2023年毕业班会议讲话稿(三篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
毕业班会议讲话稿篇一
今天,5 月25 日,我们组织召开毕业班工作会议,主要是总结分析三练,明确下一阶段工作思路。首先我最想表达的意思是感谢:
感谢近一年来中心校郭组长、张组长、翟老师对毕业班教学、管理各方面工作的指导、关怀和关心;感谢近一年来团结拼搏、起早贪黑、默默奉献的领导组成员和全体毕业班同志们!
刚才亚斌校长对三练成绩进行了总结分析,班主任、备课组、老师代表谈了自己这次考试成败的得失及下步打算,中心校翟老师、张组长传达了中心校20xx年中招奖励措施、肯定了我们取得的成绩,并对今后工作提出了指导性意见,利用这个机会,我谈两点看法:
一、 客观认识现状,树立必胜信心
横向比较:
差距:1 、学科入围率,政治、英语与县平差距较大,均超10 个百分点;物理、总分与县平差4 个点以上。2 、三校相比,数学、英语校平最低。
成绩:1 、总分入围率位次提高三个名次,在25 个学校中排15 名;人围人数比二练增加20 人。2 、三校相比,语文总评第一;学科班平有11 个班次进入三校前八名;英语班平成绩有所进步,有五个班进步幅度较大。
纵向比较:
差距:1 、学科班平有10 个班次退步超过8 个位次。2 、班级发展不平衡,三练 142名统计,有三个班不足17 人。
成绩:1 、三次练习均进入学校142 名的有114 人,二三练保持142 名的122 人。 2 、依据三练 成绩,降分划线,有五个班级达到或超额县分指标,我们有137 人入围,距离138 人的中招指标仅一步之遥。
综合考虑上述情况,我们下步工作重点是稳住122 名希望生,狠抓123 名到152 名边缘生,在30 个边缘生中寻求突破。但是这30 名学生情况相对复杂,缺腿学科至少一科,有的成绩相当的低,差距大,大多学生信心不足,心里压力大,比较脆弱,最不稳定。因此,希望下去后,教务处抓紧调整包生计划,将这些学生分包到人。包生教师要按照学校以前要求切实做好边缘生工作,抓学生,抓缺腿科,多谈心,多鼓劲,力争让每一个边缘生都有所进步和提高。他们超过一半入围,学校就能够完成任务,我们过去的辛苦和付出就会得到比较好的回报。在总结、反思三练得失基础上,坚持过去好的做法,改变一些低效的劳动,我们就可能完成分配任务。用实际行动证明我们是最棒的,我们没有辜负李村三万父老的期望。
二、 牢记目标任务,注重工作方法
进入最后冲刺阶段,班级管理、教学教研方面,全体同志务必要转变工作思路,
注意及时调整工作方法。
班级方面,关注苗子,紧盯擦边生,管好学困生。班主任更要勤进班,细观察,密切注意学生思想、学习动向,发现问题及时处理,确保每一个苗子稳定发挥,擦边生更多入围,顺利考上理想的学校,班级秩序和谐、有序、充满活力。
教学方面,全体同志要认真搞好教学研究,抓住课堂主阵地,扎实做好练习、讲评、辅导、补差等工作,做好知识框架的构建、梳理、总结、强化工作,让每一个学生在掌握、强化基础知识的同时,熟练掌握答题技巧、方法,提升信心指数。
同志们,时间不足一个月,每个同志的教学节数屈指可算。现在我们的目标任务已经明确,压力着实很大。但是,再苦、再累、再拼,咬咬牙很快就会过去。希望大家能够一如既往地精诚团结,抖擞精神,克服困难,苦干加巧干,再鼓一把劲,再努一把力,向最后的高地冲锋。用我们更加务实的行动,圆满完成本学年的教育教学任务,给南李村父老交上一份满意的答卷。
谢谢大家。
毕业班会议讲话稿篇二
同学们:
首先祝贺大家即将圆满完成初中学业,成为小河中学新一届毕业生。 今天,我们利用一节课时间,把同学们召集在一起主要有三个议程:一送三句话、二提三个要求、三布置两项工作。
一送三句话
今天我想送给大家三句话,可以说,这三句话是我多年班主任工作中说的最多的三句话。今天我把这三句话送给大家,也算是我的倾情奉献,希望大家能认真倾听,细心领会,并以此自勉。
大家都知道,西汉有一位伟大的史学家,叫司马迁。司马迁因为李陵事件而被处以宫刑,这使他的身心蒙受了巨大的打击。但这并没有使司马迁自暴自弃而成为一个废人,相反,他忍辱负重,发愤图强,最终凭借顽强的意志,完成了被誉为“ 史家之绝唱,无韵之离骚” 的伟大著作—— 《史记》。那么究竟是什么让司马迁战胜屈辱、实现志向的呢?司马迁曾满含血泪道出了震撼千古的一句话:“ 哀莫大于心死。” 什么意思?就是说,人一生最大的悲哀,莫大于心如死灰。这就是我今天送给大家的第一句话,目的就是要告诉大家:人活着,就必须对自己的未来抱有希望,有了希望,才有所追求;有了追求,我们的生活才会充满阳光,我们的人生才会更有意义。
希望,其实说白了就是目标。就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样,我们的人生也需要目标的指引。同学们想一想,你有没有自己的目标?有,肯定有。远一点说,可能想成为一名工程师、科学家,或者是飞行员;也可能想成为商界的骄子,政坛的要员,或者是演艺圈的明星等等。但是大家要注意,任何远期目标,都要有赖于近期目标的实现,否则那就是空中楼阁,就是白日梦。那请问大家,我们所必须面对的近期目标是什么?对,就是中考,就是考高中。可以说,中考无疑是决定我们人生命运的第一道重要关口,跨过去就柳暗花明,跨不过去呢?可能就会遗憾终生。所以,我们每一位同学,都一定要把中考放在当前人生的首位,让一切都为中考让路,凡是不利于中考的琐事和念头,都必须要统统抛弃。我们一定要把有限的时间、有限的精力,用在最有意义的事情上,那就是学习,就是备战中考。只有这样,我们才会决胜中考,才会梦想成真。
