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初一暑假周记写作指南(通用17篇)

小编:笔舞

总结是了解自己在某个领域的成长和进步的重要方式。写总结要有简明扼要的风格,用简练的语言表达复杂的问题。以下是一些经典总结的例子,希望对大家写作有所启发。

初一暑假周记写作指南篇一

期末考试后,转眼间又到了漫长却又短暂的暑假,我也不知该怎么度过一个有意义的假期。

这是一个星期一,今天可不能睡懒觉,早上8点钟就要去上奥赛班,9点40分回家。到家后,我就打开电视,休息一小时左右,便去做作业了,把规定的作业做完,吃好午饭,我再坐上沙发,津津有味地看电视。2点50分我就要去学英语了,5点10分下课,妈妈就来楼下接我。吃一点点点心充充饥,又要准备去上6点30分开始的跆拳道,上到8点才结束。真是辛苦的一天啊!

星期二到了,今天我什么兴趣也没有,是个轻松的日子,玩的时间也多了不少,做完作业后,除了不可以玩电脑(电脑被妈妈用密码上锁)与不能出去玩,在家几乎想干嘛就干嘛。

星期三与星期一一样,是很累人的一天,要说星期三与星期一有什么不一样,也只有电视节目与天气不同了。

星期四同样是个自由日,在这天,我喜欢做一些小东西,尽管妈妈回来发现我把家里搞得乱乱的,把我批评一顿,我也不在乎。

星期五也比较空闲,除了下午的英语,其它时间我都用来做作业与看电视。

星期六也不要上课,这天我喜欢睡懒觉,睡到上午11点。中午,就把早饭当着午饭吃。

星期天,妈妈不上班,我们检查好一周的作业,出去散散步,呼吸新鲜空气。

这就是我的暑假计划,虽然还欠缺完美,不过我喜欢!

初一暑假周记写作指南篇二

外婆的家在农村,外婆家对我来说就是一个快乐的天堂,在那里,我可以像小鸟一样自由地飞翔,如果可以,我希望自己可以一直待在外婆家。

对我来说,乡村生活是充满乐趣的,每个暑假或寒假,我都要去乡下外婆家住一段时间,感受那美丽的乡村生活。今年暑假,我又来到了外婆家。

我的外公家屋后有一座他自己开的一个果园,果园种了苹果、黄花梨、桃子等,还套种了西瓜。外公是闲不住的人,他还在果园里搭了一个鸡舍,在果园里面养了鸡,搞起了立体种养殖。果山下面有一个池塘,外公又池塘里种了莲子,养了鱼。每年暑假,我就去外婆家摘梨子、桃子,采莲子,钓鱼。

在外婆家,我认识了许多乡下小朋友,我和他们去小溪里学游泳,就数我的游泳模式最多。于是,我教他们蝶泳、蛙泳等,我们还在小溪里打水仗,摸河螺、捉鱼。我们摸的河螺、鱼就带回去叫大人煮了吃,吃着自己的劳动成果,心里别提有多快乐了。

我在乡下,还帮外公种菜、种花,虽然有些累,但我也尝到了劳动的乐趣。外公去下地时,总交带我要给他的花啊菜啊浇水、施豝,在这个劳动的`过和中,我与那些花和菜交上了朋友,在我离开外公家后,我感觉外婆家充满了花香,那是多么美好的事,因此,我觉得外婆家比我家更浪漫,更有趣。

在家里,爸爸妈妈总把我当小皇帝一样供着,不让我做丁点大的事,只叫我读好书。在外公家,我还帮外婆洗衣、洗碗,学煮菜,学煮饭,让我尝了做大人的味道。

吃着农家饭,做着农家事,游着农村景,那种快乐在城里是尝不到了。外公家的乡下是我的乐园,每次都要等到妈妈来接我回家,我才恋恋不舍地离开外公家。

初一暑假周记写作指南篇三

在这个世界上生活变化无穷,你可能听说过遛狗遛猫,但遛猪你可能第一次见。

记得去年暑假,天气非常炎热,我在乡下奶奶家度过了一个有趣的夏日。

一天早上我起来看到老爸的微信,他说全家都出去了,要我自己呆着。突然我想:既然狗可以遛,猫可以玩,鸡可以撒欢,为什么我家的猪不可以遛呢?于是我准备去打开猪窝门。但我早已大汗淋漓,所以我从冰箱拿出一个冰棍儿,坐在沙发上看电视。只听咔嚓一声,我家的小猪奇迹般地跳上了我家厨房的桌子。大猪以为小猪有危险,便撞起桌子来,可桌子忽然倒了下来,千钧一发之际,我抱起小猪,并放到了地上。

