺一不可。无论你孩子是选择保守治疗，还是选择做移植手术，都必须要做好高量输血和足量的排铁才行。排铁不是偶尔排一，二次就有效果的，一定要长期坚持，效果才能看得到。

今天在座的新家长比起我们那时候可幸福多了，现在各个地区有地贫家长qq群，深圳，广州，佛山，珠海等多个地区也已经成立了地贫家长互助组织。大家可以在qq群里了解到许多治疗、护理方面的信息，群里就象一个温暖的大家庭，大家互相支持鼓励、互相分享交流、互相抱团取暖!

想想我们地贫孩子为了要维持生命，所付出的代价实在是太大了，他们除了每月最少要定期输一到二次血，还要每周四五天打排铁针、吃口服药来进行排铁，而每次打针时间更长达十小时以上。地贫孩子对美好生活的渴望，他们的坚强，他们的忍耐，一直深深感动着身边很多人。为了他们的这份坚持，我

们作为家长更应该尽我们最大的努力给予他们更多的支持和关爱，让他们的生存质量得到更好的提高。让孩子们生存更长久也是我们所有家长的心愿!

在xx年6月“中国地贫家长互助会”也已经成立起来，各个地区的家长也积极行动起来了。“中国地贫家长互助会”会长陈俊名和夫人李萍(萍姐)，杨文妈妈文萍，还是很多家长，他们为地贫孩子们也做了很大量的工作，也帮助到很多地贫孩子。部分孩子在大家的努力帮助下，也做了移植手术成功脱‘贫’了。

从xx年下半年开始，广州家长第一次集体去市政府上访，在这几年间家长会几个骨干不断到各个有关部门反映我们的困难诉求，在xx年，通过我们广州ymca青年会义工联郭云总干事，帮我们递交了将地贫纳入‘门诊特定项

目’(简称门特)的提案，在xx年8月1日，广州门特正式出台实施，办了门特的患者，在门诊输血买排铁针药每月可用3000元，当月用，不类计，不滚存。这3000元给众多地贫患者带来了很大的帮助，加上广州医保住院按规定报销，3000块对于10岁以下的患者基本够用，但针对成年大龄患者只解决了几分之一的费用，象我莉莉现在每天打三瓶去铁针，每瓶医院买是61块，一天三瓶要180块，还要吃6粒的口服药去铁酮，每粒20块，6粒要120块，针和口服药加起来一天的费用就要300块，加上输血费用一个月就要上万，高昂的治疗费用令大部分家庭不堪重负，难以为继!特别是一些偏远落后地区，由于医保还没覆盖到，导致因病至贫，因贫弃医的情况普通严重!

宣传上政府是存在很大缺失，宣传不到位，导致我们这些地贫孩子错误的来到了这个世界!但我们作为家长也必须要提高风险意识，自觉做好孕检相关一切的检查，我们要做一个对社会，对家庭，对孩子负责任的人。同时也要积极参与一些宣传活动，多向身边的亲戚朋友们普及宣传地贫的防治知识，呼吁大家做好源头预防，为减少或早日杜绝地贫新増也贡献一分自己的力量。

“不抛弃，不放弃，坚持就是胜利”是我们所有地贫家长的格言，我相信只要大家团结起来，只要我们永不放弃，我相信我们孩子的明天一定会越来越美好，我们的孩子是有希望的。关注地贫 携手同行，我们大家一起努力加油!

谢谢大家!

联谊会总结发言稿篇四

miss yang和各位家长朋友，晚上好：

我是小宝的爸爸。感谢miss yang给我这样一个与大家一起学习交流的机会。我很高兴能够把我们引导孩子的一些想法与实践，跟大家作个交流。我与大家交流的题目是：学校教育要有家庭教育做铺垫。就孩子入校学习而言，我认为入学前父母对孩子主要做好两方面的工作。一方面就是要培养孩子有一定的学习兴趣与能力；另一方面是能够适应入学后的学习生活。也就是说家庭教育要为学校教育做好铺垫。下面主要围绕这两个方面，与大家探讨。

一、兴趣与能力的培养方面。我们很重视小宝的教育与智力开发，我以引导孩子学习英语为例（老师强调让我介绍小宝是如何进行英语学习的）。上学前，我们就开始注重对他英文学习的培养。跟着有声读物进行听读，一步一步的引导和坚持。每周重复朗读5篇短文，通过阅读不断提高他的英文阅读能力，使其阅读习惯得到培养，同时通过译文阅读，使中文的知识与水平也得到了相应的提高。长期坚持阅读，对孩子的语言发展和知识拓展起到了意想不到的效果。比如，近期（小宝就读小学三年级）他写了这样一句英语，i have some forty apples.让我来判别对错。我想了好久，我认为some的意思是一些，后面自然就不能与数词相连。他说可以，some不但有“一些”的意思，而且还有“大约、大概”的意思。它在这句话里不作一些讲，而作大约、大概来讲。所以，这句话是正确的，应该翻译成“我大约有40个苹果”。他告诉我是从《30日英语养成法》，这本书中学习来的。

在日常生活中，我有2个基本观点：一是尽量不给孩子看电视，把看电视的时间改为选择对他学习有益的dvd来代替。小宝以前反复看过《迪斯尼神奇英语》和英文版的《汤姆猫与杰利鼠》等，通过人为的方式，我们为他创造了一个学习英语的人文环境；二是学习英语不但要多听多读，而且掌握了部分词汇后，让孩子尽快学会国际音标和语音规则，这对读音与记忆会有很大帮助，能够达到事半功倍的效果。因为英语是拼音文字，只要掌握了语音，一般单词不需要死记硬背就能读写。不过，家长应根据自己孩子的特点，讲究方法，培养