我要给大家讲的第二句话是,充分激发你的生命潜能,你就会创造奇迹。大家要知道,我们每个人的体内都蕴藏着巨大的潜能,它就像一座无穷的宝藏,等待我们去开发。为了便于大家理解“ 潜能” ,在此给大家讲两个美国人的小故事。说有一个叫梅尔龙的残废军人,在轮椅上已度过了十二年。可是有一天,几个歹徒在街上拦住了他,把他的轮椅点着了。结果这个残废人一跃而起,一口气就跑过了一条街。当他镇定下来时,连他自己都不敢相信这是事实。还有一个老太太,她在70 岁时,产生了一个令人不可思议的想法:她决定学习登山。在随后的25 年里,她一直冒险攀登高山,其中几座还是世界上有名的。更令人不可思议的是,她在95 岁时,登上了日本的富士山,打破了攀登此山的最高年龄纪录。她就是美国著名的胡达· 克 鲁斯夫人。
这两个故事,一个是残废人跑过一条街,一个是95 岁老太太登上富士山,这都堪称是奇迹。然而奇迹发生的背后是什么?对,是人的潜能。不过,人的巨大潜能并不是无故产生的,它需要的是强大的精神动力。对咱们大家来说,只有你对考高中上大学有着强烈的愿望时,你才会激发起自己的潜能。
同学们,我想说,不管你现在的成绩有多么糟糕,不管你的名次多么靠后,如果你也有自己必须实现的梦想,那你就能激发起自己的潜能,你就能创造属于自己的奇迹。而从现在到中考的122 天里,只要你去努力,去拼搏,什么样的奇迹都可能发生。我敢说,130 天以后,当有的同学拿到高中的录取通知书时,他或许会为自己的成功而惊叹:其实我也很了不起!
我要给大家说的第三句话是:时间,抓起来是黄金,抓不起来就是流水。我一说,大家就明白,这是要大家珍惜时间。但对我们大家来说,要珍惜时间,往往是说起来容易做起来难。其实要想真正做到珍惜时间,我们必须首先做到三点:一是明确任务,就是要让自己知道当前最该干的是什么;二是规定时限,就是要让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样,我们才会注重效率,而不去磨磨蹭蹭,拖延时间;三是抗拒干扰,就是学会约束自我,控制自己不去做与完成任务无关的事情。但如果你不能明确自己的任务,也没有规定的时限,还不能抗拒周围的干扰,那时间对你来说,就只能是潺潺而去的流水,而绝不会变成黄金。
二提三点要求
同学们,真正的挑战已经开始,真正的战斗已经打响。为了在这场激烈战争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我提出如下要求:
第一,树立积极端正的态度,同学们,态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度,同学们,你们都做到了吗?我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课打讲,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
第二,注重基础,提高能力。扎实的根底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基础,重能力,重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多,我们必须抓住这一方向,在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。但在平时我们的学习当中,我们的同学在这个方面贯彻得并不好,有些成绩较好的学生,我行我素,不能按照老师的要求去巩固基础,看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研那种定量的难题,而解题又粗心大意,马虎毛燥,一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握,不能把它综合运用,融会贯通,那么你也不存在会解那些能力题,因为中考考试不存在那种定量的难题,也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,现在的难题,是那种定性的难题,是那种把多个知识点横向联系,综合到一起加以应用、发散的题目,因此,你更应该夯实基础,只有这样,也才能提高你的能力。
第三,要以科学的方法为指导。首先,要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍功半。其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。第三,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
三布置两项工作
一是为体育达标工作做准备,通过这两天的跑步锻炼来看,个别班级个别学生缺乏毅力,跑步拖拖拉拉,希望每位同学把我好这平时成绩的5 分。二是初三英语口语听力自动化模拟测试时间3 月12 日,距离今天只有17 天的时间,学生在校的时间有限,同学们在家安排时间做好准备工作,决不可因为模拟考试而放松,模拟考试与正式考试形式完全一样,都是电脑上完成的。考试结束常州市教研室就各校各学生都有汇总,希望每位同学都能取得令自己、老师满意的成绩。
同学们,我现在想用一句话来概括我今天所讲的内容,那就是,只要你对自己的未来满怀希望,明确目标,只要你相信自己有着无限的潜能,只要你能够真正做到珍惜时间,把握住中考前这非同寻常的122 天,那你就能够创造奇迹,实现梦想。
毕业班会议讲话稿篇三
各位领导、老师们:
大家 下 午好!