以为大战结束了,可我走到菜园一看,汽车已被猪撞出警报,水管也被猪撞断,就连菜园种的菜也被猪压扁了。

后来奶奶回来了。我本以为我的末日来临了,但奶奶的眼神却直奔麻将桌。那些猪看似也都玩累了,都趴在地上。我趁机拿胡萝卜咬了一口,诱惑他们说真甜呢,可他们依然不理不睬。接着我又拿出一块肉,边咬边说真香啊,他们也依然没反应。我一看敬酒不吃吃罚酒!它们一个个吃软不吃硬?我抄起皮鞭抽他们,可他们皮糙肉厚,根本不疼。

突然,奶奶大吼一声“胡了!”吓得猪们站起来四处张望,一个个感觉不对,便低头回窝了。

这次遛猪让我打扫了整个战场,虽然奶奶把我骂一顿,但我知道这次遛猪成为了我记忆中难忘的时光。

初一暑假周记写作指南篇四

夏天唯一适合出行的时间便只有晚上了。暑假的夜晚我习惯了和爸爸妈妈一起去河堤散步。晚上丝毫不用担心紫外线晒伤皮肤,也不用担心会大汗淋漓。只有凉爽的清风拂面,还能看到美丽夺目的星空。

大约到晚上十点,在河堤上散步的人渐渐少了起来。热闹的河堤瞬间沉浸在一片蛙声中。蛙声与蝉鸣声一样吵扰刺耳,然而蛙声却没有那么令人厌恶。大概是夏夜气候凉爽的缘故吧。

十点多钟,河堤上散步的人渐渐少了,喧嚣的河堤宁静了许多。忽然,我发现河里躺着许多条白花花的鱼!我很惊奇:怎么回事?噢,原来是修建的河堤上面高,下面低,形成了像瀑布一样的水坡。这些鱼是从水坡上摔下来的。有的被摔晕了,有的因为水浅,游不动了,所以遍地开“花”啦!我赶忙拿来一个袋子,盛满水,招呼大家一起捡鱼。五舅帮忙提袋子,妈妈看我和爸爸下河捡鱼,三舅则打着手电筒,观察鱼的动静。我和爸爸你一条,我一条,左一条,右一条,忙得不可开交。可是躺在地上的鱼儿始终捡不完,因为总有鱼儿不时地从水坡上蹦下来。

突然,一条大鱼从水坡上飞蹦而下,我赶忙去捡。嗬!那家伙极力挣扎,滑得像泥鳅一样,我左抓右抓,就是抓不到。费了九牛二虎之力,好不容易才抓住。这条鱼沉甸甸的,约有三四两重吧!这时,爸爸也“大丰收”,逮了好多条大鱼。更有趣的是,有些鱼儿“自投罗网”,还直接摔进袋子里呢!我玩得不亦乐乎:一会儿拾一寸长的小鱼,一会儿捡三四两重的.大鱼。过了一会儿,我发现:咦?袋子里的鱼儿越来越多,水却不见了?我仔细观察,发现袋子底部有个小洞!五舅见此情景,立刻跑回家拿了一个大盆。我把鱼儿倒进了大盆里。“唰”的一声,一条很大的鱼儿来到了水坡边,眼看着要蹦下来,可是它很狡猾,好像觉察到了前面的危险,“嗖”地一转身又钻进水里吐泡泡去了!唉,真可惜!不知不觉到了十二点,妈妈催我们回家。这时我才发觉我的衣衫已经被水浸湿了,顿时觉得凉飕飕的。可是我一点儿也不觉得凉,因为收获了这么多,我很开心!我把盆子端起来掂量了一下,觉得鱼儿足有七八斤重呢!