起孩子的学习兴趣为主，顺着兴趣予以引导，一下子不可要求过高。应掌握逐步引导和循序渐进的原则。吸引孩子热爱学习，引导孩子学会学习不但是老师的责任，而且是父母的一项重要职责。孩子考出好成绩，如果要找原因的话，可以归纳为三点：首先是爱学习；其次是会学习（讲究方法、善于动脑）；第三是学习认真，基础扎实。

二、适应学校学习生活方面的培养。在生活中尤其入学前一年，我们加强了对他行为习惯及其互动能力的引导，并通过让他上国学班进行实际模拟锻炼，促使他对学校学习生活的了解与适应，为入学学习做好铺垫。即是这样他上学后，生活上仍然存在动作迟缓、拖拉粗心等不良习惯。所幸学习自信心饱满、热情充足，有较强的表现欲望。上学后通过这三年来，在学校老师的教授之下，他的学习和与人交往的能力，各个方面都有了很大的进步。

我们知道，无论学校教师学识多么渊博，教学能力多么强，对教育孩子怀有多么良好的愿望，如果家长不做好孩子教育、与学校教师所做的努力背道而驰的话，那么学校教育无论如何也无法收到良好的成效。学校教育不但要有家庭教育做铺垫，而且孩子越小越需要家长的配合，才能使得孩子学业出色。

三、提点建议和看法供大家参考。我认为孩子的健康最重要，应在此前提下进行知识拓展与能力培养。但我国目前实行的是应试教育制度，学习能力最终要通过高考来体现。正因为如此，当下我们的孩子从小到大，学习的负担过重，很少有自由玩耍与户外活动的时间，这对孩子的健康是不利的。考虑学习与健康两方面的因素，培养孩子较强的学习能力，缩短其做作业的时间，让孩子腾出一些时间进行体育锻炼，是十分必要的。所以培养孩子良好的学习能力显得格外重要。

作为父母自身要有信心与勇气、理智与宽容的心理素质。孩子有缺点、不足，是正常的事。要正确看待和容忍孩子的不足，要学会欣赏孩子，把孩子的优点最大化地讲出来，大声地告诉他：你真棒，爸爸像你这么大时比你差远了。他作出努力了，我们都会去鼓励他。在他二年级开学的第一天，我对孩子说，

“前几天，见到你们老师，听她们讲上一年，你上课认真，学习刻苦，进步也很明显。”我以此激励要他坚持下去。

他听了我的话，说：“今年我要保持下去，争取有更大的进步。”孩子把我要表达的意思完全表达了出来，我听了高兴不已。我与家长们一样，从小就不停的给孩子灌输要好好学习，天天向上的思想。但孩子处在三年级这一时期，我感觉较为懒散好玩，家长和老师要有足够的耐心做好沟通与引导。待过了三、四年级这个阶段，孩子的稳定性与主动性会好得多，沟通起来也比较容易。

由于我们起步早，小宝学习成绩暂时较好。但是，能否保持，还有待考验。他很多方面存在不足，还期望老师与大家的教育帮助。

其实，我的教育理念，被很多人认为急功近利，拔苗助长，只是我个人却不以为然。就父母教育孩子而言，什么时候都不为晚。关键是父母要做好引导与配合好学校老师的教育。

由于时间关系，我就与大家交流到这里。说得不对的地方，敬请大家批评指正。谢谢！

联谊会总结发言稿篇五

尊敬的老师、各位家长们：

大家好！

很荣幸刘老师提供了让我们一起交流的平台老师安排我在这里发言，与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候，我心里是甜蜜的，因为逄雨溪自身的乖巧，让她成为老师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所以今天，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象；比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象；比如关心子女的身体健康，

对心理健康的认识与指导不足等等。

对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的，从我自己的阅读经验来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的，掌握孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用，我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识，比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育；第二类是关于教育理念的，比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍，有很多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而现在到处都在说“孩子你真棒！”其实，任何事情都要掌握一个度，教育尤是，对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞，我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度，因此，诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考，绝不可盲目模仿；第三类是关于心灵沟通的，比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如《傅雷家书》，比如杨绛的《我们仨》，又比如

前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致，点滴絮语，情怀足迹，教育无处不在，至所以看些这样的书籍，是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

一是培养良好的作息时间。上一个学期，我和孩子爸爸最值得自夸的是我们陪着她一起执行着良好的生活作息。因为我和爸爸基本上能做到生活比较有规律，遇到工作上的一些应酬和加班，我们两人也总是能有一人保证陪伴孩子生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下班回家，孩子已经在外公的陪伴下把作业完成，我和她爸爸，不管回家早晚，每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的内容，检查检查她当天的作业情况，吃完晚饭后，孩子一般都跟外公去小公园玩，在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做游戏，到七点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡脚半小时，八时左右准时上床，在床上各自看书，或者一起读书，八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间，要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会，但是形成习惯后，享受在家陪伴孩子的过程中，会带给你很多的快乐。当然，偶尔在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去看电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服，学

会生活自理，从小承担一部分家务，比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂得照顾人，会受到同学的欢迎。

二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等，但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案，但我也还没能让现逄雨溪在就显现出爱阅读品性特征，我自己对孩子理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对她理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女，呵呵，别笑话啊，但如前面所说的，孩子能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主，思量再三，我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间，而她的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，我现在只是在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作

