保持*党员先进性教育活动分析评议阶段工作总结

保持*党员先进性教育活动分析评议阶段工作总结 文章作者：无边蔚蓝 文章加入时间：2005年9月30日16:1 中共秀山土家族苗族自治县xxx委员会 保持*党员先进性教育活动分析评议阶段 工 作 总 结 转入分析评议阶段以来，我xxx按照县委保持*党员先进性教育活动办公室的统一安排部署，开展了思想动员、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等环节工作。现将有关情况总结如下：

一、分析评议阶段主要工作

（一）思想动员 我xxx于8月27日召开了分析评议阶段动员大会。专题研究部署分析评议阶段工作，明确有正确的态度，作出实事求是的回答。

对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识。能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。

9月23日，我xxx召开了领导班子专题民主生活会。民主生活会上，xxx班子成员本着实事求是的原则，有的放矢，敢讲真话、实话和心里话，认真开展了批评和自我批评。

联系工作和思想实际，着重检查理想信念、坚持科学发展观和正确政绩观、求真务实、联系群众、廉洁自律等方面存在的问题，深刻剖析了思想根源，明确努力的方向。在民主生活会上，县委领导、督导组领导及各支部书记纷纷对我xxx领导班子及成员作了评议和提出中肯的建议。

专题民主生活会后，我xxx班子成员根据专题民主生活会的情况，认真修改了党性分析材料，并按干部管理权限及时上报。同时制定了班子的整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。

通过民主生活会达到了统一思想、增强团结、坚定信心、继续前进的目的。

（六）民主评议

1、提出评议意见。9月24日，机关支部利用双休日召开了支委会，根据党员个人自评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每个党员进行综合分析，按照实事求是、客观公正的原则，集体决定做出对每个党员的评议意见，指出了存在的问题和不足，并提出了希望和建议。

2、反馈评议意见。到9月29日以前，各支部以书面形式如实向党员本人反馈了对每个党员的评议意见，肯定其成绩，指出其问题，并提出了希望和整改建议。

3、公开通报评议情况。一是通报了民主评议党员情况。

9月30日，召开职工大会向全体党员、职工通报民主评议党员的情况。通报的内容主要是专题组织生活会基本情况，党员对存在的突出问题的认识和整改意见以及今后努力方向，支部的评议结果。

二是通报了领导班子专题民主生活会情况。主要内容是专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施。

（七）抓“回头看”工作 我xxx严格按照要求认真进行了“回头看”工作，查遗补漏。同时做到边学边查边改边做，以查摆检验学习效果，以整改修正查摆结果，及时发现工作中的不足。

通过开展“回头看”活动，进一步找准了存在的突出问题、产生原因、整改方向和整改措施，进一步统一思想、端正态度，调动党员参与先进性教育活动的积极性，为整改提高阶段奠定思想基础，确保了分析评议阶段工作收到实效。

二、分析评议阶段主要特点 通过分析评议阶段教育活动，党性观念得到了进一步的提高，宗旨意识得到了进一步的提高，并且形成了批评与自我批评的良好风气。分析评议阶段的主要特点：

（一）是坚持把学习贯穿始终，思想认识不断提高。针对党员思想状况的实际，组织党员进一步加强学习，使党员不断提高认识，端正态度，摆正位置，努力做到正确对待党员群众意见、正确对待党组织指出的问题、正确对待民主评议结果、正确对待自己的缺点和不足。

（二）是按照开门搞教育的要求，征求意见广泛，谈心活动较为深入。坚持面向基层、面向社会、面向服务对象，广开渠道听意见、深入基层查问题、上下结合找不足，广泛征求意见和建议；同时，把开展谈心活动作为征求意见、找准问题、增进团结的有效手段来抓，把谈心过程作为谈心、交心、知心、融心的过程，达到了沟通思想、解疑释惑、疏导情绪、找准问题、化解矛盾、增进团结的目的。

（三）是认真进行党性分析，思想普遍受到触动。针对征求到的意见，对照党章和新时期党员先进性标准，认真撰写党性分析材料，深刻查摆自身存在的问题，剖析思想根源，进行批评与自我批评，积极开展健康的思想斗争。

对每个党员实事求是地提出评议意见，及时向党

员群众通报民主生活会和对党员评议意见情况，使党员思想受到了触动，认识得到了升华。

（四）是坚持标准，严格程序，确保分析评议深入扎实进行。认真组织实施了“回头看”，做到了该有的环节一个不少，该走的步骤一个不缺，该履行的程序一个不乱。

（五）是坚持边议边改，切实解决问题，推进工作。坚持从群众意见最大、反映最集中的问题改起，我xxx机关及xxx作风进一步转变，效能进一步提高，服务大局意识进一步增强，有力促进了全县信合工作的开展。

实现了教育活动与金融工作两促进、两不误。

三、存在问题及下一步工作打算

（一）存在的主要问题 在分析评议阶段，我们的工作也存在一些不足和差距。主要有：党员个人党性分析材料仍有一些欠缺，特别是原因的剖析不够深刻；个别同志在开展批评与自我批评时谈成绩的多，指出问题的少；主题实践活动的开展有待增强实效性，更实在地解决一些热点、难点问题。

（二）下一步工作打算 在整改提高阶段，将按照《xxxx开展保持*党员先进性教育活动工作方案》和县委先进性教育活动领导小组的安排和部署，对查找出的问题，从问题深处入手，进行彻底整改，努力达到先进性教育活动的目标。继续做好意见的收集整理，根据每个党员存在的不同情况以谈心形式与其思想沟通，对于认识不深刻的党员从自身找出原因，帮助其提高认识，共同进步。

进一步做好主题实践活动，进一步加大对帮扶对象的帮扶力度，解决群众的实际困难。 文章出处： 【大 中 小】 【打印】 【关闭】