一条一条的小鱼,攒起来可以装满一大盆。学习知识也是如此,日积月累,聚沙成塔,集腋成裘,总有一天会大收获的!

初一暑假周记写作指南篇五

都说学生是“开学盼放假,放假盼开学”,没错,这个假期很无聊,整天不是写作业看书,就是看电视上网,闷得慌。一天下来,除了打羽毛球,没有让我快乐的事。

妈妈看我这样,就让我去学二胡,还说是为了让我早起,不要睡懒觉。学就学吧,反正闲的没事做。于是就去了家附近的二胡班。

天天6点多就起来,开始有点困,后来就习惯了。

女老师天天教歌曲,开始对音乐不感兴趣的我,这才发现音乐如此有魅力,而且奏的越好,心情就越好,可以更好地忘记糟糕的事。

课间,大家就聊天,有时老师和我们一起聊天,有一次她给我们讲二胡“二胡始于唐朝,已有一千多年的历史。它最早发源于我国古代北部地区的一个少数民族……”大家听得津津有味。

以前xx年级学过,后来太忙,而且并不感兴趣,就撂下了,现在重新拾起,才发现快乐。老师教的《喜洋洋》《金蛇狂舞》《军港之夜》等,都是动听的音乐,每次都努力地拉着二胡。笑,就成了我的经典动作。

现在我一点也不无聊了,我非常快乐。

初一暑假周记写作指南篇六

放暑假了,天热得吓人。我一大清早起来,刷牙、洗脸、吃饭,没事儿干了。“闲着没事,是吗?”妈妈问,“今天去不去迎丰公动物园玩?”“好!不错!”我乐得一蹦三尺高。

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终于可以出发了,我和爸爸妈妈搭9路车去动物园。到目的地了,我们一走进去就看到一个大大的标志,上面有几只蝴蝶,下面是草,旁边有七个字“我们要爱护动物”。我们又顺着小路走,看见几只鸟在飞。难道是丹顶鹤?我正怀疑呢,忽然一只鸟扑棱飞过来,停在我的肩上。难道这只鸟想啄我不成?我把肩膀一甩,那只鸟就被我摔了个“四脚朝天”。结果逗得旁边的一个小弟弟哈哈大笑。我一看,原来是国家二级保护动物--朱鹮。我连忙把它放到架子上,弄好。

我把妈妈手里的票拿过来,想去看看老虎。我们沿着石边的路往上走,看到的不是气势汹汹的老虎,而是大块头的大象。我从妈那拿了个香蕉,掰了一段送到大象面前。我看见大象不是低着头直接把香蕉吃进去,而是用长鼻子把香蕉卷起来,送到嘴里。呵,还是第一次见到这种吃法呢。

这天,我不仅看到了很多动物,学到了很多知识,还过了一把喂食的瘾呢!

这真是我暑假里快乐的一天!

初一暑假周记写作指南篇七

这周我最高兴得是暑假作业终于写完了,辛苦是辛苦了点,但是之后就不用再去想作业得事了,就可以做自己喜欢得事了。

这周四,我去了首都博物馆,虽然以前去过几次,但是每次去都有新得展览。好多得文物确实是很好看,很新奇。先去得是地下一层得“紫禁城内外得竞技游戏”,这是新增得展区,以前没有。里面展出得都是与古代中国人得“体育”项目有关得展品,既有实物又有当时人们“游戏”场面得画。

地上二层得是“古都北京历史文化”。这个展厅分为十个部分,表现了北京从原是聚落,经过封建王朝,走向民主共和得历程。既有实物资料又有影像资料,还有模拟当时场景得模拟区,记忆非常得深刻。

三层是“北京文物精品展”。展出得文物真得是精品,里面得文物真得很漂亮,看多少次都不会觉得无聊。有瓷器、小佛像、玉器、金银器、竹木牙雕、书画艺术、古典家具。真是看得直眼花。