则，当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭，身为家长，我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭，说些温暖的话，平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先自己要做到，想要把孩子培养成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应该多注意自己的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比如我们逄雨溪是个特别乖巧懂事的女孩，但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折，也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱，因此，我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养，适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子，我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富，适当的给予鼓励，耐心的给予自制力的教育，切不可苦口婆心、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎么就是不肯听我的呢，我是为了你好啊！”我们认为道理说得很透了，孩子却不一定会领情或买帐，那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通是一门大学问呢。

三、正确鼓励孩子，相信孩子

对孩子要鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能够处理好自己的

联谊会总结发言稿篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们，女士们、先生们：

大家下午好！

很高兴，也很荣幸，我能受邀参加这次联谊会，并能作为教师代表登台发言。

原以为时光的流逝，岁月的沧桑，会使我这年逾花甲的教书匠激情不再。然而，师生阔别二三十年的今天，当我们又一次大聚首，看到我们昔日的同事那一张张慈祥的脸庞，看到同学们那一张张可爱的笑靥，我情不自已，热泪盈眶！忘不了，同学们当年那青春活泼的身影；忘不了，我们之间那真挚的师生情；忘不了教室里你们渴求知识的眼神；也忘不了，毕业别离时那挥泪惜别的情景。白驹过隙，光阴荏苒，岁月给每个人脸上写满了的沧桑，但同学们风采依旧。在我们的眼里，你们依然是那么年轻，那么活泼，充满着积极向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们师生的情谊。二三十年的风风雨雨，你们在改革的大潮中，顽强搏击，栉风沐雨，建家立室，在各自的岗位上建功立业，健康成长，谱写人生壮丽的诗篇。无论你现在是工人、农民，还是干部，教师、公安干警，还是老板、工程师，都是我们心爱的学生。无论你们的贡献或大或小，都是祖国大厦上的砖瓦或栋梁。

亲爱的同学们，你们知恩图报，深谙“一日为师，终生为父”的古训。为了重温峥嵘的岁月，今天大家放下忙碌的事务，从四面八方走到一起，在这里欢聚一堂，共叙分别意、畅谈阔别情。尽管天各一方，可我们的师生情同学谊始终不变，我们彼此的'思念在日益加深，相互间默默的祝福从未间断。这份情谊如同一首深情的歌，悠扬而韵味悠长。

今天的聚会，再次圆了我们梦寐以求的夙愿。为此，感谢筹委会的精心组织和策划，为大家欢聚交流提供了一个非常好的平台。谨此，让我们以热烈的掌声对你们表示崇高的敬意与衷心的感谢！

同时我诚挚希望，自此以后，同学们更多的沟通与交流，互帮互助，创造更加美好的明天！

最后，请让我为大家送上最诚挚的祝福：祝我们的同事健康长寿，家庭幸福，儿孙懑堂；祝同学们身体健康，家庭幸福，事业更加辉煌！

谢谢大家！

联谊会总结发言稿篇七

各位领导、同事：

大家上午好，我叫汪明，乐观活泼积极向上的女孩。在古尔邦节、中秋节、国庆节来临之际，祝大家节日快乐。

来团工作将近两个月了，距上次座谈会也已经是一个多月了。回想上次政委对我们的厚望，话语还记忆犹新。都说独在异乡为异客，可如今在79团，我却感觉像在自己家里面一样，热情的阿姨、暖心的室友、严要求的领导，都给了我极大的帮助。

在工作上，上次唐主任带我去伊宁市制作宣传板，回来后到社区各个地方进行规划，了解居民对活动室看法，及其安装，每一步我都参与其中，学到了很多，也得到了居民和领导的好评，辛勤的汗水在这一刻深有体会。一个月的时间，我毛躁的性格变得沉稳了很多。虽然有时候做事欠缺考虑，但相信在主任和书记的引导下我会变得更好。目前工作方法主要是按书记说的：工作仔细做，小事认真做，大事好好做，不会讲究量，从而提升质。在以后的工作中我会加倍努力和学习的。

在思想上，积极乐观看待生活，心放宽，我每天都在欢笑中度过，我希望认识我的人和我认识的人也能被我的笑声所感染，虽然看起来比较傻，但只要能给别人带来快乐，一切就都是值得的。快乐是自己创造的，让心热起来，快乐，幸福就多了起来。

最后由衷的感谢团领导对我们的关心.

联谊会总结发言稿篇八

尊敬的校长、各位老师，亲爱的80届的同学们：

三十年，在历史的长河中只是一短暂的一瞬，但在人生的历程中却是一段漫长的岁月，它承载了我们半生的酸甜苦辣，承载了我们太多的成败与得失。从1980到20xx年，三十年跨越了二个世纪，大家相互的思念、相聚的期盼也延续了三十年，跨越了二个世纪。让我们以热烈的掌声向发起组织这次活动的同学们表示衷心的感谢！

忆往昔，峥嵘岁月稠。记得你们读书时，正值我们国家从动荡到稳定，从大乱到大治的过渡时期，应该说你们受到了动荡与混乱的拖累，也得到了稳定与大治的实惠，总体上说，你们是幸运的，你们赶上了改革的大潮，获得了求学的机会。可以说你们的梦想从富中腾飞，你们真正的人生从富中起步，你们的命运也从富中得到了改变。

想当初，你们恰同学少年，风华正茂。在富中的三年半，是你们苦中作乐，历练人生的三年半。那时，你们的生活异常艰苦，艰苦得让现在的孩子们听了都以为那是天方夜谭，更别说还要经常去参加一些学校农场的劳动了。我常常想，正是因为有了当时的苦，才使你们以后的生活不再感觉到苦，正是因为有了当时的历练，才使你们养成了坚毅的性格与顽强奋斗的精神，才有了今天的成就。同学们，你们这一届为我们富堨中学的历史，书写了浓墨重彩的一页：当时，屯溪一中是我市唯一的一所重点高中，而你们当中就有三位同学荣幸的被该校录取；中专和高中的录取人数在县里排名也是最前面的。