首先请允许我代表 九 年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声谢谢。 本学期开学 以来,我 倍感 压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为 十九中的发展 奉献我们年级组的力量,在这里,我 简要回顾一下上学期年级组工作 , 并汇报 本学期 年级组 工作计划,请各位领导和老师给予指导。
一 上学期工作总结
1、 在学校领导的大力支持下,终于成立了20xx届毕业班工作团队。 大家都知道,这一届毕业班教师是在原来八年级教师基础上大换血成立的,很多老师之间以前并没有搭档过,如果说以前我对这个团队有过怀疑,现在是百分之一百信任。经过一个学期的磨合和适应,应该说目前这支团队已经是一个能团结、能奉献、能战斗的集体。这个集体汇集了我校很多优秀教师,他们故事不在一一赘述。
2、 成功地组织了整个年级上晚自习,成功地组织了周末的培优扶弱活动。这些活动牵涉到学校很多方面 ,付出很多 人力、物力、财力,得到学校领导大力支持,在此,我谨代表九年级组表示感谢。
3、 配合学校各职能部门,完成上级各单位对我校的各项检查和评比,做出了应有的贡献。
4、 配合教务处举行了三次毕业班段考,有效提高了学生成绩。
上学期九年级 年级各项工作 得以 顺利 ,除了有领导的关心和支持,还因为 有着一支敬业的班主任和老师队伍。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。
二 新学期计划
这届学生实际情况众所周知,学生程度参差不齐。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成 20xx年中考目标。 为此,特制定本届 九 年级教育教学工作计划,以“稳定、发展、突破”为 目标 ,以“踏实、热情、良心”为原则,有计划 地 落实好新学期的工作。
一、工作重点:1、抓优促尖,保 一、六、八录取人数不减少。
2、抓差补差,保 人均分。
3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管
4、抓方法指导,提高学习效率
5、抓团结协作,保团队和谐
二、总体时间安排:
第一阶段:讲授新课。时间:开学——3月中旬
第二阶段:单元、章节复习(第一轮复习)。时间:3月中旬——4月中旬
第三阶段:综合练习(第二轮复习).时间:4月中旬——5月中旬
第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬——6月中旬
三、具体措施:
1 、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。
2 、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率,向4 5 分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。
3 、 认真组织 实验操作训练,以理化生老师为中心,以班主任为辅助,分层次、有目的的对学生进行训练,确保每个学生都能发挥自己应有的水平。
充分利用大课间和下午课外活动时间,配合体育老师,认真抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进行训练,力争体育考成绩达到全 区优 秀 水平。
4 、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。
三 、德育工作:
1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。
2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。
3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。
4、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力。
我们愿以自己的努力和汗水换来 十九 中 中考 成绩新的突破!
九年级每位教师都很辛苦,特别是现在这样一个大背景下,既要搞好教学常规工作,又要完成升学目标,如何在这样的形势下继续把工作做好,是对我们这一届九年级团队的智慧和能力的考验。学校将毕业班工作交托 付 给了 我们 ,将20xx年的中考重任托付给了我们 , 我们一定 竭尽全力。我坚信我们一定可以成功。这不仅仅是明年中考创造辉煌的问题,更将对学校长远的发展产生积极而深远的影响。
最后,我想用几个“虽然……但是……”来记结束我今天的发言。
虽然,牺牲了晚上的休息时间,但是时间、汗水增进了师生深厚的友谊,见证了 九年级这个坚强的集体。
虽然承受着毕业年级的巨大压力,但是班主任协调任课教师、统筹班级工作强烈的责任心和爱心,忙碌的身影永远烙印在今年这个特殊的时期。
虽然工作中我们承受着巨大的压力,但是我们相信:有领导的全力支持、有各部门的鼎立相助,有全体 毕业班 教师的齐心协力、有着一群聪明、可爱的学生每天的进步, 这届毕业生 一定能够完成学校给予我们的使命。