四层是分为三个区,一区是“古代佛像艺术精品展”,里面都是一些小佛像,虽然每尊佛像都有文字介绍但是也看不动,所以觉得有些无聊。二区是“古代瓷器艺术精品展”,说实在得还是瓷器更漂亮,更耐看。三区是介绍北京得京剧得。

五层是“老北京民俗展”,分为结婚、生子、迎春、祝寿四个专题。这一展区做得真好,虽然自己就住在北京,但是对老北京得民俗却知知甚少。看着这些展览真是既新奇又高兴。

地上这五层都是博物馆西边得方形展馆里得,而之后又去得是东边得斜放得外形像钟得圆形展馆。内部走廊是螺旋上升得,因为展馆是斜着得,所以走廊两边得墙是一会儿向左斜,一会儿向右斜,如果离墙太近就会撞倒头,晕头转向得,觉得老是要摔倒似得。

圆形展馆有六层,二层是“明清绘画作品展”,三层是“明清书法艺术精品展”,四层是“燕地青铜艺术精品展”,五层是“古代玉器艺术精品展”,六层是“书房珍玩精品展”。

走了这一圈真是够累人得,最后都走不动了,这是放暑假以来第一次这么“累”。

初一暑假周记写作指南篇八

这周,我很开心,因为妈妈要带我去游泳馆游泳。

不一会儿,我们就来到了游泳馆内,我飞快地换好了游泳衣、游泳帽,带好了游泳镜准备开始游泳。

只看见碧蓝可见底的水面上,不时泛起一阵阵鳞片似的波浪。我先用手放进水里,很快就缩了回来,水是冰冰的、凉凉的,这时,我想起了奥运健儿,一股勇气涌上心头,我闭上双眼,屏住气后腿一蹬:“哇!真是好冷啊!”水好象结冰刚刚融化的河水。我想:只要在水下时间长一点应该就会暖和一点。想完,我就面带微笑地开始游泳了。

一开始,是游得一种我自己组合而成的泳姿,是采用蛙泳的手式和自由游的腿,腿在水中打出来的水,就像是一朵朵可爱的小浪花在和我玩耍。后来妈妈和蔼可亲地对我说:“你这什么泳姿都不是,常见的泳姿有四种:一是蛙泳、二是蝶泳、三是自由游、四是仰泳,你自己选一种喜欢的方式,我来做给你看。”我飞快地说:“我选蛙泳”。妈妈说:“那你可要看清楚了。”说完,就开始了,妈妈手向前划,腿向后蹬,我看了一遍就开始学着游了,没想到还真对了,只不过动作不美观,我又练了半个小时后,有点有模有样了,可惜时间到了,我好想再游一会儿。妈妈答应明天再带我来游泳。我开心极了!

我对游泳越来越感兴趣了。

这周天气炎热,我叫上了好朋友小a,一起去新开的游泳馆游泳。

我们拿着游泳圈、泳帽、泳裤和泳镜,向着游泳池出发了。到了那里,我们在更衣室穿好泳裤,戴好泳帽,拿着泳镜和游泳圈就进去了。

初一暑假周记写作指南篇九

正如不到长城不算去过北京;不看兵马俑不算去过西安;那么如果不游黄鹤楼,也不能算去过武汉了。所以今天我和妈妈决定,趁回家乡看外婆这个机会,去黄鹤楼游览一番。

进入景区大门,一路上顺着蜿蜒的水泥路,欣赏着五彩斑斓的夏花,通过一个个黄色的小亭子,听着小鸟叽叽喳喳地鸣叫,不久我们便来到了黄鹤楼主楼。

一到黄鹤楼脚下,就被它深深吸引:这是一座五层高的古楼,黄色的琉璃瓦,褐红色的楼体,楼角尖尖的向上翘起,在阳光的照射下,散发着古老又神秘的光芒。楼旁还矗立一只亭亭玉立的铜鹤。“黄鹤楼”果然名副其实啊!黄鹤楼主楼分五层,每层大厅陈列都不同。底层为一高大宽敞的大厅,大厅正面墙壁上是一副巨大的“白云黄鹤”的陶瓷壁画,白色的壁画,画着有关它的古老传说。二楼的大厅写满了古今名人有关黄鹤楼的诗句。三楼和四楼大厅布置着仿古的桌椅,隔扇门窗散发着浓郁的木质气息。雕梁画栋、金碧辉煌的每层都有休息室,室内陈设古朴别致,让人仿佛穿越到古代。