同学们，时光虽然已经过去了三十年，但一幕幕生动的画面却如同昨日，浮现在眼前：有同学们孜孜不倦认真学习的身影；有顽皮淘气的同学制造恶作剧而弄得教室里哄堂大笑的情景；有中考前去富堨看电影被老师训斥而沮丧懊恼的表情；有参加竞赛获奖受到老师的表扬而欣喜自豪的神态。这一幕幕都是那么的记忆犹新，已在我们的脑海里烙下了深深的印记。我们都清楚地记得：为了自己的理想，程社林同学不顾家人反对，坚持报考重高的那份执着；冯春福同学临考前得了麻疹，他谢绝了校长的劝慰而依然赴考的那份顽强；汪静娟同学几年如一日，还差一秒钟，也不打下课铃的那份认真；江淑兰同学疏于打扮，刻苦读书的那份痴迷……；我始终认为，那三年半对你们身心的锤炼胜过你们所学的知识，让你们受益终生。这是一段永远值得我们感念的日子。

三十年的光阴如梭似箭，三十年的岁月弹指一挥，你们也从一个无知少年步入到中年。三十年来，你们先后走向不同的领域、不同的岗位、不同的城市，还有的去了不同的国家，大家都凭着自己的能力，努力打拼，获得了一个又一个的成功，铸就了人生的辉煌。看着你们各施才华，各有成就，事业蓬勃发展、生活蒸蒸日上，确实令人欣慰，可喜可贺，在这里我再次提议，让我们共同鼓掌对大家取得的成就表示热烈的祝贺。

流水不因石而阻，友谊不因远而疏。岁月流逝三十年，容颜易改情难变。如今你们都已人到中年，少年时光不再，青春已成过往。 懂得珍惜才有满足，懂得付出才有收获，懂得舍弃才有豁达，懂得鉴赏才有幸福。愿怀旧成为我们追忆纯真、见证成长的甘甜，愿相聚成为我们回顾以往、补充再次出发的能量。

请记住二ｏxx年的元旦吧，这是个收获的季节，这是个相聚的日子，这是一次期待了三十年的聚会，我们有什么理由不为这期盼了三十年的相聚而激动、而流泪呢？祝我们的友谊地久天长！让我们的生活充满阳光。最后，请让我以一首诗来结束这次发言吧：

诗赠富中80届学生联谊会：

当时分手在校园，倏忽已过三十年。

燃情岁月多温梦，授业时光怎知眠？

污秽横流清自守，诚实正道毕生传。

青丝成雪终无悔，铮骨留香不负天。

联谊会总结发言稿篇九

尊敬的各位园长、亲爱的霞歌教育团队：

大家上午好！

非常感谢亿童公司和霞歌教育给我这样一个机会，让我代表濮阳市幼儿园的园长们在这里跟大家分享与交流。说实在的，论资历，我刚刚入行四年，我不如在座的各位同行，论专业，我又不如从事幼教多年，从教师一步一步走到园长岗位上的各位优秀的幼儿园园长，论口才，我更是自愧不如出口成章的黄鑫老师。不过，我今天能站在这里，说明我这几年的努力，得到了同行们的认可，我也愿意将我这几年的积累的经验和心得拿出来与大家分享与交流。我今天与大家交流的题目是《做一个轻松的幼儿园园长》。

“忙”与“累”是我跟好多幼儿园园长交流时经常听到的一个主题词，为什么会出现这种情况呢？我们常说： “ 一位好园长等于一所好幼儿园 ” 。 “ 火车跑得快，全靠车头带。 ” 这些话本意是肯定园长对幼儿园有着决定性的作用，高度评价园长的重要性。但一个个光环往园长头上套，一种种责任往园长的身上堆。园长被人们神化了，园长的身子被沉重的责任压迫着，园长的心被无形的枷锁束缚着。致使园长以为无论大事小事，一律亲力亲为，生怕没有做好榜样作用，他们对园内的事，事事关心，各方面都表现出个人的能干，而且还要每天最早一个来园，最迟一个回家，就是这样漫无边际地 “ 忙 ” ，纵使他们也感到很 “ 茫然 ” ，但是还是 “ 盲目 ” 的忙着！因为他们管的事很 “ 泛 ” ，所以他们感到很 “ 烦 ” ，或许大部分重要的事都没有做成，最后，我们变得很平 “ 凡 ” 。

怎样才能当一个轻松的幼儿园园长呢？在交流这个问题以前，我觉得我们有必要探讨一下什么样的园长是好园长，首先我认为好园长不应该是 “ 生产队长 ” 型的，我们从农村出来的，年龄稍大一点的园长们都知道生产队长是只盯着自己的一亩三分地，带领生产队员日出而作，日落而息，辛辛苦苦一年下来连温饱有的都不能解决。再次我认为好园长不应该是 “ 家长 ” 型的，对待教职工不是说教，就是根据自己的是非判断标准，随便运用家长的权利对教职工进行说教、批评与惩罚。

那么，好园长的标准又是什么 ？我认为好园长的标准是：

●幼儿园发展的规划者，对幼儿园的发展有明确的思路，让教职工知道你想干什么。

●先进幼教理念的践行者，敢于创新，勇于实践，具有先进的办园宗旨和先进的幼儿教育理念。

●教职工的精神领导者，不靠说教，靠园长的人格魅力引领教职工的思想，不给教职工套上精神枷锁。

●教师的良师益友，降低你的身段，做教师的朋友，做学习型的园长，让教师从你的身上有所收获。

●教师成长的指导者，幼儿教师一般都是 80 、 90 后，涉世不深，对自己要求低，没有明确的奋斗目标，园长要对教师的专业成长和人生规划给予指导。

●家庭教育的引领者，不跟着家长的意愿跑，要让家长接受幼儿园的教育理念，引导家长配合幼儿园的工作。

我认为只要园长们达到以上几个标准，那你就是一个好园长， 一个称得上好园长的园长才是一个优秀的幼儿园管理者，一个优秀的幼儿园园长应该是轻松愉悦的。

怎样才能当一个轻松的幼儿园园长呢？

在接到这个交流任务的时候，我对我们幼儿园几年来的工作进行了一个梳理，实际这几年我只是干好了四件事，那就是；

我们大家都知道幼儿园发展，教师为本，拥有一支稳定的教师队伍，是保证幼儿园正常发展，实现办园者的意愿的力量源泉和重要保证。没有一直稳定的教师队伍，幼儿园的发展就无从谈起，你办园者的宏图伟愿也就无法实现。在稳定的教师队伍上，我重点从以下几个方面去做工作。

第一是给幼儿园定位，给教职工一种憧憬，让教师知道幼儿园的发展方向，给教职工一个明确的奋斗目标，没有目标就没有了方向，幼儿园要向哪个方向发展？整个队伍要向哪个方向前进？总目标是什么？长期、中期、短期目标是什么？为了达到这些目标我们要采取什么途径和方法，保证了决策的正确性和先行性。幼儿园这一团队才能有所为、有所不为，不会因为定位不准而走弯路，让教师与幼儿园一同成长。建园之初，我就确立了一年基本完成园舍园貌的改变，两年打基础，三年创名园的发展思路。根据我园实际情况，确定我园的办学层次 --- 服务普通城市居民，为其提供优质的学前教育。根据我园教师实际情况，制定了幼儿园园本教研和园本培训的方式。通过教材培训，园本教研、小组集体备课等形式，督促教师个人专业成长，逐步培养一批园级骨干教师。

第二就是薪金留人

不断提高教职工的福利待遇，使其劳动付出得到合理的物质回报。从 xx 年 9 月份建园教师工资 400 块钱逐步提到现在的教师月平均工资 1300 元左右，优秀教师最高达 1700 到 1800 元左右，通过工资的提升，其实也就体现了我对教职工的付出给予了充分的肯定，大大提高了教师的工作积极性。

第三是事业留人

幼儿园园长作为教师的精神领导者，教师的良师益友，教师成长的指导者，一定要站在教师的立场上，为教师的专业成长和个人发展考虑，为教师成长搭建平台，让幼儿园成为教师成长的摇篮。我园积极参加霞歌教育、市教育局等有关部门的培训及教研活动，探索适合我园的教研方式，促教师专业成长，为教师成长搭建平台，我在幼儿园例会上，不止一次讲到，教师要对自己树立一个目标，不要抱着当一天和尚撞一天中的思想，不要把自己看成一个简单的打工妹，我希望我们的教师将来都是濮阳市幼教界的佼佼者，希望从我们幼儿园走出几位园长，也希望我们教师能够从八中幼儿园学到、积累到一定的教育经验与管理经验，将来能够拥有自己的幼儿园，你们幼儿园的开园之日，我一定前往祝贺，同时盼望着我园教师能够通过招教考试，成为公办幼儿园的教师，我积极为他们提供招教方面有关信息，鼓励教师参加招教考试，真真实实的让幼儿园成为教师成长的摇篮。切实从教师的角度去考虑问题，想教师之所想，急教师之所急，教师队伍一定会稳定下来。

第四是感情留人

了解教职工最本质的需要，通过有效手段满足他们的这些需要，给教职工一个 “ 家 ” 的感觉，教师的需求无非就是我的付出得到没得到园长的肯定，我获取的报酬是不是与我的付出相匹配，我在这个幼儿园是不是得到领导的赏识，我在这里能不能得到发展等等，了解教职工最本质的需要，尽量的去满足教师的这些需要，唤起了每位教职工的内在动力，激发了他们工作的积极性、主动性、创造性，促进了全园工作质量的提高 。

一个幼儿园的琐碎之事多乳牛毛，如果园长事事要亲力亲为，纵使你有三头六臂你也忙不过来，再说我们园长也不是什么都拿得起放得下的全能型人才，我们园长的主要作用是激发和调动全体教职工的积极性和创造力。要敢于用人，放心用人相信教师的能力，敢于授权，相信下属，善用人才，发掘教职工的潜力，发挥教职工的特长，充分调动全体教职工的积极性。

去过我们幼儿园或者了解我们幼儿园的园长们都知道，我们幼儿园没有配备副园长，所有工作都由保教处和办公室承担，我作为幼儿园园长主要是每两周开一次碰头会和例会，按照我园的教学计划对近期工作进行安排，具体实施细节有保教处负责，办公室做好配合与物质保障工作，放手让他们去干，这样运作的结果是我自己轻松起来。现在很多园长很忙的原因：没有授权给别人；授权与反授权，授权出去的事情又被反推回来了；插手已授权，总是不放心自己的下属做事情，所以总插手。如果每一件事都是园长包办了，那么教职工的工作热情就渐渐减弱，因为觉得园长不信任他们，明明交给他们办的事，因为怕他们办不好，园长又插手去管，教职工觉得他们有好的方案和做法也是徒劳，因为没有机会发挥，或者觉得没有人欣赏，他们以后就消极的应付工作了。园长如果在不违反大原则的情况下，授权让他们办事，也允许他们犯错，他们就会大胆地发挥其创造力，而且会多方面地考虑问题，用好他们的权力，这样园长一方面又能够把事情办好，另一方面又可以让干部、教师得到锻炼的机会，从而获得了自信心，慢慢的他们就可以独当一面，幼儿园的管理更加井然有序，幼儿园管理的整体水平就会越来越高。