我和妈妈慢慢的向上一层一层的观赏着,每层大厅的陈列都不一样,在走廊上看到的景色也不尽相同,越往上走看到的景色越美。终于我们气喘吁吁地来到了顶楼。只见一座座楼房像一个个的火柴盒,一辆辆汽车像一只只的小蚂蚁在爬行,巍峨的长江大桥像一条巨龙,巨龙的尽头耸立着高高的龟山电视塔。看着这美丽壮观的景色,一种自豪感涌上心头,我为我的家乡骄傲!

“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮相关何处是?烟波江上使人愁。”多美的诗句啊!我爱你,我亲爱的家乡!

初一暑假周记写作指南篇十

我静静的坐在窗口,无力地耷拉着脑袋。无意间瞥见在晴朗的夜空中,月亮像一位害羞的姑娘,用云遮住那美丽的脸庞;小星星顽皮地眨着眼睛,好象无数珍珠挂在一望无垠的碧空中。

柔美的`月光洒向大地,照在树丛中,给人以温柔的感觉。

星星散发着微弱的光茫,有四个角的,也五个角的,但就在这个时候,那星的周围,又多出了几颗。就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明明亮亮的出现了。

瞧,那无数的星星一闪一闪的,像一颗颗珍贵的宝石,那湛蓝而又广阔的天空,像一块无边无际的蓝毛毯。小星星有时像宝石一样镶嵌在深蓝的毛毯中,闪烁着它那淡淡的光芒;有时又像一只只小眼睛眨呀眨,好奇地睁大眼睛在四周寻找着它们梦寐以求的东西,简直可爱极了。

渐渐地,渐渐地,夜深人静,只有停留在空中的星星在闪烁着,像个调皮的小孩在眨着双眼。我也开始迷恋起夜来。

我仰望星空,扬起小手。星星仿佛在向我招手;向我挤眉弄眼;向我鬼笑。

初一暑假周记写作指南篇十一

暑假终于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做得事,不用上学,真是太美好了。可是唯一让人感到不爽得是“暑假作业”,每次一想到这心情就不太好,“没完没了得作业,什么时候才是头啊!”

妈妈看我这么得苦恼(郁闷),就把我拖了出去,一起去了“国子监”。

经过半个多小时得颠簸终于到了那里。国子监和孔庙是连着得所先进哪一个,另一个也能去,我们是先去了孔庙。

刚一进孔庙就能看见一尊孔子得雕像,感觉很慈祥,双手交叉于胸前,看向前方。在孔子像得后面又一道大门,在门内得两侧分别有一面大鼓和一口钟,也不只是有什么意义,在同样得位置上还各有四面石头做成得鼓,在石鼓得鼓面上有文字,使那些非常繁杂得繁体字,也看不懂写得是什么,但是字体却非常得好看。沿着围墙有着一座座得房屋,连起来,里面是好多得有关孔子得展览,因为太多了也没有仔细得看,走马灯似得看了一圈。

在孔庙得中轴线上有一个大殿,叫“大成殿”,里面是孔子及其弟子得灵位,有一些礼器。

之后去得是国子监,里面有一个琉璃牌坊,很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。

初一暑假周记写作指南篇十二

暑假的一天下午,我和爸爸、妈妈一起去了广州体育中心,这里有2000多平方米的草坪,我们打算在一块草坪上放风筝。

这时,湛蓝的天空中已经有了许许多多的风筝,有老鹰、飞机蝴蝶、还有许多卡通人物在一起的三角形风筝。这些风筝有高有低,的风筝看上去比你一跟小指头还要小得多。

看了这些情景后,我也跃跃欲试,想跟这些风筝比个高低。我迫不及待地拿出自己的三角形风筝,往空中一扔,然后拼命顺风往前跑。风筝也慢慢的升入天空中。看到这情景后,我停下来不跑了,为了让风筝飞得更高,我连忙放了很多线,谁知道天空中的线慢慢松了,风筝也就开始慢慢下降,我马上往前跑,但已经来不及了,“惨剧”发生了——我的风筝落地了,我垂头丧气地捡起了风筝,卷好了线,准备第二次放风筝。