古人云： “ 不以规矩，不成方圆。 ” 良好的规则是一切活动的保障，所以幼儿园必须有大家认定的规则才能更好地运作。我们的规则不是从管理丛书中来，而是我们在管理当中碰到的困难，教训中总结出来，更重要的是与教职工讨论提炼而成的。比如：哪个岗位什么时候该做些什么，孩子进行活动的常规？吃饭时的常规等，全部都经大家商量决定后一一公示给教职工，记在每一位教职工心中。

我园和在座的各位的幼儿园一样制定各个岗位的职责，包括：

（ 1 ）园长职责

（ 2 ）保教主任职责

（ 3 ）教研组长职责

（ 4 ）班主任职责

（ 5 ）配班教师职责

（ 6 ）后勤主任职责

（ 7 ）门岗职责

要求：相互沟通、积极配合， 各尽其职、各行其是，各尽所能、各负其责。

俗话说： “ 人管人，累死人。制度管人，感动人。 ” 现在的幼儿园管理应从人管人向制度管人的模式转变。每个幼儿园都有制度，但不一定每个幼儿园的制度都那么具体，都有针对性和操作性。制度不在多少，而在于制度的执行性和执行的公平性。

我园制定的制度有：

● 请假制度

● 奖惩制度

● 教师一日常规

● 幼儿一日常规

● 教师月岗位考核细则

我园重点执行的核心制度就是《 濮阳市八中幼儿园教师月岗位考核细则 》这就是我们的考核方案。共分三 a 项类指标， 14 项 b 类指标， 36 类 c 指标对教师的工作进行详细考核，将考核结果公布给教师，并按照考核成绩发放工资，真正做到事事有人管，人人有专责，办事有标准，工作有检查，奖罚有依据，通过考核，教师知道了自己差到哪里，为什么拿的工资低了，逐步在教师中间形成了你追我赶的工作氛围，教师们的抱怨少了，工作积极性高了。

通过严格的执行考核制度，我园基本实现了从 “ 制度管人 ” 到人人自律，让我这个园长轻松起来。

好多幼儿园园长认为开展的大型活动，老师太忙了，园长更忙了，我并不这样认为，首先我们要理清一个思路，为什么要开展大型活动？我认为幼儿园的活动是向社会、家长展示幼儿园办园成果，赢得家长赞誉及社会认可的有效载体。我园十分注重幼儿园大型活动的组织与开展。我园的工作思路就是我园的工作思路：

●以常规培养为基础，促教师职业习惯和幼儿行为习惯的养成。

●以细致管理为切入口，促幼儿园管理规范和管理手段升级。 明确活动目的

●以主题活动为重点，向家长和社会展示我园的办学成果和教育效果。

在开展大型活动时，我们注意大型活动中的过程管理，做到有计划，按照教学运行计划开展活动 调查分析，了解需求，即了解家长、社会对幼儿教育的希望，特别是对本园保教工作的希望和要求，分析本园儿童发展的基本状况。在此基础上，提出究竟如何开展一个什么样的大型活动的基本设想，以达到将幼儿园教育活动与家长、社会要求相结合的目的。 明确活动目的，即 根据调查分析的结果，确立活动目标、指导思想。制定活动方案，即根据活动目标，选择活动形式、活动内容、活动场地，确定各环节负责人 ……

总之，计划是活动成功的保证，一个周密、完善的计划本身就是活动的一个部分，园长切忌不要以为计划可有可无，更不能随心所欲，想到哪里，做到哪里。在这一过程中，园长应做到充分调动各方面积极性，集体讨论，集思广益，以选择制定出最切合实际的、最佳的活动方案。

抓好实施：

实施环节重点在保教处，按照方案要求，督促各组、各环节的运作与实施。根据具体情况，对方案在实施过程中出现的问题进行修改、完善。后勤根据活动的需要提供必要的物质保障。做好各方面的协调工作。教师根据活动方案制定详细的实施计划，重点多考虑儿童的实际情况。做好充分的活动准备（如活动用的道具、服装、场地的布置等）。幼儿及家长方面：需家长配合对儿童进行的活动前知识教育。 做好必要的心理准备。知道幼儿园要开展一个什么大型活动 , 了解活动的主要意义。做好一定的物质准备。如需为活动进行准备的物品，包括自带、自制或同伴共同制作的物品 ……

我要做的工作就是督促保教处做好活动过程的检查与管理，对活动的效果进行总结分析本次活动成功与不足之处，寻找依据和原因，为今后活动提供借鉴。 对组织大型活动的效益的分析，作为园长花那么多精力、物力、财力去组织大型活动，当然首先是为了教育的需要，但还应对活动的教育效益和社会效益进行思考。教育效益：主要是指该活动对儿童的发展能带来什么效益。社会效益：主要是指该活动对幼儿园的发展能带来什么效益，而这两点是相辅相存的。但教育效益短期内不一定很快体现出来，这就需要我们充分利用有效的活动来宣传自己，扩大影响，扩大社会效益。

实际在组织大型活动中，我扮演的角色就是设计师，保教处则是对具体活动计划的组织者与监督者，教师是整个活动的执行者、实施者，是局部活动的指导者。只有在大型活动中，作到各履其职、各负其责，才能保证活动的圆满进行。

园长管理的巧妙所在：不但要能干，还在巧干。园长要正确理解 “ 强将手下无弱兵 ” 的含义。很多园长就是因为要展现出强将的风采，重点表现园长能办事，教师该干的事情给园长干了，掩盖了教师的光芒。长此以往只会带出一支依赖性强、毫无自信的团队。园长如果把重点放在幼儿园的发展方向和增强教职工的执行力方面等宏观问题上，园长的管理就能事半功倍。真正的让我们园长自己轻松起来。

要轻松当幼儿园园长，关键在管理，好的管理要讲究艺术。相信不久的将来，园长管理艺术经过大家的努力会日臻完善，从而使在座的各位的幼儿园成为濮阳幼教界一朵奇葩，绽放光芒。

谢谢大家的倾听！

联谊会总结发言稿篇十

尊敬的领导、家长、老师、亲爱的小朋友们：

大家下午好！

数九严冬，哈气成霜，屋内却是春意盎然，谈笑风生。请允许我以一名井下家属和幼儿园老师的双重身份对大家的到来表示诚挚和热烈的欢迎！对今天在座的各位小朋友表示衷心的感谢和表扬，是你们小手牵着大手，让我们大家走到了一起，你们是友谊家园最美丽的天使，你们是最棒的。

此时此刻，我最想表达的心情，凝结成一句话，那就是“你们辛苦了！”。

今天参加联谊会的很多家长、尤其是孩子们的爸爸，都是来自井下作业公司的将士们，你们常年在油田一线战严寒、斗酷暑，风里来、雨里去，舍小家、顾大家，为油田的发展奉献着青春，为家庭的安康擎起了天空，为孩子们的将来夯实着基础。你们不愧为高原铁军，不愧为家中顶梁，更不愧为孩子心目中的英雄！我们向你们致敬！孩子们的妈妈，你们也辛苦了！作为母亲、作为妻子、也作为一名幼儿园的老师，我和在座的女同胞感同身受。我们知道，服侍好老人、照顾好孩子、料理好家园，我们责无旁贷；我们也知道，一线很艰苦，再多的埋怨和辛酸，只要

见到家人都会荡然无存；我们更理解，大家的付出都是为了更加美好的明天；我们更要承诺：有我，请放心！还有我们的孩子们，你们也辛苦了！老师和你们朝夕相处，了解你们每一位小朋友。早上到幼儿园给家长说再见的时候，你们从来不哭，个个都是长大了的样子；上课的时候，你们遵守秩序，专注地听老师给你们教字宝宝，给你们讲小红帽；提问的时候，你们会坚毅地举起小手，用稚嫩的声音认真回答问题；游戏的时候，你们活泼可爱，笑语欢声，让老师更加地喜欢你们……孩子们，我们都知道，所有的这一切都是为了给爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师们说：我长大了，我很幸福！

小朋友们、家长们、老师们，说完了辛苦，再让我说句感谢，感谢小朋友们带给老师的快乐和惊喜，感谢家长们对我们幼儿园及幼教老师的信任和支持，也感谢中心领导、团委对老师们的关怀和帮助，感谢你们！最后，我想和大家共同分享三句话：一是孩子永远没有问题，如果有问题，那一定是家长、学校和社会的问题。二是每一个孩子都有成功的潜质的，就看如何去开发。三是要想孩子变，家长先要变，要想他人变，自己先要变。

我希望今后的日子里，我们大家继续坦诚交流、密切合作，为了孩子们的健康成长一起分担、共同努力！

谢谢大家！

联谊会总结发言稿篇十一

尊敬的各位领导、在座的各位老战友：

大家中午好！

我是原汽车五团七连文书贾联锐。

首先我谨代表汽车五团七八年退伍老兵，向前来参加七八年战友记念入伍四十周年和庆祝建军九十一周年战友联谊会的原14连连长邓元、指导员翟远程、副指导员岳开刚、司务长贾保平及特邀老战友河津市东关村宋平生书记；河津市河务、水务局局长侯鹏军莅临中华笑城山西万荣，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

四十年前，我们同一个梦想、同一个召唤、同一趟列车、同时奔赴到北京良乡汽车五团。为了同一个理想，走到一起成为光荣的解放军战士。艰苦的军营生活。磨练了我们的意志，锻炼了我们的身体，培养了我们的能力。共同建设首都、保卫国家，奉献了我们无悔的青春，共同度过了人生中最美好而珍贵的时光。今天忆之，恍如昨天，此情此景，永生难忘。

铁打的营盘，流水的兵。谈笑间共同的军营生活，已成往事。有的战友尚留在军营，用无私奉献实践着自己的誓言，多数战友随着时间的变化，带着梦想，带着期冀走向社会，经历了风风雨雨、坎坎坷坷，在不同的岗位，不同的环境中，以一个军人敢于面对挑战，敢于攻克艰难的特有气质，顽强拼搏，奋发向上，为社会和家庭承担着自己的责任。

四十年的奋斗，四十年的历程、环境、机遇的不同造成了我们各不相同的结局。可能有的战友春风得意，回乡后担任书记、村委主任、董事长、公司经理等职务，有的腰缠万贯，事业有成，有的战友举步维艰，疾病缠身，为生活、儿女、家庭还依然在奋斗。但都没有改变我们的缘分，战友的深情。

在我们遇到困难时，首先想到的是战友，在我们取得成绩时、最愿分享的时战友，在我们遇到挫折时，最想倾诉的是战友，在我们闲暇时，最想念的是战友，这就是纯真的战友之情。

四十年来，我们难得相聚，多数战友及领导属于失联状态，如今我们应感谢祖的强大，网络的发达，相聚不在话下，然而时光荏苒，日月如梭，风霜沾满了我们的头发，皱纹爬上了我们的眉宇，但只要想起那一张张熟悉的面孔，我们心里总会燃起重新相聚的热望。一日着军装，终生战友情。