开始和第一次一样,我把风筝放入天空中。这一次我吸取了第一次的教训,不再放那么多线了,一次只放一点儿,风筝也就慢慢升高,就这样,很快我手中的风筝线也就全部放完了,但离那“四大天王”(四个飞得的风筝)还差得远呢!这时,爸爸看见了,连忙去买了一捆线,这真是雪中送炭呀!妈妈把线接好后,我拿着线一点一点放,把这捆线又放完了,我现在正和一个跟我一模一样的风筝争夺冠军!可老天爷像和我作对似的,偏偏这时,我的线“咔嚓”一声断了,风筝就像没了舌头的蝙蝠一样,摇摇摆摆,向远处飞去,我连忙去通知了爸爸妈妈,于是,我和爸爸连忙去追,但是风筝早已经飞出了湘潭体育中心了,这真叫人扫兴啊!

时间过得很快,转眼间就已经过去了3个小时了,该回家了,我只好带着遗憾,依依不舌地离开了广州体育中心。

我觉得今天跟爸爸妈妈一起放风筝很有趣。

初一暑假周记写作指南篇十三

我们家来了一位杨姐姐,可惜我和她却没有任何血缘关系,原来她是我得新老师。

我第一次见到姐姐是在新华书店里,当时苏阿姨和她在远处向我打招呼,我远远看去比我还矮,心想怎么做我姐姐呢!等她走近了,我上下打量了一番,圆圆得脸上有一双大大得眼睛,和小燕子得眼睛都有得一拼。皮肤倒是白白净净得,显得嘴唇很红润。妈妈说姐姐是研究生,怪不得头发又少又黄得,原来是书读多了呀!姐姐性格很开朗,见人爱笑。上课得时候,姐姐很认真,俨然教学模样,下课了却又像个小孩子。

姐姐和我一般在书房上课。每次上课前,她都认真地准备好上课要用得教学本、练习册、学习用具等。姐姐上课很轻松。有一次,我们学圆,姐姐精神十足地说:“我们开始学习新得知识——圆。”说罢,她开始用圆规教我怎样画圆,并且还边向我举生活中圆得例子。开始我听地很认真,觉得很有趣,可一会就犯困了。姐姐见了就说:“我来教你怎样用圆画出漂亮得花吧!”我一听就来劲了,困意也顿时没了。接着姐姐开始用手比划着圆,并给我讲解圆周长得意思……时间在我们得一问一答中很快过去了,再讲完了几个例题后又布置了几个家庭作业给我,并叮嘱我好好做。