最后祝愿这次联谊会圆满成功，祝各位老领导，全体战友及家人身体健康，阖家幸福，事业有成，万事如意。

在此，我送给联谊会一副对联：

回首当年风华正茂无悔军营岁月；

战友情深

花甲之年笑城相逢再叙战友之情。

谢谢大家！

20xx年8月1日 于笑城万荣

一壶老酒绵香醇厚

一首军歌情谊悠悠

一群战友知心牵手

一段军装天长地久

一个佳节你我共有

中华笑城山西万荣的战友入伍四十周年的聚会，使我感概万分，昔日风华正茂的小伙，今天相见而不敢相认，今天的聚会我深感河津战友宋平生书记的发言触动了每位领导和参会的战友，说出了战友们在军营和退伍后几十年来的酸甜苦辣，我发现部队老领导，在坐的好多战友潸然泪下，释放出几十年来思念战友的情怀。人生能有几个四十年，今日相聚，何时再能重聚，日月如梭催人老，愿我们好好珍惜战友这份情，老骥伏励，夕阳永红，祝我们这代人，这批兵，这批河津，万荣的汽车五团战友幸福安康，阖家幸福，有机会五十年再聚首，再相会。

联谊会总结发言稿篇十二

尊敬的来宾、老师、家长们：

你们好！带着五月鲜花的馨香，六月说过的芬芳，我们来到了这里。你们用爱搭建的舞台，收获的快乐，在我们心中荡漾。

在这里，我们似一粒种子，寻觅到最适合生长的土壤。你们的宽广胸怀、无私的奉献，让我们获得了信心、积蓄了力量。创作的笔，再此生根；成功的微笑，尽情绽放。

在这里，我们如自由的鸟儿，寻找那更辽阔的天空。你们的指点、关爱，为我们的灵感插上飞翔的翅膀。灵动的文字，如朵朵白云，漂浮在碧蓝的天空；涌动的情怀，如涓涓溪流，汇聚到无边的海洋。

愿我们的感激之情，化作一首首携永的小诗，抚平你们额头上的道道皱纹；愿我们的深深敬意，融入一支支动听的歌曲，伴随度过你们的日日夜夜；愿我们的感恩之情，汇成涓涓细流，流入你们永远为我们敞开的心房，

再多的语言，也中显得苍白无力，唯有奋斗努力，才是最好的回应。请相信，今天，你们的点滴付出，我们都会牢记；明天，努力拼搏的我们，会开创属于自己的广阔天地。

联谊会总结发言稿篇十三

各位老乡：

大家好！，首先感激各位老乡可以在百忙中可以按时参与今日的集会，表示衷心的感激和强烈的欢迎。

今日，我们可以在这里欢聚一堂，共叙友谊，加深各位老乡之间的互相调查和沟通，恰是“春意盎然重逢日，乡情友情正浓时”。带着浓浓的乡音，我们欢聚一堂，畅叙乡情，其情切切，其乐融融。

参天之树，必有其根，环山之水，必有奇源。由于的水土养育了我们，我们成了同亲，老乡，由于是老乡，我们的心贴的更近，彼此之间我们成了相互信任，相互依托，相互协助的伴侣。大家间最好的的莫过于亲情，友谊，乡情，老乡这种关系不是坚持活着俗的基本上的，更不是坚持在金钱和权益上的，，所以，老乡这种关系十分的纯真，崇高，宝贵，并且这种关系经得起实践的查验，岁月越久越结实绵长。以地缘为纽带而构成的老乡关系，都是大家间的至善，至美，至纯。时代在发展，社会在提高，人与人之间的关系愈加亲密更间普遍，任何人都不克不及孤立于社会之外。作为老乡，我们平常多关怀，多支撑，多联络，多沟通，特殊是碰到坚苦失落的时分，我实时伸出暖和的手拉一把，把我们“同亲会”建成一个息息相关，荣辱与共，团结合作的集体，还，真诚的但愿各位老乡，不管从事何种职业，都要志存高远，卧薪尝胆，努力工作，为家乡添彩，为老乡争光。

水是家乡美，月是故土明，游子千里梦，依依桑梓情。培育了我们，对，我们在坐的都有一种非凡的情绪，由于那边有我们的故乡，有养育我们的爹娘，但愿大家都来关怀同亲会，尽量参加同亲会，固然我们人们都在工作，但晤面也不是常常的，更有的老乡几年没见了。所以，我们要应用同亲会的时机，见晤面，叙话旧。虽然我们的前提还有限，也很简略，但即便一杯清茶，也能带来浓浓的乡音乡情，所以大家要积极参加，可应用手机，德律风，电子邮箱，qq等交流平台，增强沟通联络，传递乡音乡情。在往后的日子里，衷心但愿多联络，多交流。事业成功了，我们一起庆祝，后代中举婚嫁了，打个德律风，我们一同分享。不论是宦海，情场，生意场，假如失落了，通知我们一声，我们都邑伸手帮助，捧不了钱场，至少捧小我场，绝我不会让每位老乡感应孤立无助，暗自神伤。我们置信，只需我们人团结起来，就是一种坚不成摧，百战百胜的力气。

新的一年开启新的但愿，新的征程承载新的胡想。老乡，亲喜欢的老乡，新的一年等待催人奋进，新的一年情势春色一片。亲情，友谊，乡情凝集着我们，让我们团结同心专心，志同志合，置信同亲会各位老乡的明日会更好，置信我们的会更美妙！

祝各位身体健康，工作顺利，万事如意！