这个暑假,姐姐和我玩,会教我一些生活常识和礼貌行为,让我觉得很有用。我喜欢这个姐姐,希望和她一起努力学习,不惹她生气,做个好孩子。

初一暑假周记写作指南篇十四

空气铁兰是一种植物,它非常好养,它的生命力非常的强,说它生命力强,是因为他们把它栽下来粘在盒子上。

这种植物是绿色的,只要喷点水,它就能生长,不用把它放在水里,这植物会开花。可以把它放在电脑旁边,看完电脑,可以看一下,这样对身体好,也对眼睛好。

初一暑假周记写作指南篇十五

这个暑假,我的好朋友“小馒头”要和父母到美国去旅行。和他一起去的还有他的姐姐“巴米”他们都是我的好朋友。我非常羡慕他们。

以前,我们在一起无忧无虑地玩耍,开心极了。结果有一天我和“馒头”、“巴米”在一起玩的时候,“馒头”突然有些炫耀的说道:“暑假我们要去美国玩了!”我没有向他期待的那样投去羡慕的目光让他得意,而是用满不在乎的样子说了声:“哦,那就去呗,又不是看外星人,呵呵!”回到家里,我心里却也始终放不下,毕竟是去国外呀!我梦寐以求的就是去国外呀!但我没有像小时候一样向妈妈撒娇,而是放在了心上。因为我知道,家里的条件还没有富到能够出国旅行,到国内稍远的地方都会有些勉强,“馒头”的爸爸是个大老板,他们家很有钱,所以才能带着这么多人一起去国外度假。我并不奢望爸爸妈妈能够带着我大摇大摆地在国外的高级宾馆度假,或是省吃俭用,好不容易省出了机票,匆匆去个两天就回到九江,我想体会到各个国家的风土人情,感受人类的智慧,认识不一样的国家,让自己成为一个见多识广的孩子。

每个孩子都会羡慕“馒头”一家,但是羡慕的原因都不同,去国外旅行的益处多多,我多么想像“馒头”一样啊!

初一暑假周记写作指南篇十六

总算能舒舒服服地睡了个大大的懒觉,好久没这么爽快的睡觉了。

原本想这个暑假七点半之前都是我与周公相会的时分,可是天不遂人愿,偏偏暑假还得补课。我既补数学,又补英语,真是弄得我头都大了。并且每天七点准时上课。唉,在学校上学时受这份苦也就罢了。可这暑假还得遭这份罪。我这个闻名遐迩的懒虫可真是支撑到了极限。

现在都在提倡减负,但现在的'学生担负却是没减轻,却增加了不少。不只在上学时每天花十小时左右在学校,暑假依然要捧着书本。难怪有人说,暑假是孩子的“第三学期”!

看着电视上的广告语“我的暑假我做主”,心中是无限的感伤。我的暑假什么时分轮到我做主了呢?可是,昨天课程现已全部完毕了,从今天开始直到九月一日报名,我都是自由的了。幸而只补了一个月,否则恐怕我是撑不下去了。难怪我现在这么快乐,原来这便是否极泰来的幸福。

初一暑假周记写作指南篇十七

夜幕降临,繁华的海喇都广场,人山人海。广场中,形形色色的摊位让人眼花缭乱。弹珠、弹力球等小玩意儿在灯光下显得更加晶莹剔透;水果刨冰愈加新鲜宜人;闪亮精致的小饰品琳琅满目;还有各色小吃……每个摊位都被围得水泄不通,叫卖声、欢笑声连成一片,热闹极了。可有一个摊位却格外冷清,除了摊主,只有一个小女孩坐在那里,旁边的一盏台灯发着微弱的光。我被吸引住了,走近一看,竟是一个书摊!我有些惊讶——喧哗热闹的广场上居然会有卖书的。

这书摊,占地不大,但显得宁静文雅,仿佛丝毫不受喧嚣的闹市的影响。小小的摊位上,各类的书籍泛着墨香,旁边还放着几盏台灯和几张小凳子,“那应该是为没有钱买书只想在这里免费阅读的读者准备的吧!”我暗暗猜想。摊主是一位中年男子,个子高高的,戴着一副黑框眼镜,手里正捧着一本书津津有味的读着,我感到一股莫名的亲切,也许是因为我们同样爱书吧。

我随意找了张凳子坐下来,他看见来客人了,急忙热情的招呼起来,为我推荐了不少好书。空闲下来,他又接着看书。

过了一会儿,“刺啦”一声将我从书中的世界里拉了出来,我抬起头来望着“肇事者”,原来是那个正在看书的小女孩不小心把书的封面撕破了,小孩儿的脸一下子就红了,眼里蓄满了泪水。我心想,糟糕,这下她可一定得买下这本书了。

“没事儿,没事儿,不用紧张,先拿着读吧,不会让你一定要买的。”摊主笑了笑,语气柔和地说。

“你这样经营你的书摊,能赚钱吗?你就不怕赔本?”我忍不住好奇地问道。

出乎意料,他说:“我摆书摊,只是单纯因为我喜欢读书,因此,我也喜欢像那位小女孩儿一样喜欢读书的孩子们。”

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